中考数学总复习专题训练(附详细解析):正多边形

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1、中考数学专题训练(附详细解析)正多边形1、(绵阳市专题)如图,要拧开一个边长为a=6cm的正六边形螺帽,扳手张开的开口b至少为( C )A B12mm C D7题图来源:中#国&*教育出版网解析画出正六边形,如图,通过计算可知,ON3,MN6,选C。2、(专题天津)正六边形的边心距与边长之比为()A:3B:2C1:2D:2考点:正多边形和圆3718684分析:首先根据题意画出图形,然后设六边形的边长是a,由勾股定理即可求得OC的长,继而求得答案解答:解:如图:设六边形的边长是a,则半径长也是a;经过正六边形的中心O作边AB的垂线OC,则AC=AB=a,OC=a,正六边形的边心距与边长之比为:a

2、:a=:2故选B点评:此题考查了正多边形和圆的关系此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用3、(专题自贡)如图,点O是正六边形的对称中心,如果用一副三角板的角,借助点O(使该角的顶点落在点O处),把这个正六边形的面积n等分,那么n的所有可能取值的个数是()A4B5C6D7考点:正多边形和圆3718684分析:根据圆内接正多边形的性质可知,只要把此正六边形再化为正多边形即可,即让周角除以30的倍数就可以解决问题解答:解:36030=12;36060=6;36090=4;360120=3;360180=2因此n的所有可能的值共五种情况,故选B点评:本题考查了正多边形和圆,只需让周角除以30的倍数即

3、可4、(专题资阳)一个正多边形的每个外角都等于36,那么它是()A正六边形B正八边形C正十边形D正十二边形考点:多边形内角与外角分析:利用多边形的外角和360,除以外角的度数,即可求得边数解答:解:36036=10故选C点评:本题考查了多边形的外角和定理,理解任何多边形的外角和都是360度是关键5、(专题绍兴)小敏在作O的内接正五边形时,先做了如下几个步骤:(1)作O的两条互相垂直的直径,再作OA的垂直平分线交OA于点M,如图1;(2)以M为圆心,BM长为半径作圆弧,交CA于点D,连结BD,如图2若O的半径为1,则由以上作图得到的关于正五边形边长BD的等式是()ABD2=ODBBD2=ODCB

4、D2=ODDBD2=OD考点:正多边形和圆3718684分析:首先连接BM,根据题意得:OB=OA=1,ADOB,BM=DM,然后由勾股定理可求得BM与OD的长,继而求得BD2的值解答:解:如图2,连接BM,根据题意得:OB=OA=1,ADOB,BM=DM,OA的垂直平分线交OA于点M,OM=AM=OA=,BM=,DM=,OD=DMOM=,BD2=OD2+OB2=OD故选C点评:此题考查了勾股定理、线段垂直平分线的性质以及分母有理化的知识此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用6、(专题滨州)若正方形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为()A6,B,3C6,3D

5、,考点:正多边形和圆分析:由正方形的边长、外接圆半径、内切圆半径正好组成一个直角三角形,从而求得它们的长度解答:解:正方形的边长为6,AB=3,又AOB=45,OB=3AO=3故选B点评:此题考查了正多边形和圆,重点是了解有关概念并熟悉如何构造特殊的直角三角形,比较重要7、(专题呼和浩特)只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是()A正十边形B正八边形C正六边形D正五边形考点:平面镶嵌(密铺)3718684分析:根据密铺的知识,找到一个内角能整除周角360的正多边形即可解答:解:A、正十边形每个内角是18036010=144,不能整除360,不能单独进行镶嵌,不符合题意;B、正八边形每个内角

6、是1803608=135,不能整除360,不能单独进行镶嵌,不符合题意;C、正六边形的每个内角是120,能整除360,能整除360,可以单独进行镶嵌,符合题意;D、正五边形每个内角是1803605=108,不能整除360,不能单独进行镶嵌,不符合题意;故选:C点评:本题考查了平面密铺的知识,注意几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角8、(专题咸宁)如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线lBE,则1的度数为()A30B36C38D45考点:平行线的性质;等腰三角形的性质;多边形内角与外角分析:首先根据多边形内角和计算公式计算出每一个内角的度数,再根据

