2019年三年级数学下册5.1什么是面积课件1北师大版

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1、,什么是面积,起点,起点,从起点开始回到起点,就是树叶一周的长度。,课前回顾,数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。,桌面一周的长度就是桌面的周长。,下面图形中的红色部分哪个可以表示这个图形的面积?,数学书封面表面的大小就是数学书封面表面的面积。,物体的表面 或封闭图形的大小 就是它们的面积,长方形表面的大小就是长方形的面积。,圆形表面的大小就是圆形的面积。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),下面哪些是封闭图形?,封闭图形,像这样线条首尾相连接的图形叫做封闭图形,像这样线条首尾不相连的图形不是封闭图形,不是封闭图形,没有面积,有面积,它们一样吗?,1,2,3,4,6,5,你认

2、为( )应是一类, ( )应是一类。,下面哪个图形的面积大?,大,小,大,小,哪一张面积大些?,剪拼法,正方形的面积大,长方形的面积小,想一想 比一比,正方形摆 九 个硬币,长方形摆 十 个硬币,同一标准度量法,数格法,16个小正方形,15个小正方形,剪拼法,同一物体测量法,同一物体测量法,画格子,这两个图形都有9个格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么?,数格子比大小是比较图形面积的基本方法,但是使用这种方法的前提条件是,-方格大小必须统一。,在下面的方格中画出3个不同的图形, 使他们的面积都等于7个方格的面积。,它们的面积一样大 它们的形状不一样 他们的周长不一样,说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。,红色:8个小方格,每种颜色都是四个,蓝色:8个小方格,每种颜色都是四个,这两个图案哪个面积大?,比较下面两个图形的大小,我有16个小方格,我也有16个 小方格,两个图形一样大,10个方格,10个方格,今天学习了面积,知道了物体的( )或( )的大小 ,就是它们的面积。,表面,封闭图形,周长,面积,周长,面积,用手摸玻璃的面,涂色部分的大小就是这块玻璃的 ( ) 用手给相框描出轮廓,这些轮廓的长度,也就是相框的( ),面积,周长,再见,返回主页,

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