河南省新乡市2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(精品解析)

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1、新乡市高一上学期期末考试数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则集合的元素个数为A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】利用直线经过圆心即可判断集合的元素个数.【详解】表示圆心为(1,1)的圆,且圆心在直线y=x上,即直线y=x与圆相交,集合的元素个数为2故选:C【点睛】本题考查交集中元素个数的求法,考查直线与圆的位置关系等基础知识,考查数形结合思想,是基础题2.若一个圆锥的轴截面是面积为1的等腰直角三角形,则该圆锥的侧面积为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由轴截面是

2、面积为1的等腰直角三角形,得到底面半径及母线长即可得到该圆锥的侧面积.【详解】设圆锥的底面半径为r,高为h,母线长为l,由题可知,r=h=,则,侧面积为故选:A【点睛】本题考查圆锥的计算;得到圆锥的底面半径是解决本题的突破点;注意圆锥的侧面积的应用3.下列命题中,正确的命题是A. 任意三点确定一个平面B. 三条平行直线最多确定一个平面C. 不同的两条直线均垂直于同一个平面,则这两条直线平行D. 一个平面中的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面平行【答案】C【解析】【分析】在A中,不共线的三点确定一个平面;在B中,三条平行直线最多确定三个平面;在C中,由线面垂直的性质定理得这两条直线平行;在

3、D中,一个平面中的两条相交直线与另一个平面都平行,则这两个平面平行【详解】解:在A中,不共线的三点确定一个平面,故A错误;在B中,三条平行直线最多确定三个平面,故B错误;在C中,不同的两条直线均垂直于同一个平面,则由线面垂直的性质定理得这两条直线平行,故C正确;在D中,一个平面中的两条相交直线与另一个平面都平行,则这两个平面平行,故D错误故选:C【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查逻辑推理能力与空间想象能力,是中档题4.若幂函数的图像过点,则函数的零点是A. B. 9 C. D. 【答案】B【解析】【分析】由幂函数f(x)x的图象过点,求出f(

4、x),由g(x)0,能求出函数g(x)f(x)3的零点【详解】解:幂函数f(x)x的图象过点,f(2)2,解得,f(x),函数g(x)f(x)33,由g(x)f(x)330,得x9函数g(x)f(x)3的零点是9故选:B【点睛】本题考查函数的零点的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题5.已知直线过点且平行于直线,则直线的方程是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据直线平行设出平行直线方程为4x+y+c0,代入点的坐标求出c即可【详解】解:设与直线4x+y80平行的直线方程为4x+y+c0,直线4x+y+c0过(1,1),4+1+c0,

5、即c5,则直线方程为4x+y50,故选:D【点睛】本题主要考查直线平行的求解,利用平行直线系是解决本题的关键6.已知函数,则的定义域为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】容易求出f(x)的定义域为(,4),从而得出,函数g(x)需满足,解出x的范围即可【详解】解:要使f(x)有意义,则4x0;x4;f(x)的定义域为(,4);函数g(x)满足:;x2,且x1;g(x)的定义域为(,1)(1,2)故选:B【点睛】本题考查函数定义域的概念及求法,已知f(x)定义域求fg(x)定义域的方法7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】

6、由三视图知,几何体是一个简单组合体,左侧是一个半球,半径是1, 右侧是一个三棱柱,三棱柱的底面是斜边长为2的等腰直角三角形,高为2,从而可得该几何体的体积.【详解】解:由三视图知,几何体是一个简单组合体,左侧是一个半球,半径是1, 右侧是一个三棱柱,三棱柱的底面是斜边长为2的等腰直角三角形,高为2组合体的体积是:,故选:D【点睛】本题考查由三视图求几何体的体积,考查由三视图还原直观图,考查空间想象能力,属于中档题.8.已知点P与点Q关于直线对称,则点P的坐标为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,设P的坐标为(a,b),分析可得,解可得a、b的值,即可得答案【详解】设P的

7、坐标为(a,b),则PQ的中点坐标为(,),若点P与Q(1,2)关于x+y10对称,则有,解可得:a3,b0,则点P的坐标为(3,0);故选:A【点睛】本题考查求一个点关于某直线的对称点的坐标的方法,涉及直线与直线的位置关系,属于基础题9.在平面直角坐标系中,圆C与圆O:外切,且与直线相切,则圆C的面积的最小值为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意画出图形,求出最小圆的半径,代入圆的面积公式即可【详解】解:如图,圆心O到直线x2y+50的距离d,则所求圆的半径r,圆C面积的最小值为S故选:C【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法,是基础题10.已

