常见修辞手法及其作用

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1、修 辞 手 法 及 其 作 用1 比 喻 将 内 容 说 得 生 动 形 象 , 给 人 以 鲜 明 深 刻的 印 象 ,2 拟 人 : 把 禽 兽 鸟 虫 花 草 树 木 或 其 他 无 生 命的 事 物 当 成 人 写 , 使 具 体 事 物 人 格 化 , 语 言 更 生 动 形 象 。 3 夸 张 : 强 调 事 物 本 质 , 烘 托 气 氛 , 加 强 渲 染 力 ,引 起 联 想 效 果 。 4 排 比 : 加 强 语 势 、 更 利 于 表 达 强 烈 的 感 情 ( 表 达 效果 ) 。 5 对 偶 : 作 用 : 整 齐 匀 称 , 节 奏 感 强 , 高 度 概 括 ,易

2、 于 记 忆 , 有 音 乐 美 感 。 6 设 问 : 引 起 注 意 , 启 发 读 者 思 考 ; 7 反 问 加 强 语 气 , 发 人 深 思 , 激 发 读 者 感 情 , 加 深读 者 印 象 , 。8 引 用 : 作 用 : 使 论 据 确 凿 充 分 , 增 强 说 服 力 , 富 启发 性 , 而 且 语 言 精 炼 , 含 蓄 典 雅 。9.反 语 : 用 与 本 意 相 反 的 词 语 或 句 子 表 达 本 意 , 以 说 反 话 的 方式 加 强 表 达 效 果 。 有 的 讽 刺 揭 露 , 有 的 表 示 亲 密 友 好 的 感情 。 10. 对 比 : 对 比

3、 是 把 两 种 不 同 事 物 或 者 同 一 事 物 的 两 个 方 面 , 放在 一 起 相 互 比 较 的 一 种 辞 格 , 突 出 其 中 的 一 种 。 ABAB 的词语:研究研究、讨论讨论、收拾收拾、ABAC 的词语:无法无天、自由自在、若隐若现 不 A 不 B:不知不觉、不伦不类、不仁不义、 AABC 词语:彬彬有礼 息息相关 面面俱到 ABCC 成语:文质彬彬 小心翼翼 千里迢迢反义词成语: 惊天动地 声东击西 七上八下数字成语:一字千金 三言两语 五光十色近义词成语:呼风唤雨、丰衣足食、欢天喜地形容雨大的词语:瓢泼大雨、狂风暴雨、倾盆大雨故事的成语: 大闹天宫 胸有成竹

4、闻鸡起舞 含有心的成语 口是心非 小心翼翼 一心一意 “AA 不 X”式:源源不断 恋恋不舍 滔滔不绝 念念不忘 2、过故人庄 孟浩然(唐)古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山过外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)3、题西林壁 苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。)4、游山西村

5、 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)5、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白(唐) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。)6、送元二使安西 王维(唐) 渭城朝雨 轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)7、大江歌罢掉头东,

6、邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。(周恩来 19 岁作)课文复习1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。2、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷。3、鸟类众多的鸟的天堂。4、绚丽多彩的火烧云。第 2 单元课文(观察)1、嫩绿的爬山虎。2、不肯随遇而安的蟋蟀。3、不轻易改变自己想法的魏格纳。第 3 单元课文(写童话)1、任性,冷酷无情的巨人。2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。3、珍惜友情,信守承诺的鸟儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。第 4 单元课文(写动物)1、高傲,架子十足的白鹅。2、全是海军上将派头的白公鹅。3、性格古怪,淘气可爱的猫。4、

7、慈爱尽职的母鸡。第 5 单元课文(世界遗产 )1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。2、风景优美的颐和园。3、规模宏大、类型众多、个性鲜明的秦兵马俑。我还知道北京故宫 北京天坛,乐山大佛 丽江古城第 6 单元课文(人间真情)1、搭石中有默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。2、不顾个人安危,急他人所急的李博士。一心为他人着想,无私奉献的台湾青年。3、失去母亲的卡罗纳得到了身边的人的关爱。4、关爱弟弟,只求奉献不求索取的小男孩。第 7 单元(成长的故事)1、有着远大抱负,为中华之崛起而读书的周恩来。2、写作一丝不苟,对人平易近人,堪称楷模的叶圣陶。3、独立自主,热爱生活的乌塔。第 8 单元课文(科学技术)1、20 世纪是呼风唤雨的世纪。2、神奇、方便舒适的电脑住宅。3、类型众多的恐龙。有一种飞向蓝天成了鸟类4 飞船上的特殊乘客植物种子

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