广东省广州市第二师范学院高一上学期期末考试历史---精校解析Word版

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1、2019学年第一学期高一级教学质量监测历 史本试卷分第卷和第卷两部分,共6页,全卷三大题32小题,满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试科目、班级和考生号等信息填写在答题卡上,并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案

2、无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡答卷交给监考老师。第卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.通过推衍传继,某制度维系了一个庞大的宗支网,状如“树之干与枝”的关系。该制度是A. 宗法制 B. 分封制 C. 世官制 D. 察举制【答案】A【解析】材料中“宗支网”是按照血缘关系的制度,说明是宗法制,A正确;分封制属于地方制度,B错误;C和D属于选官制度。2.公元前782年,周幽王继位。周幽王宠幸褒姒,“褒姒不好笑幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑”。导致上述现象的主要原因是A. “天子适诸侯曰巡狩。巡狩者,巡所守也

3、。”B. “诸侯朝于天子曰述职。述职者,述所职也。”C. “元侯(大国之君)作师,卿率之,以承天子。”D. “昔天子班贡,轻重以列,列尊贡重,周之制也。”【答案】C【解析】【详解】材料“有寇至则举烽火。诸侯悉至”反映的是西周时的分封制下,诸侯有义务派兵随从周王作战;巡狩是指巡行视察诸侯为天子所守的疆土,故A项排除;述职指古时诸侯向天子陈述职守,故B项排除;C项是指分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务,符合题意;D项反映的是周天子有较大的权威,诸侯须听命并纳贡,并且按爵位高低缴纳贡赋,排除。3.钱穆在国史大纲中写到:“以政制言,中国自秦以下,即为中央统一之局,其下郡、县相递辖,更无世袭之封君,此

4、不足以言封建”。此处“封建”是指A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 行省制【答案】B【解析】根据题意可知,秦朝建立之后,实行郡县制,“更无世袭之封君,此不足以言封建”,说明了在“封建”之下,官员是世袭的,即分封制,B正确,排除C。宗法制形成于西周时期,以父系血缘关系为纽带,以嫡长子继承制为核心,旨在解决贵族在权力和财产继承上的矛盾,与题目无关,A错误。行省制度是元朝时期的地方行政制度,与题目无关,D错误。点睛:本题考查分封制。分封制,即封邦建国,意为“封建”,学生再结合题意及所学知识,即可得出答案。4.有人认为:“汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路

5、线。”材料中的“中间路线”是指A. 郡国并行制度B. 中朝制度C. 刺史制度D. 察举制度【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力以及与教材内容联系的能力。由题干可知:“周朝松散的政治联盟”指分封制,“秦朝严格的中央专制”指秦朝的郡县制。西汉统治吸取秦亡的教训,认为秦之所以这么快就消亡,就是因为没有实行分封制,而汉朝总体制度又是汉承秦制,所以郡县制和分封制结合,题干主旨是吸取了周朝的分封制与秦朝的郡县制而实行分封与郡县并存的一种制度,所以A正确。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度;汉到元政治制度的演变郡国并行制5.秦代以后,围绕集权与分权,官僚体制不断调整和变

6、化。下列与“分宰相之权”相关联的是A. 汉代刺史制B. 宋代参知政事C. 明代内阁制D. 清代军机赴【答案】B【解析】根据材料“分宰相之权”并结合所学知识可知,宋朝的参知政事分割宰相的行政权,故B项符合题意;A项是加强中集权的措施,排除;从明太祖开始就废除丞相制度,故CD项不符合题意。6.起居注是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看起居注。唐朝开观看起居注的先例。到宋朝,皇帝观阅成惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂起居注。这最能说明A. 历朝皇帝历史知识日益丰富B. 皇权呈现出不断加强的趋势C. 清代君主的权力不再受制约D. 起居注史料不够真实【答案】B【

7、解析】试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。从材料内容可以看出皇帝对史官的控制越来越严格,这表现了皇权不断加强的趋势。故应选B项。考点:古代中国的政治制度专制主义中央集权制度特点7.古代雅典法律明确规定,公民必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员;发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。这一规定A. 体现了轮番而治的原则B. 限制了雅典人的生活自由C. 强调法律面前人人平等D. 以法律形式规范公民参政【答案】D【解析】根据材料信息,结合所学知识可知“不允许、不能、不得中立”等字眼是在强调

8、以法律形式规范公民参政, D正确;在古代雅典只有公民才能参政,而不是必须人人参政,选项A不符合题意,排除;材料不涉及平等意识方面的信息,启蒙运动才宣扬平等意识,选项B不符合题意,排除;古代雅典还未达到依法治国的程度,选项C不符合题意,排除;故本题选D。8.“体育馆”(Gymnasium)是古代雅典由国家主办的学校,招收极少数贵族男青年,在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时,还要参加国家庆典、宗教仪式,并能经常与执政官和高级官吏进行政治、哲学交流。这种教育意在培养A. 奉行民主的政治家B. 素质优良的国民C. 忠于城邦的将领D. 思想自由的学者【答案】A【解析】【详解】从材料“招收极少数贵族

