中考数学总复习专题训练(附详细解析):四边形(正方形)

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1、中考数学专题训练(附详细解析)正方形1、(专题昆明)如图,在正方形ABCD中,点P是AB上一动点(不与A,B重合),对角线AC,BD相交于点O,过点P分别作AC,BD的垂线,分别交AC,BD于点E,F,交AD,BC于点M,N下列结论:APEAME;PM+PN=AC;PE2+PF2=PO2;POFBNF;当PMNAMP时,点P是AB的中点其中正确的结论有()A5个B4个C3个D2个考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质分析:依据正方形的性质以及勾股定理、矩形的判定方法即可判断APM和BPN以及APE、BPF都是等腰直角三角形,四边形PEOF是矩形,从而作出判

2、断解答:解:四边形ABCD是正方形,BAC=DAC=45在APE和AME中,APEAME,故正确;PE=EM=PM,同理,FP=FN=NP正方形ABCD中ACBD,又PEAC,PFBD,PEO=EOF=PFO=90,且APE中AE=PE四边形PEOF是矩形PF=OE,PE+PF=OA,又PE=EM=PM,FP=FN=NP,OA=AC,PM+PN=AC,故正确;四边形PEOF是矩形,PE=OF,在直角OPF中,OF2+PF2=PO2,PE2+PF2=PO2,故正确BNF是等腰直角三角形,而POF不一定是,故错误;AMP是等腰直角三角形,当PMNAMP时,PMN是等腰直角三角形PM=PN,又AMP

3、和BPN都是等腰直角三角形,AP=BP,即P时AB的中点故正确故选B点评:本题是正方形的性质、矩形的判定、勾股定理得综合应用,认识APM和BPN以及APE、BPF都是等腰直角三角形,四边形PEOF是矩形是关键2、(专题临沂)如图,正方形ABCD中,AB=8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动,设运动时间为t(s),OE的面积为s(),则s()与t(s)的函数关系可用图像表示为O48816t(s)S()(B)O48816t(s)S()(A)O48816t(s)S()(D)O48816t(s)S()(C)答案:

4、B解析:经过t秒后,BECFt,CEDF8t,所以,是以(4,8)为顶点,开口向上的抛物线,故选B。3F(第12题图)ABCDOE、(8-3矩形、菱形、正方形专题东营中考)如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:(1)AE=BF;(2)AEBF;(3)AO=OE;(4)中正确的有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12.B.解析:在正方形ABCD中,因为CE=DF,所以AF=DE,又因为AB=AD,所以,所以AE=BF,因为,所以,即,所以AEBF,因为S四边形DEOF,所以 S四边形DEOF,故(1),(2),(4)正确.

5、4、(专题凉山州)如图,菱形ABCD中,B=60,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A14B15C16D17考点:菱形的性质;等边三角形的判定与性质;正方形的性质分析:根据菱形得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出AF=EF=EC=AC=4,求出即可解答:解:四边形ABCD是菱形,AB=BC,B=60,ABC是等边三角形,AC=AB=4,正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=44=16,故选C点评:本题考查了菱形性质,正方形性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出AC的长5、(专题资阳)如图,点E在正方形ABCD内,满足AEB=

6、90,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A48B60C76D80考点:勾股定理;正方形的性质分析:由已知得ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCDSABE求面积解答:解:AEB=90,AE=6,BE=8,在RtABE中,AB2=AE2+BE2=100,S阴影部分=S正方形ABCDSABE=AB2AEBE=10068=76故选C点评:本题考查了勾股定理的运用,正方形的性质关键是判断ABE为直角三角形,运用勾股定理及面积公式求解6、(专题雅安)如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:BE=

7、DF,DAF=15,AC垂直平分EF,BE+DF=EF,SCEF=2SABE其中正确结论有()个A2B3C4D5考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质分析:通过条件可以得出ABEADF而得出BAE=DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出SCEF和2SABE再通过比较大小就可以得出结论解答:解:四边形ABCD是正方形,AB=BC=CD=AD,B=BCD=D=BAD=90AEF等边三角形,AE=EF=AF,EAF=60BAE+D

