八年级政治上册 第一课相亲相爱一家人 同步测试 鲁教版 (2)

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1、八年级思想品德 相亲相爱一家人第一卷一、辨别题(每小题1分,共5分) 判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.美好的家庭应该是没有冲突和矛盾的家庭。2.母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。3.对中学生来说,孝敬父母就是要立志做大事,生活中的小事可以忽略。4.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。5.由于中学生还是未成年人,需要父母的照料和保护,所以我们要完全按照父母的要求去做。二、单项选择题(每小题2分,共30分) 下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。 6.家庭不单是身体的

2、住所,也是心灵的寄托处。这句话表明A.家就是有居住的地方B.家既是物质生活的后盾,也是情感的栖息地C.家就是寄托感情的地方D.家是束缚个人发展的地方 7.小李和小孙达到法定年龄,他们自由恋爱,领取结婚证成家了。他们组成的新家庭是由A.法定关系结合成的 B.血缘关系结合成的C.收养关系结合成的 D.婚姻关系结合成的8.观看右边的漫画。漫画中孩子的行为体现了A.子女对父母的孝敬 B.子女没有尽到孝敬父母的义务C.子女理解了父母的心意 D.子女能够很好地体贴父母9.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了 A.不孝敬父母是违法的 B.对父母的

3、养育之恩我们唯有以金钱来回报C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D.孝敬父母是中华民族的传统美德10.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是A.野火烧不尽,春风吹又生 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏11.我们还要孝敬父母的长辈,最主要是因为 A.他们是父母的父母 B.他们与父母是亲属关系C.他们为社会、为家庭做出过贡献 D.他们的年龄比较大12.在学校组织的“孝敬父母”系列活动中,学校提出,学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。下面四位同学的说法中,正确的是A.感恩是一种美德,需要

4、从对身边的人感恩开始 B.长大后孝敬父母就行了,现在不用感恩C.如果父母对我不好,我就不必对父母感恩 D.父母教育和抚养我们是法定的义务,不需要感恩13.中学生小军很烦恼, 他不愿意和同学说话,父母很着急。为此,小军应该A.主动和同学交流,请家长帮忙找出解决问题的办法B.把自己关在房间里,不理睬他们C.不能将自己的烦恼告诉他们,以免他们担心D.离开父母一段时间,等问题解决了再回来14.有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的,你对他越不断地付出,付出一分,这儿的火药多一点,有一天他让你不高兴了,他这一点,爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应

5、父母时,要看到A.父母对我们的爱 B.受伤害的是父母C.父母是要负主要责任的 D.冲突是由子女引发的15.在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要A.讲清自己的理由,明辨是非曲直 B.冷静下来,心平气和地与家长商量C.坚持自己的想法,实现自己的目的 D.放弃自己的要求,躲开家长16.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”子女要跨越与父母的代沟,积极的做法是 A.从现实中架起沟通的桥梁 B.要求父母改变主意C.学会自己拿主意,我行我素 D.增强自己的独立意识,不依靠父母17.有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选

6、择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“课外读物”“交友”“隐私”等方面的分歧。这表明A.严也是一种爱 B.代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异C.我们要努力克服逆反心理 D.在家庭交往中,与父母不必太计较18.对于逆反心理产生的原因,认识正确的是A.父母不能尊重子女的独立意识 B.子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱C.青春期和更年期之间道理讲不清 D.父母和子女双方都有责任,缺乏平等沟通19.想减少与父母之间的沟通障碍,正确的做法应该是A.以爱的方式对待父母 B.坚定自己的原则立场 C.提醒父母站在子女的立场上看问题 D.以美好的语言来打动父母2

7、0.印度甘地说过这样一句话:“每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。”这句话表明A.金无足赤,人各有别 B.人生而平等C.换位思考,与人为善 D.主动沟通,求同存异三、双项选择题(每小题3分,共15分) 下列各题的四个选项中,只有两项是符合题意的,请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选,该题不给分。 21.某初级中学在学生中进行的一次问卷调查显示,有75%的学生对父母“苦口婆心”的叮嘱不领情,甚至感到“很厌倦”“难以忍受”。这表明A.进入青春期的未成年人容易产生对父母的逆反心理B.我国的未成年人都不尊重父母,不孝敬父母C.子女与父母之间容易出现代沟D.父母与子女之间的矛盾