8、知函数在上单调递减,且是偶函数,则 ,的大小关系是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题意,由f(x+3)是偶函数可得函数f(x)的图象关于直线x3对称,进而可得f(x)在(,3上为增函数,又由0log32130.5,分析可得答案【详解】解:根据题意,函数f(x+3)是偶函数,则函数f(x)的图象关于直线x3对称,则f(6)f(0),又由函数f(x)在3,+)上单调递减,则f(x)在(,3上为增函数,又由0log32130.5,则f(log32)f(30.5),则bac;故选:D【点睛】本题考查函数的单调性与对称性综合应用,注意分析函数f(x)的对称轴11.已知函数,记 ,则

9、A. B. 9 C. D. 【答案】A【解析】【分析】推导出1,再由f(2)+f(3)+f(4)+f(10)m,能求出m+n的值【详解】解:函数,1,f(2)+f(3)+f(4)+f(10)m,m+n9(1)9故选:A【点睛】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题12.如图,已知一个八面体的各条棱长为1,四边形ABCD为正方形,下列说法该八面体的体积为;该八面体的外接球的表面积为;E到平面ADF的距离为;EC与BF所成角为60;其中不正确的个数为A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】由题意可得该八面体为正八面体,即底面为正方形的两个正

10、四棱锥连接而成,由棱锥的体积,可判断;推得球心即为正方形的中心,求得半径,由球的表面积公式,计算可判断;由体积转化法,即VBADFVFABD,计算可判断;由异面直线所成角的定义,即可判断【详解】解:因为八面体的各条棱长均为1,四边形ABCD为正方形,可得该八面体为正八面体,E到平面ABCD的距离为,即有八面体的体积为21,故错误;由正方形ABCD的中心到点A,B,C,D,E,F的距离相等,且为,可得该八面体的外接球的球心为正方形ABCD的中心,半径为,表面积为42,故正确;由正八面体的特点可得四边形EDFB为正方形,由EBDF,可得EB平面ADF,B到平面ADF的距离,设为d,即为E到平面AD

11、F的距离,由VBADFVFABD,可得h,可得h,故错误;由四边形EDFB为正方形,可得BFED,DE与EC所成角即为EC与BF所成角,可得三角形CDE为等边三角形,可得EC与BF所成角为60,故正确其中错误的个数为2故选:C【点睛】本题考查正八面体的性质,以及异面直线所成角和棱锥的体积、球的表面积和点到平面的距离,考查运算能力,属于中档题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.13._.【答案】6【解析】【分析】利用对数的性质、运算法则直接求解【详解】解:lg10+56故答案为:6【点睛】本题考查指数式、对数式化简求值,考查对数的性质、运算法则等基础知识

12、,考查运算求解能力,是基础题14.已知正方体的体积为64,则这个正方体的内切球的体积为_.【答案】【解析】【分析】设正方体的内切球的半径为r,得出正方体棱长为2r,利用正方体体积公式可得出r的值,再利用球体的体积公式可得出答案【详解】解:设正方体的内切球的半径为r,则正方体的棱长为2r,则正方体的体积为(2r)364,得r2,因此,这个正方体的内切球的体积为故答案为:【点睛】本题考查球体的体积的计算,解决本题的关键在于弄清球体半径与正方体棱长之间的关系,考查计算能力,属于中等题15.已知函数 在上存在最小值,则m的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】讨论当x0时,当x0时,运用二次函数的单调

13、性和指数函数的单调性,可得f(x)的范围,由题意即可得到所求m的范围【详解】解:当x0时,f(x)x2+2x1(x+1)222,即有x1时,取得最小值2,当x0时,f(x)3x+m递增,可得f(x)1+m,由题意可得1+m2,解得m3,故答案为:3,+)【点睛】本题考查函数的最值求法,注意运用分类讨论思想方法和指数函数的单调性,考查运算能力,属于中档题16.已知实数x,y满足,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】变形可得(x2)2+y21,所求式子表示圆上的点M(x,y)与定点A(1,3)连线的斜率k加上1,利用直线和圆相切的性质求得k的范围,可得结论【详解】解:实数x,y满足x24x+3+y20,即(x2)2+y21,表示以C(2,0)为圆心,半径等于1的圆则1,表示圆上的点M(x,y)与定点A(1,3)连线的斜率k加上1,如图当切线位于AB这个位置时,k最小,k+1最小当切线位于AE这个位置时,k不存在,k+1不存在设AB的方程为y+3k(x1),即 kxyk30,由CB1,可得1,求得k而AE的方程为x1,故k+1的范围为,+),故答案为:,+)【点睛】本题主要考查直线和圆相切的性质,斜率公式,直线和圆的位置关系,考查数形结合的思想方法,属于中档题三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已

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