北京市昌平区2018届初三第一学期期末考试物理试题及答案

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1、1 昌平区 2017 2018 学年第一学期初三年级期末质量抽测 物 理 试 卷 20181 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 30 分,每小题 2 分) 1在国际单位制中,电压的单位是 A瓦特(W) B欧姆() C安培(A)D伏特(V) 2下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是 A钢尺B塑料杯C金属勺D铅笔芯 3下列用电器中,主要利用电流热效应工作的是 A电熨斗B电磁起重机C电风扇D电视机 4如图 1 所示的四种现象中,符合安全用电要求的是 5对静电现象的认识,下列说法中正确的是 A同种电荷相互吸引 B异种电荷相互吸引 C丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作负电

2、荷 D摩擦起电创造了电荷 6以下措施中,不能使通电螺线管磁性增强的是 A插入铁芯 B增大电流 C改变电流方向D增加线圈匝数 7小明家的卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图 2 所示,下列说法中正确的是 A换气扇和照明灯不能同时工作 考 生 须 知 1. 本试卷共 10 页,五道大题,36 个小题,满分 90 分。考试时间 90 分钟。 2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束后,请交回答题卡和试卷。 A B C D

3、 图 2 M S2 换气扇 照明灯 220V S1 图 1 换灯泡时 断开电源 使用绝缘层 破损的插头 在高压线附 近放风筝 在电加热器上 烘烤衣服 2 图 4 A B C D I NS S A P 图 3 永磁体 锥形纸盆 线圈 B换气扇和照明灯只能同时工作 C开关 S1、S2闭合,换气扇和照明灯并联 D开关 S1、S2闭合,换气扇和照明灯串联 8下列用电器正常工作时功率接近 10W 的是 A节能灯B电暖器C电饭锅D空调 9如图 3 所示,动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组 成。当线圈中有电流通过时,处在磁场中的线圈会受到力的作 用而带动纸盆振动产生声音,如图 4 所示的实验中,与动

4、圈式 扬声器工作原理相同的是 10通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是 A合金丝的电阻跟该合金丝的长度无关 B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积有关 C合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小 D通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大 11如图 5 所示的四个电路中,若将开关 S 闭合,会发生短路的电路是 来源:Z_xx_k.Com 12关于电磁现象,下列说法中正确的是 A磁感线是磁体周围真实存在的曲线 B磁场对放入其中的物体一定有力的作用 C铜导线中有电流通过时,导线周围不会产生磁场 D放在磁场中的小磁针 N 极的指向为该点的磁场方向 13如图 6 所示的各个电路中

5、的电源完全相同且电源 图 6 A B C D S R1 A R2 S R1 A R2R3 S R3 R2 R1 A S A R1 R2 图 5 C B D A S SS S 3 两端电压不变,已知 R1R2R3。当电路中的开关 S 闭合后,电流表示数最小的是 14如图 7 所示的电路中,电源两端的电压不变,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片 P 向右滑 动的过程中,下列说法正确的是 A灯泡变亮,电压表示数变大 B灯泡变暗,电压表示数变大 C灯泡变暗,电流表示数变小 D灯泡变亮,电流表示数变大 15如图 8 所示是额定电压为 2.5V 的小灯泡的电流随它两端电压变化的 关系图像。若把三只

6、该规格的小灯泡并联接在 2V 的电源两端, (电源 电压不变)则三只小灯泡消耗的总功率为 A0.9W B0.44W C1.25W D2.7W 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于 一个。共 14 分,每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分) 16如图 9 中,滑动变阻器 的接线方法正确的是 17如图 10 所示,为探究物理规律的四个实验,abcd 为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应 用的对应关系,其中对应关系正确的是 图 8 I/A U/V 图 10 a. 电暖气 d.冰箱贴 b.滑动变阻器c.验电器 A B C D

7、 探究通电螺管 外部磁场方向 电荷间的相互作用电流的热效应磁体具有磁性 图 7 A B C D A B C D V A P P BA PP DC P 图 9 4 图 13 乙甲 12V12W 6V6W 18小刚家的电路简化后如图 11 所示,由该电路可知 A两孔插座中右边的那个孔连接的是零线 B图中的进户线有两根,分别是零线和火线 C电路中的灯泡和电视机正常工作时是并联的 D电能表是用来直接测量用电器总功率的 19下列说法中正确的是 A核电站发电时将电能转化为核能 B光是电磁波 C电磁波可以进行信息传递 D原子是由原子核和核外电子组成的 20如图 12 所示,在测量“小灯泡电功率”的实验中,电

8、源电压恒定为3V, 闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表有示数,则出现上述现象的原因可 能是 A滑动变阻器接入电路中阻值较大 B小灯泡短路 C滑动变阻器断路 D小灯泡断路 21物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,需要控制电 阻不变的是 A探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 B探究并联电路中,干路电流与支路电流的关系 C探究电流通过导体产生的热量与电流的关系 D探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 22几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图 13 所示。 下面是他们在讨论中提出的几种说法,其中正确的是 A甲、乙两灯都正常发光时,甲