8、AF=30在RtABE和RtADF中,RtABERtADF(HL),BE=DF,正确BAE=DAF,DAF+DAF=30,即DAF=15正确,BC=CD,BCBE=CDDF,及CE=CF,AE=AF,AC垂直平分EF正确设EC=x,由勾股定理,得EF=x,CG=x,AG=x,AC=,AB=,BE=x=,BE+DF=xxx,错误,SCEF=,SABE=,2SABE=SCEF,正确综上所述,正确的有4个,故选C点评:本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键7、(专题菏泽)如图,

9、边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A16B17C18D19考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质专题:计算题分析:由图可得,S1的边长为3,由AC=BC,BC=CE=CD,可得AC=2CD,CD=2,EC=;然后,分别算出S1、S2的面积,即可解答解答:解:如图,设正方形S2的边长为x,根据等腰直角三角形的性质知,AC=x,x=CD,AC=2CD,CD=2,EC2=22+22,即EC=;S2的面积为EC2=8;S1的边长为3,S1的面积为33=9,S1+S2=8+9=17故选B点评:本题考查了正方形的性质和等腰直角三角形的性质,

10、考查了学生的读图能力8、(专题咸宁)如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为()ABCD考点:相似三角形的应用;正方形的性质;几何概率分析:求得阴影部分的面积与正方形ABCD的面积的比即可求得小鸟在花圃上的概率;解答:解:设正方形的ABCD的边长为a,则BF=BC=,AN=NM=MC=a,阴影部分的面积为()2+(a)2=a2,小鸟在花圃上的概率为=故选C点评:本题考查了正方形的性质及几何概率,关键是表示出大正方形的边长,从而表示出两个阴影正方形的边长,最后表示出面积9、(专题台湾、30)

11、如图,四边形ABCD、AEFG均为正方形,其中E在BC上,且B、E两点不重合,并连接BG根据图中标示的角判断下列1、2、3、4的大小关系何者正确?()A12B12C34D34考点:正方形的性质分析:根据正方形的每一个角都是直角求出BAD=EAG=90,然后根据同角的余角相等可得1=2,根据直角三角形斜边大于直角边可得AEAB,从而得到AGAB,再根据三角形中长边所对的角大于短边所对的角求出34解答:解:四边形ABCD、AEFG均为正方形,BAD=EAG=90,BAD=1+DAE=90,EAG=2+DAE=90,1=2,在RtABE中,AEAB,四边形AEFG是正方形,AE=AG,AGAB,34

12、故选D点评:本题考查了正方形的四条边都相等,每一个角都是直角的性质,同角的余角相等的性质,要注意在同一个三角形中,较长的边所对的角大于较短的边所对的角的应用10、(专题台湾、23)附图为正三角形ABC与正方形DEFG的重迭情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE若AC=18,GF=6,则F点到AC的距离为何?()A2B3C124D66考点:正方形的性质;等边三角形的性质分析:过点B作BHAC于H,交GF于K,根据等边三角形的性质求出A=ABC=60,然后判定BDE是等边三角形,再根据等边三角形的性质求出BDE=60,然后根据同位角相等,两直线平行求出ACDE,再根据正方形的对边平行

13、得到DEGF,从而求出ACDEGF,再根据等边三角形的边的与高的关系表示出KH,然后根据平行线间的距离相等即可得解解答:解:如图,过点B作BHAC于H,交GF于K,ABC是等边三角形,A=ABC=60,BD=BE,BDE是等边三角形,BDE=60,A=BDE,ACDE,四边形DEFG是正方形,GF=6,DEGF,ACDEGF,KH=1866=936=66,F点到AC的距离为66故选D点评:本题考查了正方形的对边平行,四条边都相等的性质,等边三角形的判定与性质,等边三角形的高线等于边长的倍,以及平行线间的距离相等的性质,综合题,但难度不大,熟记各图形的性质是解题的关键11、(专题南京)已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程: 。答案:本题答案不唯一,如(

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