2019二年级语文下册课文516雷雨第2课时课件新人教版

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1、雷雨 第二课时,0,雷( )乌( ) 雪( )鸟( ) 压( )扑( ) 厌( )打( ),比一比,组词。,复习生字,雷声,乌鸦,雪花,鸟儿,压力,扑打,厌烦,打水,0,它是多音字!,复习生字,压,y,y,压力,压路,十一点去工厂,猜字谜,0,观察它们的特点,说一说你的发现。,复习生字,厂:压 厌 扌:扑 打 辶:迎 追,0,课文赏读,满天的乌云,黑沉沉地压(y)下来。树上的叶子一动不动,蝉(chn)一声也不叫。,ABB:绿油油,侧面突出天气的闷热,环境的沉静。,形容黑暗。,0,课文赏读,满天的乌云,黑沉沉地压(y)下来。树上的叶子一动不动,蝉(chn)一声也不叫。,云层很厚很低,预示着要下雨

2、了!,0,可以换成别的词吗?,交流分享,压,0,课文赏读,忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂(chu)下来,逃走了。,“忽然”说明风来得急。,风很大!风很猛!,0,想象一下蜘蛛逃走的情景,可以换成别的词吗?,课堂展示,垂,0,课文赏读,闪电越来越亮,雷声越来越响。,越来越亮 越来越响 越来越大 越来越猛,0,课文赏读,哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。,视觉感官。“看不清”一片朦胧,说明雨又大又急,又猛。,听觉感官。拟声词,这个声音说明雨下得很大。,0,说一说自己积累的拟声词。,课堂展示,哗哗哗,嘀嘀嘀

3、,哒哒哒,啦啦啦,呼呼呼,0,课文展示,天亮起来了。打开窗户(h),清新的空气迎面扑(p)来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。,雨后的空气、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、青蛙是什么样子的?,0,课文展示,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。,挂,说一说“挂”的好处,可以换一个词吗?,0,课文展示,课文是按照什么顺序写的?,下雨前,下雨时,下雨后,时间顺序,0,你观察过雷雨前后的情景吗?说一说你的发现吧!,课堂展示,0,课堂展示,讨论一下:说一说你见过什么样的雨?当时的情景如何?,0,中心点击,课文告诉我们:要多注意观察事物,才会看到不一样的风景。,0,作业布置,1.留心观察天气,写好观察日记。 2.积累拟声词。,0,

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