2017-2018学年高中数学人教A版必修四课下能力提升:(十五) Word版含解析

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1、课下能力提升(十五)学业水平达标练题组1向量的减法运算1已知非零向量a与b同向,则ab()A必定与a同向B必定与b同向C必定与a是平行向量D与b不可能是平行向量3给出下面四个式子,其中结果为0的是()A BC D题组2向量减法及其几何意义4若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是()A3,8 B(3,8)C3,13 D(3,13)6如图,在正六边形ABCDEF中,()7已知菱形ABCD边长都是2,求向量的模题组3利用已知向量表示未知向量8如图,向量,则向量可以表示为()AabcBabcCbacDbac9已知一点O到ABCD的3个顶点A,B,C的向量分别是a,b,c,则向量等于()A

2、abcBabcCabc Dabc10如图,已知ABCDEF是一正六边形,O是它的中心,其中b,c,则等于_11如图,在五边形ABCDE中,若四边形ACDE是平行四边形,且a,b,c,试用a,b,c表示向量能力提升综合练1有下列不等式或等式:|a|b|ab|a|b|;|a|b|ab|a|b|;|a|b|ab|a|b|;|a|b|ab|a|b|.其中,一定不成立的个数是()A0 B1 C2 D32如图,D,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,则()A8 B4 C2 D14平面上有三点A,B,C,设若m,n的长度恰好相等,则有()AA,B,C三点必在同一直线上BABC必为等腰三角形且B为顶

3、角CABC必为直角三角形且B90DABC必为等腰直角三角形6设平面向量a1,a2,a3满足a1a2a30,如果平面向量b1,b2,b3满足|bi|2|ai|,且ai顺时针旋转30后与bi同向,其中i1,2,3,则b1b2b3_7设O是ABC内一点,且,若以线段OA,OB为邻边作平行四边形,第四个顶点为D,再以OC,OD为邻边作平行四边形,其第四个顶点为H.试用a,b,c表示.8已知O为四边形ABCD所在平面外一点,且向量、满足等式.作图并观察四边形ABCD的形状,并证明答 案学业水平达标练1. 解析:选C若|a|b|,则ab与a同向,若|a|b|,则ab与b同向,若|a|b|,则ab0,方向任

4、意,且与任意向量共线故A,B,D皆错,故选C.2.3.4. 解析:选B由减法法则知B正确5.6.7.8. 解析:选Cbac.故选C.9. 解析:选B如图,点O到平行四边形ABCD的三个顶点A,B,C的向量分别是a,b,c,结合图形有abc.10. 解析:bc.答案:bc11.能力提升综合练1. 解析:选A当a与b不共线时成立;当ab0,或b0,a0时成立;当a与b共线,方向相反,且|a|b|时成立;当a与b共线,且方向相同时成立2.3.4. 解析:选C由|m|n|,知A,B,C为一矩形的三顶点,且ABC中B为直角5.答案:6. 解析:将ai顺时针旋转30后得ai,则a1a2a30.又bi与ai同向,且|bi|2|ai|,b1b2b30.答案:07. 解:由题意可知四边形OADB为平行四边形,又四边形ODHC为平行四边形,8. 解:通过作图(如图)可以发现四边形ABCD为平行四边形证明如下:,AB綊DC,四边形ABCD为平行四边形

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