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1、永安一中20182019学年第一学期期中考试高一语文试题（考试时间：150分钟 总分：150分）第一卷（共36分）一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A. 遒劲（qi） 舟舸（g） 颓圮（p） 青荇（xng）B. 浮藻（zo） 慰藉（j） 叱咤（zh） 戮力（l）C. 玉玦（ju） 桀骜（ji o） 殒身（yn） 骨髓（su）D. 峥嵘（zhng） 忤视（w） 刀俎（z） 喋血（di）【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重
2、点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。B项，慰藉（j）ji。故选B。2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）A. 斑斓 荆棘 徘徊 短小精悍B. 万户候 惆怅 奖掖 中流砥柱C. 雕琢 斐然 携手 耳孺目染D. 遏制 彷徨 谦逊 英雄气慨【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查字形。B万户侯，C耳濡目染，D英雄气概。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】高考主要考察考生对音同异义字的判别，主要的解题技巧有：1对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形
3、、音、义，才能准确辨别错别字。2要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。3了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。3.下列各句中，表达得体的一句是（ ）A. 您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！B. 我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！C. 我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？D. 再次莅临二中听课，我很高兴，上一次来还是三年前，你们请我来当评委。【答案】B【解析】试题分析：这是一道
4、考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。题中B项，“忝列其中”是谦辞，意为“排列于其中感觉有愧”。此处符合语境。A项，“绵薄之力”常用作自谦之辞，表示自己的力量微小，不能用来说别人。C项，“奉还”意为恭敬地用手捧着归还，常用作说自己归还别人的物品，不能说别人归还。D项，“莅临”是敬词，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意，不能用来说自己。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 人民网9月19日刊发的消息，使我们了解到在节日禁令颁布后的首个中秋仍然存在着顶风送礼。B
5、. 在此次青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。C. 金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。D. 存在多年的污染问题，是环保部门束手无策，还是当地政府部门充当违法排污者的保护伞，甚至为了追求GDP而有意放弃监管责任？【答案】C【解析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，缺宾语，“存在着顶风送礼的现象“；B项，一面对两面；C项，“甚至”前后分句语序颠倒。5. 下列各句中，没有语病，句意明确的一项
6、是A. 这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。B. 我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲的影响，其实不是这样的。C. 熟悉他的人都知道，生活中的她不像在荧幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D. 近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。【答案】B【解析】试题分析：该题考查常见的语病，兼顾结构和语意两个方面的语病类型。这四个选项句子字数不多，结构不算复杂，所以难度相对不大。A“担任”和“岗位”不搭配，动宾搭配不当C歧义，“个性格开朗外向、不拘小节”可以是生活中的，也可以指荧幕上的；
7、D介词掩盖主语，造成成分残缺，缺少“引起”的主语。此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意题目中“语病”“句意明确”的要求，“句意”常指句子存在语意方面的语病。做题时首先根据自己训练中积累的经验、语感判断，这样可以判断一般难度的语病。然后语法分析，划分句子成分，先看句子主干是否存在结构问题，然后看句子枝叶是否存在结构问题，句子在结构上的语病主要有以下几个：搭配不当、多余、成分残缺、语序不当、句式混乱杂糅、中途易辙。最后分析语意，看看是否存在语意上的语病，语意语病有以下几个：歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑（否定失当、主客观颠倒）。同一个题中，三个选项中的语病类型一般不会相同，可以用排除法
8、分析下一种语病类型，从而判断正确选项。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E6.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）张大春为人不太痛快，说话常常是说一句留半句，此时更是闪烁其词，遮遮掩掩，但我还是听出了事情的原委。小文老师接了个差班，为了带好这个班，他每天殚精竭虑，早来晚走，还经常去学生家里进行家访，总算使这个班有了起色。父亲是个文人，一向不问俗务，家里忽然发生如此大事，他心下慌乱，只好先发出几个指令，莫衷一是，也不知哪个才有用。这次签名售书活动很成功，作家张奕激动地对记者说，读者对这部书的溢美之词，是对我的肯定，我会用更多的作品感谢大家。刘洪擅长模仿，每年联欢会，他都要表演
9、小品节目，他模仿的著名演员的说话腔调和动作神态总是栩栩如生，特别受职工欢迎。他一个人带个孩子很不容易，有时脾气大点，发落你一通，你也别在意，设身处地想一想，就不会觉得委屈了。A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，题中闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。泛指不肯透露真相或有意回避要害问题。殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思。常用于褒义。莫衷一是：不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。使用时，主语不能是某一个人。此处不合语境。溢美之词：表示过分吹嘘的话语。此处错用为褒义，
10、不合语境。栩栩如生：形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。此处不合语境。设身处地：意为设想自己处在别人的那种境地。泛指替别人的处境着想。7.下列各句中加点成语的使用正确的一项是（ ）A. 在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事变迁如白云苍狗 ， 谁也无法预料。B. 近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 ， 及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C. 嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词 ， 反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。D. 他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一，这不光是因为
11、他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。A项，白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。结合“人事变迁”分析，符合该句语境。B项，防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，与句中“在种种灾害面前”矛盾，不合语境。C项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。结合“反而会恶语相加乃至造谣中伤”分析，不合该句语境。D项，声情并茂：声色情感都很丰富，形容作品或演唱的艺术性强，所表达的情感充沛动
12、人。这里用来指“剧本”，适用对象不当。故选A。【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。8.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） 吸烟可导致肺部、脑部、口腔等多种疾病，每年可以致使世界上700多万人死亡，吸烟有害健康是不容分说的真理。别人送你们的礼物，即使不值什么钱，也当敝帚自珍，因为礼轻情意
13、重嘛。古时一些忠臣侍奉君主危言危行，绝不阿谀奉承，凡是有益于朝廷社稷之事必定秉公直言，虽有杀身之祸也在所不惜。关于月亮的种种想入非非的神话和传说，说明中国古人有着极为丰富的想象力。参加“汉语桥”的孩子们很快就互相熟悉了，他们凑在一处，不拘一格地谈笑着。面对众多质疑者，我期期艾艾左支右绌，他却三言两语解了我的围，真是妙语解颐。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。不容分说：不容人分辩解释。修饰“真理”，使用正确。敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。结合“别人送你
14、们的礼物”分析，适用对象不当。危言危行：说正直之言，保持正直的品格。结合“绝不阿谀奉承”分析，使用正确。想入非非：是指思想进入虚幻境界，完全脱离实际，又指胡思乱想。后用以形容想法新奇，脱离实际。使用正确。不拘一格：指不局限于一种规格或一个格局。修饰“谈笑”，望文生义。妙语解颐：说话风趣，使人发笑。结合“三言两语解了我的围”分析，不合语境。故选D。9.填入下面文字横线处的语句，最恰当的一项是( ) 工作，工作，衰弱到不能走路还是工作， ， ， ，咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。A. 手脚瘦得像芦柴棒一般身体弯得像弓一样面色像死人一样的惨B. 手脚像芦柴棒一般的廋身体弯得像弓一样面色像死人
15、一样的惨C. 手脚像芦柴棒一般的瘦身体像弓一样的弯面色像死人一样的惨D. 手脚瘦得像芦柴棒一般身体像弓一样的弯面色惨得像死人一样【答案】C【解析】试题分析：此题考查语言表达连贯的能力。解答此题，可根据语段内容及上下文具体语境分析判断，读后可知，横线的前文和后文都是采用了排比式的句式结构，因此可从选项中找出在句式结构上能与原文保持结构一致的即可。答案为C。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】该题型的答题技巧为：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致