8、是不能消除的 22.与父母交往要讲艺术,下列属于“与父母交往艺术”的有A.认真聆听父母的意见 B.一切听从父母的安排C.与父母斤斤计较 D.帮助父母 23.相亲相爱一家人歌词中有这样几句话:“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。”这段歌词表明家对我们的意义有 A.是我们的物质生活后盾 B.我们在家中享受着温暖 C.是我们天然的学校 D.是我们情感栖息地 24.要想使自己与父母之间的冲突有回旋余地,应该采取的办法有A.冷静下来与父母商量 B.寻找双方都能接受的方法 C.要求对方改变原来的观

9、点 D.凡事自己都做出妥协和让步 25.我们与父母之间的冲突是 A.正常的,自然的,但可以避免 B.父母对我们管教严格的结果 C.不正常的,不可以避免的D.父母的关爱与子女渴望独立之间的误会 附:第一卷答题卡:1.ABCD 7.ABCD 13.ABCD 19.ABCD2.ABCD 8.ABCD 14.ABCD 20.ABCD3.ABCD 9.ABCD 15.ABCD 21.ABCD4.ABCD 10.ABCD 16.ABCD 22.ABCD5.ABCD 11.ABCD 17.ABCD 23.ABCD6.ABCD 12.ABCD 18.ABCD 24.ABCD 25.ABCD第二卷四、简答题(每

10、小题6分,共12分)26.看漫画,回答下列问题:(1)你赞成漫画中“孝子”的言行吗?为什么?(2分)(2)在日常生活中,你应怎样报答父母的养育之恩?(4分)27.看漫画“言传身教”。漫画中有三位主人公,邻居王大妈、小林的妈妈、小林。妈妈正在和几位邻居打麻将,小林正在看书。这个时候邻居王大妈“胜”,看得出小林的妈妈一直在“输”,妈妈开始将“输”的火朝小林发了。根据漫画,回答下列问题:(1)妈妈这样做对吗?为什么?(3分)(2)小林劝妈妈别打了,可王大妈说:“这孩子,真不懂得孝敬父母。” 王大妈的观点对吗?什么是孝敬父母?(3分)五、辨析题(10分)28.子女孝敬父母就是要给父母很多钱,让父母生活

11、幸福。六、材料分析题(12分)29.小芳学琴五年了,恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。(1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?(1分)其具体表现在哪里?(3分)(2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?(4分)(3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(4分)七、活动与探究题(16分)30.为了化解青少年学生与父母之间的冲突与矛盾,消除他们之间的隔阂,促进家庭关系的和谐发展,某校八年级(l)班同学

12、在学习完思品第二课后,举行了一次别开生面的座谈会,要求本班学生和他们的家长一同参加这次座谈会。假如你是该班学生,请你积极参加,并完成下列任务:(1)假如你是这次座谈会的发起人,请你为本次座谈会拟定一个主题。(2分)(2)假如你是本次座谈会的组织者,请你为本次座谈会设计具体步骤。(4分)(3)假如同学们推举你上台代表学生发言,你的发言稿中将体现哪些所学知识?(4分)(4)请你以家长的名誉,向青少年学生提出几点希望或要求。(6分)20082009学年度第一学期单元题八年级思想品德第一单元 相亲相爱一家人参考答案12345678910111213BABABBDBCCCAA141516171819202122232425ABABDACACADBDABAD26.(1)不赞成。因为漫画中的“孝子”没有真正体会到母亲的辛劳。(2)分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求;日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲;正确理解与对待父母的“唠叨”;体贴父母的辛苦,做力所能及的事情。温馨提示:能答出2点即可给4分27.(1)妈妈这样做不对。因为,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。温馨提示:其他答案言之有理也可给分(2)王大妈的观点不对。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。28.题目观点是片面的。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

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