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1、第三单元 测试卷姓名： 班级： 得分：一、单项选择题（44分）123456789101112131415161718192021221、国家制定了互联网上网管理规定条例，规定了严禁未成年人单独进入营业性的网吧，这属于对未成年人的 A家庭保护B司法保护C社会保护D学校保护2、据报道，形形色色的偷拍有越发猖獗之势。与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明 A尊重隐私仅仅是道德的期盼B普通人不得保护自己的隐私C人们的维权意识在不断增强D这些受害者缺乏宽容3、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这是未成年人保护法关于（ ）的内容之一。A家庭
2、保护B学校保护C社会保护D司法保护4、一天晚上，小兰的妈妈送奶奶去了医院，爸爸上夜班还没回来。突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰，你会 A出于礼貌，开门让客人进来坐坐B向邻居或周围人大声呼救C立即拨打报警电话D告知对方父母不在，有事下次再来5、我们青少年应同违法犯罪作斗争的最主要原因是 A维护我们个人权益的需要B维护法律尊严的需要C我们青少年获得表彰的主要途径D公安部门力量有限6、我在2008年5月1日买了一瓶饮料喝时，发现饮料上生产日期写成2008年9月1日。这说明该商家的行为侵犯了消费者的A自主选择权B知情权和安全权C依法求偿权D公平交易权7、现实生活中，“店庆酬宾，饭店五折
3、优惠”（实际上价格已调高）等令人眼花缭乱的促销活动使消费者心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的A安全权B知情权C自主选择权D依法求偿权8、消费者在购买商品时 ，卖主强卖。这时消费者维护自己合法权益的法律依据是A民法通则B商标法C宪法D消费者权益保护法9、为了保护青少年的身心健康，中华人民共和国未成年人保护法规定，下列活动场所，中学生任何时候都不应进入的是A宾馆、餐厅B影院、剧院C博物馆、文化馆D营业性舞厅、酒吧学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2007年因攻击2200多个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑，据此回答1011题。10、青少年应当 提高鉴别
4、能力，自觉抵制不良诱惑加强道德修养，遵守网络规则提高安全防范意识，拒绝网络生活自觉树立法律意识，依法自律A B C D11、以上事实说明犯罪的最基本特征是A严重危害性B刑事违法性C刑罚当罚性D国家强制性12、在社会生活中，面对歹徒行凶，我们应及时拨打A“110”报警电话B“114”报警电话C“112”报警电话D“120”报警电话13、在社会社会中，未成年人难免受到伤害，常常需要帮助。下列能够为我们未成年人提供法律服务和帮助的机构是 A法律服务所、律师事务所、公证处B家庭、学校、司法机关、政府部门C工厂、社会、家庭、学校、公安机关D公安人员、父母、老师、领导干部14、老师说：“小明，听说你给同学
5、起外号？”小明说：“老师，我从不给同学起外号，不信您去问四眼仔或瘦皮猴”。这位同学起外号的行为侵犯了同学的A生命健康权B姓名权C隐私权D名誉权15、少数学校给学生每次考试成绩排队，学习好的学生排名靠前，考试成绩差的学生靠后坐，这就违反了未成年人保护法学校保护中（ ）的有关规定。A全面贯彻教育方针，培养各种人才B关心、爱护学生、尊重学生的人格尊严C不得对学生实施体罚、变相体罚D保护未成年学生的人身安全和健康16、“千里长堤、溃于蚁穴”。告诉我们的道理是A不良行为都会发展为违法犯罪B只要自己不犯错，就不会违反法律C有小偷小摸行为的人必然走上违法犯罪的道路D 要防微杜渐，防范于未然17、中学生刘某，
6、出于好奇，拨打火警电话“119”慌称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明了A法律维护了人们的合法权益B公共场所有规章制度C人们不能按自己的规则办事D法律对人们的行为有规范作用18、在十字街口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路也就畅通无阻。这一现象告诉我们 A人们要遵守道德行为规范B社会生活离不开规则C时时处处要遵守交通规则D遇事要谦恭礼让19、某中学的同学向灾区捐出所有的零花钱，这是行驶对财产的A占有权B使用权C处分权D受益权20、根据法律规定，有些营业性活动场所是禁止未成年人进入的。这一规定
7、A体现了对未成年人的社会保护B体现了对未成年人的家庭保护C伤害了营业性场所的合法利益D不利于未成年人全面健康发展21、一位消费者在新鲜牛肉店买了牛肉后，发现不好，对老板说：“你卖的是注水牛肉，我不要了。”老板说：“不可以退。”这时消费者应该A自认倒霉，算了B下次不在这里买了C找人帮忙，拆了铺面D请求消费者协会调解22、媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查。当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办？”时，有12人回答“跟他（她）走。”这说明未成年人 生活经验不足需要法律的特殊保护没有辨别是非的能力应增强自我保护能力 A B C D二、非选择题（56
