《2018年七年级语文上册 第三单元 第11课《卖炭翁》课件5 沪教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级语文上册 第三单元 第11课《卖炭翁》课件5 沪教版五四制（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、白居易诗二首,读准字音,鬓 辗 辙 骑 敕 叱 将 系,ch,bn,j,ch,j,zh,nin,jing,伐薪烧炭南山中。,卖炭翁，,砍,两鬓苍苍十指黑。,满面尘灰烟火色，,bn,身上衣裳口中食。,卖炭得钱何所营？,经营,心忧炭贱愿天寒。,可怜身上衣正单，,夜来城外一尺雪。,晓驾炭车辗冰辙。,zh,nin,牛困人饥日已高，,市南门外泥中歇。,翩翩两骑来是谁？,黄衣使者白衫儿。,j,手把文书口称敕，,回车叱牛牵向北。,拿,皇帝的命令,大声呵斥,ch,ch,一车炭，千余斤，,宫使驱将惜不得。,半匹红绡一丈绫，,系向牛头充炭直。,白居易(772-846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一
2、杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”，强调继承诗经的优良传统和杜甫的创作精神。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。,新乐府,“新乐府”在古代文学史上，即“新题乐府”，相对于古乐府而言。 指的是一种用新题写时事的乐府诗，不再以入乐与否作标准。 新乐府诗始创于杜甫，为元结、顾况等继承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐时期由白居易、元稹倡导的，以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。,讽喻诗,讽喻诗，首句标其目，卒章显其志；反映国事民生，政治上的美刺作用；体现出对社会、对政治、
3、对人民的强烈正义感和责任感。 这首诗想要讽刺谁？,解题：,乐府诗 叙事诗 讽喻诗 原作题下有小序 “苦宫市也”,什么是“宫市”呢？ 所谓“宫市”，就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意勒索、掠夺。名为“宫市”，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。,烧炭运炭抢炭,卖炭翁,宫使,思考,卖炭翁是一个怎样的人？ 请从多角度加以分析,满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑,肖像描写,烧炭艰辛、生活困苦 年岁已老,卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。,心理描写,矛盾的心理 生活困苦、艰辛,肖像描写,夜来城外一尺雪，晓 炭车 冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中 。,动作描
4、写,运炭的艰难 路远、车重、雪厚、人苦,驾,辗,歇,一车炭，千余斤，宫使驱将 。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。,心理描写,炭被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。,惜不得,翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。,肖像描写,趾高气扬、得意忘形,手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。,动作描写,仗势凌人、蛮不讲理,作者的情感是如何体现的？ 文中多处运用了对比手法，请分别找出，并说说作用,对比： 卖炭翁和官吏的形象 牛困人饥 翩翩两骑 满面尘灰烟火色 黄衣使者白衫儿,对比： 碳的价值与所得 一车炭，千余斤 半匹红绡一丈绫,对比： 卖炭翁的外貌和心理,卖炭翁,宫使,烧炭艰辛,运炭艰难,炭被掠夺,生活困苦艰辛,夺炭,（肖像、心理、动作描写）,对比,通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。,（肖像、动作描写）,仗势凌人 蛮横冷酷,
