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剪枝的学问一、默写词语剪枝盼望远近闻名不禁疯长红润充满信心挥舞夺走依靠成熟胖娃娃脸蛋 疑惑营养养分浓郁暑假将信将疑2、 词语解释将信将疑：有些相信，又有些怀疑。欢天喜地：形容非常欢喜。光鲜：明亮鲜艳，整洁漂亮。3、 近义词与反义词近义词：疑惑怀疑 吸收吸取 将信将疑半信半疑反义词：粗壮弱小 吸收排泄 将信将疑深信不疑4、 课文理解1、 本文记叙了“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因，深入浅出地说明了“减少”是为了“增加”的道理，告诉我们：生活处处有学问，我们要做有心人。2、第一段（1）：简介王大伯是远近闻名的“种桃能手”。第二段（2、3）：写“我”在桃园见到王大伯等人在剪枝，感到很奇怪，王大伯向“我”介绍了剪枝的原因，可“我”仍然将信将疑。第三段（4）：写春天来了，桃花盛开，“我”盼望桃树早日结果。第四段（5）：写桃子丰收了，“我”在惊喜的同时真正理解了王大伯的话。3、 读一读带有“满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑、又惊又喜”这四个词语的句子，体会“我”的心理变化。“满怀好奇”写出了“我”想到王大伯家的桃园看个究竟的心理。“一脸疑惑”说明“我”对王大伯剪枝不理解的心理。“将信将疑”写出了“我”对王大伯的话半信半疑。“又惊又喜”惊的是王大伯的话没有错，剪枝果真实现了丰产；喜的是桃园丰收了。这四个词语是课文的线索，写出了“我”的心理变化。
