《5 世界的发展差异 教案（湘教版七年级上册） 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5 世界的发展差异 教案（湘教版七年级上册） （2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、国际经济合作教学案教学目标：知识与能力1能用实例说明加强国际合作的重要性。2通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。过程与方法讨论法、探究法、图文结合法情感、态度与价值观 培养开放的心态和合作的精神，及维护国际和平、全球共同发展的观念教学重点：国际合作与经济全球化教学过程：一、创设情境 导入新课：展示学生熟知的在中国生产的国外品牌的图片，问学生哪国的品牌？为什么要将工厂、餐厅开到其他国家？将工厂、商店等开到许多国家，这是一种什么经济现象？它又有什么影响？二、自主学习 合作探究学习任务（一） 经济全球化1、自主学习：阅读课本P106经济全球化，完成下面的问题 （1）、各国封闭的
2、发展格局被打破的原因 （2）、全球共享的财富？ （3）、国际交往是无序，还是要有序？ （4）、完成P106活动题、2、小组交流，提出疑难 完成上面的问题3、合作探究面对国际经济交往中出现一些矛盾与冲突，你认为应采取什么方式和方法来解决，是激化矛盾、甚至导致战争，还是利用和平手段来解决？说说你对这一问题的看法。【答案提示】利用和平手段和谐解决【教师精讲点拨】有着密切联系的国家有：德国、日本、韩国、新加坡四个。含义是：经济全球化，好处是：为最大限度的合理配置和利用这些资源提供了保障，生产效率大幅度提高，各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密，并朝着世界经济一体化的方向发展。学习任务（二） 国际经
3、济合作中的重要组织1、自主学习：阅读课本P107-109，完成下列问题(1)、国际经济组织有哪些类型？（2）、世界贸易组织的宗旨与职能是什么？（3）、联合国的机构、标志、及常任理事国国家？（4）、P109活动题2、小组交流，提出疑难 完成上面的问题三、学以致用 拓展延伸如果你的家乡引进外资发展经济，你认为当地有哪些优势？可以在哪些方面与外商进行合作？四、总结梳理 归纳方法五、巩固练习 达标检测一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1世界贸易组织的简称是（ ）AWTO BGDP COPEC DAPEC 22001年12月11日，我国正式加入的重要国际组织是 （ ）AOPEC B APEC C WTO Dasean3联合国的主要职责是（ ）A预防疾病，增进健康 B宣传奥林匹克精神C维护国际和平与安全 D增进健康和福利进步教学反思：