9、男青年”并结合所学知识可知,雅典是一个城邦国家,人口较少、地域狭小,便于公民直接参与民主政治,更积极地追求民主权利,雅典男性公民从小就比较注重培养公民的公民和民主意识,因此这种教育意在培养奉行民主的政治家,不是培养国民的素质,故A项正确,B项排除;从材料“在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时,还要参加国家庆典、宗教仪式”可以看出,材料里没有涉及到将领和学者的培养,故CD项排除。9.有学者指出:“航海家和商人们活动的蓬勃发展早在罗马统治扩张之前就已经出现了,它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张,商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”这说明A. 罗马法是由航海家和商人

10、们制定的法律B. 罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C. 调节商品经济关系是罗马法的重要内容D. 罗马法以保护商品经济发展为核心内容【答案】C【解析】材料中的“商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系”,表明调节商品经济关系是罗马法的重要内容。故答案为C项。航海家和商人是商品经济发展的推动力量,但不是法律的制定者,排除A项;罗马法是成文法,是通过制定而不是自然形成的,排除B项;罗马法的核心内容是保护私有财产,排除D项。点睛:由于罗马奴隶制下商业活动的发展,罗马法不得不规范商品经济关系,规范商品经济下的社会秩序。特别是罗马共和国后期征服地区的扩大以及帝国建立后所统治的辽阔

11、的疆域,不同地区、不同民族间交往日益增多,商业往来日益频繁。在帝国境内,商品经济逐渐发展起来。作为社会经济政治的反映,法律不得不根据变化了的形势进行调整,不能不采取措施对商品经济秩序进行规范。10.罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典A. 剥夺了贵族权力B. 保护奴隶利益C. 在一定程度上保护平民利益D. 实现了社会各阶层平等【答案】C【解析】【详解】材料“可以不再依靠贵族的记忆力”指的是罗马成文法限制了罗马贵族肆意解释法律的权力,一定程度上保护了平民的利益,故C项正确;罗马法从根本上来看是维护贵族利益和奴隶制的,故AB项错

12、误;罗马法是为了维护统治阶级利益的,故D项错误。【点睛】“可以不再依靠贵族的记忆力”是解题的关键信息。11.“在1688年的光荣革命中,英国议会的聪明之处在于:只要权力在议会,保留个国王未尝不可”之所以这样说,是因为英国A. 首相由选民选举产生B. 国王是国家的象征C. 内阁成员对国王负责D. 议会只限制首相【答案】B【解析】试题分析:英国近代确立的君主立宪制政体之下,国王是国家的象征,所以1688年的光荣革命最终保留了国王,但是由于权力在议会,因而国王的权力来自于议会,故选B;其它选项与题意不符,故排除。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立国王统而不治12.2012年12月英国女

13、王伊丽莎白二世打破了231年的惯例,首次以国家元首身份参加内阁会议但并没有发言。女王没有发言的主要原因是A. 君主立宪制名存实亡B. 宪法规定国家元首不能干政C. 女王对政治不感兴趣D. 英国女王不懂政治事务【答案】B【解析】试题分析:1689年权利法案颁布后,英国逐渐确立了君主立宪制,国王先后失去立法权、行政权等,“统而不治”,仅成为名义上的国家元首、国家象征。故材料中现象的出现是由英国政体决定的。考点:英国资产阶级代议制的确立与发展 点评:在君主立宪制下的英国,国王(女王)作为国家元首,只是国家统一的象征,没有实权。13.1689年英国议会颁布的权利法案既沿袭了罗马法的精神,又开启了近代民

14、主代议制的先河,其在世界民主化进程中最为深远的影响是A. 确立了君主立宪制,为世界各国普遍接受B. 以法律条文捍卫了资产阶级的利益C. 实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D. 从此代议制政府掌握了国家的实权【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生分析问题解决问题的能力。1689年英国议会颁布权利法案,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,实现了由“主权在君”到“主权在民”的转变。故选C项。考点:近代西方民主政治的确立与发展英国代议制的确立与发展限制王权的法案14.一位政治家在评价美国1787年宪法时,曾指出:“毫无疑问,我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一

15、座完美的大厦。”其意在肯定宪法A. 条文与体系的完备性 B. 实践不受时代而调整C. 各项内容具有前瞻性 D. 所蕴含的原则与精神【答案】D【解析】【详解】题干说“宪法之所以恒久,就在于它简洁,它是一块奠基石”,结合所学知识,1787年宪法奠定了美国民主政治的基石,其提出的三权分立、主权在民、联邦制等原则,极大地促进了美国政治、经济、文化的健康发展,是资产阶级革命的宝贵成果。故D项正确;“它是一块奠基石,而不是一座完美的大厦。”说明1787年宪法并不完美,故ABC三项所谓的“完备性”“不受时代而调整”“ 前瞻性”的表述错误,故排除ABC三项。15.近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是A. 实行民主共和政体B. 三权分立和权力制衡C. 维护资产阶级统治D. 议会掌握国家权力【答案】D【解析】试题分析:代议制即是选举产生的议会作为立法机关掌握国家权力。故选D。A项错误,英国和德国确立的是君主立宪制;B项是说的是美国的政体特点;C项说法正确

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