8、分）23、看材料回答：一位顾客买了一双皮鞋，付钱后对经营者说：“不是说买一送一吗？”经营者说：“送你一只鞋裂强粘胶！”。（1）材料中的经营者侵犯了消费者的什么权利？（2分）（2）这位消费者应该怎么办？你能为他出些主意吗？（6分）24、一天，一所小学的同学们正在操场上玩，突然一间教室的窗户冒出了滚滚浓烟。“不好，着火了！”“快去救火啊！”同学们纷纷向着火的教室跑去。这时校长跑过来大声喊叫：“同学们不要去救火，赶快离开！”后来，很快到了，扑灭了大火。（1）想一想，校长为什么不让同学们救火呢？（4分）（2）面临火灾时，你知道应当怎么做吗？说说你的好办法。（4分）25、八年级学生小明在商场购买了一双名
9、牌运动鞋，后来，小明发现它是假冒产品，十分气愤，想去该商场要求退货，同学小王就对他说，买的不如卖的精，自认倒霉吧。请对小明和小王的观点进行辨析。（12分）26、我校我班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，该小组由6人组成拟请你提任组长。（1）就研究活动的程序问题，同学们提出了一些自己的建议：（2分）采访少年法庭庭长撰写活动计划写小论文交流分析资料请你按正常的活动顺序排序。（只要将数字代号重新排序即可）。（2）作为组长，请你简要说明这次课题研究的目的。（4分）（3）研究活动的重要内容之一是采访少年法庭的庭长，见到庭长后，你准备提哪些问题？请列一提纲。（建议提2个以上的问题）（4分）（4）经
10、过采访调查，发现法律意识淡薄、家庭教育不当、不良社会环境的熏陶等是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请你根据调查结果，就我国如何减少和预防青少年犯罪问题谈谈你的看法。（4分）27、下面是两位同学的一段对话：同学甲：“怎么回事？刚买的圆珠笔没写一会儿就不出油了！”同学乙：“我也一样，刚买的书包还没用一星期，背带就脱线了。后来，我找商店要求更换，但由于买时没有索要发票，人家不予理睬。”这是不是同学们常遇到的现象呢？我班活动小组在校内组织了一次问卷调查。调查后的统计数据如下：是否你是否买到过伪劣产品？86%14%买了伪劣产品后，你是否想过要维护自己的合法权益？95%5%买了伪劣产品后，你是否采取过行
11、动来维护自己的合法权益？25%75%你购买商品时是否索要发票？27%73%分析上述统计结果，回答：（1）根据的统计结果，你会得出什么结论？（2分）（2）比较、的统计结果，你认为同学们在“想”和“做”方面为什么会出现如此大的反差？（4分）（3）你认为购物时索要发票有什么好处？（4分）（4）在今后的生活中，你将怎样依法维护自身的消费权益？（4分）答案：一、单项选择题（44分）1234567891011CCBDBBBDDAC1213141516171819202122AADBDDBBBDC二、非选择题（56分）23、（1）侵犯了消费者的知情权。（2）这位消费者可以与经营者协商退货；可以请求消费者协会
12、调解；可以向有关行政部门申诉；可以提请仲裁机构仲裁；可以向人民法院提起诉讼。24、学生们年龄小，救火很危险，不适合参加。生命和健康是最重要的，要尽量避免危险，学校有责任帮助未成年人远离危险。方法：发生火灾时，不要慌张，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤离；撤离时应低下身子或者趴在地上，避免窒息；可用湿毛巾或其它湿东西捂住口鼻等。25、小明的观点正确，小王的说法错误。材料中的商店出售假冒产品，侵犯了小明的知情权和公平交易权。因此，小明要求退货是合法的、正当的，符合依法求偿权，是具有良好的权利意识和自我保护意识的体现。小王自认倒霉的观点不仅使自己的权益受损，还给不法经营者以可乘之机，这是错误的做法。小
13、明可以通过与经营者协商或请求消费者协会调解等合法、正当的途径来使问题得到公正合理的解决。26、(1)。（2）巩固所学的法律知识，增强法律意识，了解青少年犯罪的原因，探讨预防和减少青少年犯罪的途径，提高自己收集资料分析问题和解决问题的能力。（3）请介绍我们这个地区青少年犯罪的情况。当前青少年犯罪的主要原因有哪些？你认为怎样才能有效地预防和减少青少年犯罪？（4）青少年要认真学习法律知识，依法自律；父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务；净化社会环境，落实社会保护的各项措施。27、（1）目前市场上有些商品存在着质量问题。（2）从消费者角度看，法律知识欠缺、运用法律实施维权的意识比强、怕麻烦等；从社会角度看，法治建设不够完善、有关部门执法不严、服务意识不强、监督不力等。（3）发票是消费者购物的凭据，索要发票有利于保护消费者的合法权益；有利于防止经营者偷税漏税，以维护国家利益等。（4）我要学法、懂法、用法，增强维权意识，如消费时索要发票等。当自己的合法权益受到侵害时，可以与经营者或生产者交涉；可以向消费者协会投诉；可以向人民法院起诉等。
