四年级写考试反思的作文数学测试题所引发的思考

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1、 四年级写考试反思的作文数学测试题所引发的思考光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一轮数学小考试。同学们,蓄势以待。你看,一下课便拿着数学书开始复习,没有任何一个人出了班级这道门,往日的鸡鸣狗吠也顿时鸦雀无声。见同学们秩序井然的样子,我便叫齐四位课代表,一起来分配卷子,生怕少了一份。众人齐心,泰山可移,我和课代表们不慌不忙,把试卷整理得平平展展,规规整整。因为彭老师外出学习了,新来的数学代课老师把考试卷有条不紊地发给每个学生。上课铃一打响,人人都像离了弦的箭风风火火的写起试卷,谁也管不着谁了。发完卷子,老师交给我的任务终于完成了,我便拿起笔,笔不停挥地写开了。不超过半个小时,我便把卷子写了一大半,

2、这下我可放心了。我就像行驶在海洋里的一叶小舟,一帆风顺。结果还没到自己洋洋得意的那一刻,问题又一次上演果不其然,试卷中正如我爸所料,不仅仅只有第二单元的知识,还有三年级下学期骇人听闻的面积问题。真没想到还遇到了“拦路虎”,现在只好将计就计。这下可犯着了难。昨日没听老爸的话,如今两面为难,是错是对孰不知,真想有神力助我。大略一看,早已大惊失色,仔细一看更是惊人,这题目竟然不一般,既有单位换算,又有整块性多方面考虑,还有迷魂药进率问题。虽然不是很难,但是要想做对那可要大下功夫;如果仍然龙飞凤舞的轻略一写,那便与让各个学子都梦寐以求的一百分擦肩而过。一百分很重要,但是过程更重要!如果不信你可以来看看

3、这道奇葩的题:“建一个办公室宽6m长8m,有一种6平方分米的砖,要把办公室的地铺满,需要多少块?”虽然这道题做完了,但我的心仍然很悬,忐忑的不成样子。晚上上完美术社团回到家后立刻跑到老爸身边,把我的解题过程给老爸说:“第一条思路:6m60dm,8m80dm,60x804800d,48006800;第二条思路:每块砖6d,可以是:661,或者623,如果:61,那么6m60dm,8m80dm,60/610,80/180,故:1080800;如果:2x3,那么6m60dm,8m80dm,60/320,80/240,故:20x40800;综上所述:答案为需要800块。”说完,老爸点了点头:“不错,分

4、析很全面。”虽然这只是一道小小的题,但是蕴藏着许多重要的道理。任何事情都要全面思考,做题也如此,需要严谨和周密。做题不要只知套公式,虽然有些题的确需要套公式,但是可以用另外一种方法去思考,去想,也许就能举一反三,想出更多更简便的方法。就像做奥数一样,你可以去想它是否有更快更简洁的方法。就像这道求多少块的题一样,如果按照普通的计算法,有可能会很浪费地砖。如果带到生活中来,就会与最好的方法大相径庭。做题时不要死板硬套,更需要去题海中探索奥妙,探索规律,正如天才数学家高斯一样,一道连老师都需要沉思良久的题,而他却探索出了里面的规律。多去想多去思考,更要去举一反三,这样才能做到数学上的一举两得,学习中的一箭双雕。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4

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