9、灯的电功率大于乙灯的电功率 B甲、乙两灯都正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻 图 12 火线 零线 图 11 电能表 空 气 开 关 灯泡 开关 电视机电冰箱 插座 5 C甲、乙两灯都正常发光时,通过灯丝的电流均为 1A D两灯串联在 9V 的电源上时,通过它们的电流不相等 三、实验解答题(共 36 分,23 题、24 题、31 题各 6 分,25 题 5 分,26 题、28 题、29 题各 2 分, 27 题 4 分,30 题 3 分) 23 (1)图 14 所示的电能表的示数为_kWh。 (2)图 15 所示的电阻箱的示数为_。 (3)图 16 所示电磁铁的 N、S 极已标出,可以判断出

10、电源的 A 端是_极。 (选填“正”或“负” ) 24小磊连接了如图 17 甲所示的实验电路,测量额定电压为 2.5V 的小灯泡的额定功率: (1)闭合开关 S 前,应将滑动变阻器的滑片 P 置于_端;(选填“B”或“C” ) (2)发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,灯泡 L 都不发光,且电压表、电流表均无示数。小磊用一 个灯泡 L0(规格与灯泡 L 相同)排查电路故障,第一次把灯泡 L0的两端接在 A、E 接线柱上,第 二次把灯泡 L0的两端接在 A、C 接线柱上,发现两次实验过程中两个灯泡都发光且电压表均有示 数。根据上述现象可判断出电路的故障是_。 A电流表断路 B灯泡 L 断路 C

11、滑动变阻器短路D滑动变阻器断路 (3)故障排除后,闭合开关,移动滑片 P 到某处,此时电压表的示数如图 17 乙所示,要测量小灯泡的 额定功率,应将滑片 P 向_(选填:“B”或“C” )端滑动; (4)移动滑片 P 使电压表示数为 2.5 V,此时电流表的示数如图 17 丙所示,则小灯泡的额定功率是 _W。 25小明在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少是否有关”的实验中,连接了如图 18 所示的电路,主要实验 1 1001000 10 图 15图 16 电源 A NS 图 14 单项电能表 kWh 220V 10(20)A 50Hz 2500r/kWh 201 86 _ + 图 17 S 甲

12、乙丙 E D A F L P 1 BC P 图 18 a b c M K A 6 步骤如下: 选用电磁铁接线柱 a、c 接入电路 K、M 之间,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P 到某位置,使电磁 铁下端靠近并吸引大头针,观察电磁铁接入电路的线圈匝数n和吸引大头针的个数 N,断开开关, 将 n、N 的数据记录在表格中; 将电磁铁接线柱 a、b 接入电路 K、M 之间,闭合开关,使电磁铁下端靠近并吸引大头针,观察电磁 铁接入电路的线圈匝数n和吸引大头针的个数 N,断开开关,将 n、N 的相应数据记录在表格中。 根据以上叙述,回答下列问题 (1)这个实验中,用_表示电磁铁磁性的强弱。 (2)请写出小

13、明实验过程中存在的问题:_。 (3)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改正的步骤:_。 26在探究磁场对通电导体的作用时,小刚做了这样一个实验,如图 19 甲所示,将三块相同的蹄形磁体并 列放在桌上,将一根直导线水平悬挂在磁铁的两极间,导线的方向与磁感线的方向垂直,实验过程中, 直导线所处空间的磁场强弱相同,有电流通过时导体会摆动一个角度,通过摆动角度的大小可以比较导 线受力的大小。将“2、3”接入图 19 乙中的 A、B 两点间,导体摆动的角度较小,将“1、4” 接入图 19 乙中的 A、B 两点间,调节滑动变阻器使电流表示数保持不变,导体摆动的角度较大。请根据上述现 象提出一个可探究的

14、科学问题_。 27小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验时,利用如图 20 所示的甲、乙两套装置 进行实验,其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验装置是_(选填“甲”、 “乙” ) 。 实验中应控制的变量是通电时间和 。 28小月在探究“电路中一个可变电阻两端电压 U 与通过它的电流 I 的关系”时,记录的实验数据如下表 所示请根据表中数据归纳判断:当 I=0.5A 时,U = V。 乙 A ba P BA 图 19 甲 1234 + SS 图 20 甲乙 51055 5 学生电源 学生电源 7 A 图 22 B 29在探究电磁感应现象的实验中,为了探究感应电流的

15、方向与某个预想的因素是 否有关。小红同学连接了如图 21 所示的电路。闭合开关后,使导体 AB 在磁场中 向左运动,发现灵敏电流计的指针向右偏转了,使导体 AB 在磁场中向右运 动,发现灵敏电流计的指针向左偏转了,她所探究问题的自变量是 _,小刚在做这个实验时,保持导体 AB 相对桌面静止,发现灵敏 电流计的指针也发生了偏转,他的实验操作方法是 。 30在探究通电螺线管的磁场时,小亮采用了如图 22 所示的实验装置。闭 合开关后,小亮将大头针靠近螺线管的两端,均未发现螺线管吸引大头针 的现象。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。根据此现象,小亮 得出结论:通电螺线管周围不存在磁场。实验桌上有:电源、开关、螺线 管、细线、条

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