《创新方案》2017-2018学年高中历史(人民版)必修一课件:专题9 第1课 美苏争锋

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1、GS_L心户1E0一山E5一不a驯目巳Ehupuusiyu第1课“美苏争锋课程标准,1.了解美苏两极对峙格局的形成。2.认识美苏“冷或“对第二次世界大战后国际关系发展产生的影响-预漆科辐一一包诀教杜域要炳丶怡缙肥逵一一明析问颜艇疏性预习导引区自玲学史根理主干cletoeeeelteftetsesWwww.KkS卵卧团团-一、两极对峙格局的形成1.历史背景(D)雅尔塔体制形成,二战后期开始形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廖:G)美苏名盟关系砥裂:一战后国家利益方面的矛眉冲突日益加剧-(3)美苏实力均衡,战后初期,美国成为世界头号资本主义强国,而苏联是唯一能与美国相抗衡的_政治军事大

2、国-bhupsuusy医u水2.形成过程(0)美国的冷战政策:G“铁幕“演说1946年,丘吉尔发表“铁幕“演说,握开了“冷战“的序幕。“杜鲁门主义“:1947年,杜鲁门提出美国要运用自己强大的实力援助“自由“国家,遏制_共产主义的扩张,即“杜鲁门主义“,标志着美苏冷战正式开始。回马歇尔计划:1947年,美国提出欧洲_经济援助计划,即马歇尔计划。北约的建立,1949年,美国与西欧国家组建军事政治集团_北大西洋公约绍织。Wwww.KkS(2)苏联采取反击措施:1947年成立“共产党和_工人党情报_局“)1949年成立经济互助委员会,旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场-195

3、5年,以苏联为首的坐沙条约组织建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峻局面的形成。二、冷战局面下的国际关系1.总体形势泠战局面形成后,美苏争霸使世界长期不得安宁,全面冷坤与局部“热战“相交织,造成国际局势一次又一次的紧张-Wwww.KkS2.其体体现(D)德国分裂:1949年,德国分裂为联邦德国和民主德国(2)朝鲜分裂:1948年,朝鲜分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国,_1950年爆发朝鲜战争,结果美国被迫签订停战协定。(3)吉巴导弹危机:1962年,苏联在古匹修建孛弹_基地,结果苏联从古巴撒走导弹。(4)越南战争:1961一1975年,美国对越南先后发动特种战争和_局部_战争,结果美军

4、撒出越南,越南实现统一。Wwww.KkS3.冷战的积极影响)在泉或的大环境下,苏美双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。(2)不同社会制度的国家在长期共存中,相互借鉴经验,推动了世界的蔡体发冠-(G3)面对两极对峙的局面,亚、非、拉发展中国家兴起不绕盟运动,逐步发展壮大,第三世界嵋起。1.欣赏右面1952年的一幅苏联漫画,漫画中较小的美国政治家在呼吁“和平、防卫、裁军“,较大的羔国外国军人正在欧洲地图上匀面.远反哀了伟一样的历史信息?美苏两国由战时盟友变成战后对手;美国与苏联各自在欧洲划分势力范国;冷战如火如莪地进行-hupuuskyu2.什么是冷战?“冷战“是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉谊战争之外的紧张对峙和对抗。“冷战“一词是1946年4月美国改i为美国议员己吊克起灭普在草的演说辞中首次提出的。1947年4月巴鲜克发表了这篇演说,“冷战“一词开始流行。同年,政论家李普曼的冷戏出版后,“冷战“一词随之被广泛采用.Wwww.KkS3.韩国前总统卢武铉曾说:“这场战争是我们民族最大的悲剧,400多万宝贵的生命在战争中死伤,1000多万离散家属被追分居南北。“这场战争“是指哪场战争?战争对中美关系有何影响?朝鲜战标;朝鲜战争使中芒关系彻底酸裂,“冷战“从欧洲扩展到亚洲。

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