7、等腰三角形的性质计算出AEB,然后根据平行线的性质可得答案解答:解:ABCDE是正五边形,BAE=(52)1805=108,AEB=(180108)2=36,lBE,1=36,故选:B点评:此题主要考查了正多边形的内角和定理,以及三角形内角和定理,平行线的性质,关键是掌握多边形内角和定理:(n2)180 (n3)且n为整数)9、(专题六盘水)下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()A正三角形B正六边形C正方形D正五边形考点:平面镶嵌(密铺)分析:几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角360为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌解答:解:A

8、、正三角形的一个内角度数为1803603=60,是360的约数,能镶嵌平面,不符合题意;B、正六边形的一个内角度数为1803606=120,是360的约数,能镶嵌平面,不符合题意;C、正方形的一个内角度数为1803604=90,是360的约数,能镶嵌平面,不符合题意;D、正五边形的一个内角度数为1803605=108,不是360的约数,不能镶嵌平面,符合题意故选:D点评:本题考查了平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案10、(专题南京)OAB是以正多边形相邻的两个顶点A、B与它的中心O为顶点的三角形。若OAB的 一个内角为

9、70,则该正多边形的边数为 。答案:9解析:若OABOBA70,则BOA40,边数为:9;若BOA70,则边数为:不可能,因此,边数为9。11、(专题徐州)如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为20cm2,则正八边形的面积为40cm2考点:正多边形和圆分析:根据正八边形的性质得出正八边形每个内角以及表示出四边形ABGH面积进而求出答案即可解答:解:连接HE,AD,在正八边形ABCDEFGH中,可得:HEBG于点M,ADBG于点N,正八边形每个内角为:=135,HGM=45,MH=MG,设MH=MG=x,则HG=AH=AB=GF=x,BGGF=2(+1)x2=20,四边形AB

10、GH面积=(AH+BG)HM=(+1)x2=10,正八边形的面积为:102+20=40(cm2)故答案为:40点评:此题主要考查了正八边形的性质以及勾股定理等知识,根据已知得出四边形ABGH面积是解题关键12、(专题内江)如图,正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上由图1的起始位置沿直线l不滑行地翻滚一周后到图2位置,若正六边形的边长为2cm,则正六边形的中心O运动的路程为4cm考点:正多边形和圆;弧长的计算;旋转的性质分析:每次滚动正六边形的中心就以正六边形的半径为半径旋转60,然后计算出弧长,最后乘以六即可得到答案解答:解:根据题意得:每次滚动正六边形的中心就以正六边形的半径为半径旋转60,正

11、六边形的中心O运动的路程正六边形的边长为2cm,运动的路径为:=;从图1运动到图2共重复进行了六次上述的移动,正六边形的中心O运动的路程6=4cm故答案为4点评:本题考查了正多边形和圆的、弧长的计算及旋转的性质,解题的关键是弄清正六边形的中心运动的路径13、(专题福省福州)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点已知每个正六边形的边长为1,ABC的顶点都在格点上,则ABC的面积是 考点:正多边形和圆分析:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E,根据SABC=SAECSBEC即可求解解答:解:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E正六边形的边长为1

12、,则半径是1,则CE=4,相邻的两个顶点之间的距离是:,则BCE的边EC上的高是:,ACE边EC上的高是:,则SABC=SAECSBEC=4()=2故答案是:2点评:本题考查了正多边形的计算,正确理解SABC=SAECSBEC是关键14、(专题福省福州)矩形的外角和等于 度考点:多边形内角与外角分析:根据多边形的外角和定理解答即可解答:解:矩形的外角和等于360度故答案为:360点评:本题考查了多边形的外角和,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是36015、(专题台湾)如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:(甲) 连接BD、

13、CE,两线段相交于P点,则P即为所求(乙) 先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A两人皆正确B两人皆错误C甲正确,乙错误D甲错误,乙正确考点:平行四边形的判定分析:求出五边形的每个角的度数,求出ABP、AEP、BPE的度数,根据平行四边形的判定判断即可解答:解:甲正确,乙错误,理由是:如图,正五边形的每个内角的度数是=108,AB=BC=CD=DE=AE,DEC=DCE=(180108)=36,同理CBD=CDB=36,ABP=AEP=10836=72,BPE=3601087272=108=A,四边形ABPE是平行四边形,即甲正确;BAE=108,BAM=EAM=54,AB=AE=AP,ABP=APB=(18054)=63,AEP=APE=63

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