《2019版高考数学一轮复习第九章计数原理与概率第59讲几何概型学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考数学一轮复习第九章计数原理与概率第59讲几何概型学案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第59讲几何概型考纲要求考情分析命题趋势1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率2了解几何概型的意义.2017全国卷，22017江苏卷，7几何概型主要考查事件发生的概率与构成事件区域的长度、角度、面积、体积有关的实际问题，注重考查数形结合思想和逻辑思维能力.分值：5分1几何概型如果事件发生的概率只与构成该事件区域的_长度(面积或体积)_成比例，而与A的形状和位置无关则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型2几何概型的两个特点一是_无限性_，即在一次试验中，基本事件的个数可以是无限的；二是_等可能性_，即每一个基本事件发生的可能性是均等的因此，用几何概型求解的概率问题和古典概型的思路是
2、相同的，同属于“比例解法”，即随机事件A的概率可以用“事件A包含的基本事件所占的_图形面积(体积、长度)_”与“试验的基本事件所占的_总面积(总体积、总长度)_”之比来表示3在几何概型中，事件A的概率的计算公式P(A)_.4几种常见的几何概型(1)与长度有关的几何概型，其基本事件只与一个连续的变量有关(2)与面积有关的几何概型，其基本事件与两个连续的变量有关，若已知图形不明确，可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标，这样基本就构成了平面上的一个区域，即可借助平面区域解决问题；(3)与体积有关的几何概型，可借助空间几何体的体积公式解答问题1思维辨析(在括号内打“”或“”)(1)随机模拟方法是
3、以事件发生的频率估计概率()(2)相同环境下两次随机模拟得到的概率的估计值是相等的()(3)几何概型中，每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点，该区域中的每一点被取到的机会相等()(4)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形()解析 (1)正确由随机模拟方法及几何概型可知，该说法正确(2)错误虽然环境相同，但是因为随机模拟得到的是某一次的频率，所以结果不一定相等(3)正确由几何概型的定义知，该说法正确(4)正确由几何概型的定义知，该说法正确2在区间(15,25内的所有实数中随机抽取一个实数a，则这个实数满足17a20的概率是(C)ABCD解析 a(15,25，P(1
4、7a20).3有一杯2 L的水，其中含有1个细菌，用一个小杯从水中取0.1 L水，则小杯水中含有这个细菌的概率为(C)A0.01B0.02C0.05D0.1解析 因为取水是随机的，而细菌在2 L水中的任何位置是等可能的，则小杯水中含有这个细菌的概率为P0.05.4已知x是4,4上的一个随机数，则使x满足x2x20的概率为(B)ABCD0解析 x2x202x1，则P.5某路公共汽车每5 min发车一次，某乘客到乘车点时刻是随机的，则他候车时间不超过3 min的概率是(A)ABCD解析 此题可以看成向区间0,5内均匀投点，求点落入2,5内的概率设A某乘客候车时间不超过3 min则P(A).一与长度
5、、角度有关的几何概型(1)设线段l是线段L的一部分，向线段L上任投一点，点落在线段l的概率为P.(2)当涉及射线的转动，如扇形中有关落点区域问题时，应以角的大小作为区域度量来计算概率，且不可用线段代替，这是两种不同的度量手段【例1】 (1)(2017江苏卷)记函数f(x)的定义域为D.在区间4,5上随机取一个数x，则xD的概率是.(2)(2016全国卷)某公司的班车在7：30,8：00,8：30发车，小明在7：50至8：30之间到达发车站乘坐班车，且到达车站的时刻是随机的，则他等车时间不超过10分钟的概率是(B)ABCD解析 (1)由6xx20，解得2x3，则D2,3，则所求概率为.(2)由题
6、意得图：由图得等车时间不超过10分钟的概率为.二与面积有关的几何概型与面积有关的平面图形的几何概型，解题的关键是对所求的事件A构成的平面区域形状的判断及面积的计算，基本方法是数形结合【例2】 (1)在区间1,1内随机取两个实数x，y，则满足yx21的概率是(D)ABCD(2)(2017全国卷)如图，正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是(B)ABCD解析 (1)如图满足yx21的概率为阴影部分面积与正方形面积的比， 1(x21)dx (2x2)dx|，,P.,(2)不妨设正方形的边长
7、为2，则正方形的面积为4，正方形的内切圆的半径为1，面积为.由于正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称，所以黑色部分的面积为，故此点取自黑色部分的概率为，故选B,三与体积有关的几何概型,对于与体积有关的几何概型问题，关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间)，对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求【例3】 (1)在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中，点O为底面ABCD的中心，在正方体ABCDA1B1C1D1内随机取一点P，则点P到点O的距离大于1的概率为_1_.(2)在体积为V的三棱锥SABC的棱AB上任取一点P，则三棱锥SAPC的体积大于的概率是
8、_.解析 (1)正方体的体积为2228，以O为球心，1为半径且在正方体内部的半球的体积为r313，则点P到点O的距离大于1的概率为：11.(2)由题意知，三棱锥SABC的高与三棱锥SAPC的高相同作PMAC于M，BNAC于N，则PM，BN分别为APC与ABC的高，所以，,又，所以，故所求的概率为(即为长度之比)1把半径为2的圆分成相等的四段弧，再将四段弧围成星形放在半径为2的圆内，现在往该圆内任投一点，此点落在星形内的概率为(A)A1BCD解析 这是一道几何概型概率计算问题星形弧半径为2，所以点落在星形内的概率为P1，故选A2在区间1,1上随机取一个数x，使cos 的值介于0到之间的概率为(A
9、)ABCD解析 在区间1,1上随机取一个数x，试验的全部结果构成的区域长度为2.1x1，x.由0cos x，得x或x，x1或1x.设事件A为“cos x的值介于0到之间”，则事件A发生对应的区域长度为.P(A).3在区间2,2上随机取一个数x，使1成立的概率为_.解析 在区间2,2上随机取一个数x，则2x2，而不等式|x1|x1|1的解集为x.又因为2x2，故2x，所以使不等式成立的概率为P.4如图，在边长为1的正方形OABC中任取一点，则该点落在阴影部分的概率为_.解析 根据题意，可以求得阴影部分的面积为S(x2)dx|，,故该点落在阴影部分的概率为P.易错点几何概型概念不清,错因分析：对事
10、件中的几何元素认识不清晰，导致解题错误【例1】 (1)在等腰RtABC中，在斜边AB上任取一点M，则AMAC的概率为_(2)在等腰RtABC中，过直角顶点C在ACB内部作一条射线CM，与线段AB交于点M，则AMAC的概率为_解析 (1)这是一个与长度有关的几何概型问题，在AB上截取ACAC，于是P(AMAC)P(AMAC).(2)这是一个与角度有关的几何概型问题，在AB上截取ACAC，则ACC67.5，而ACB90，于是P(AMAC)P(AMAC).答案 (1)(2)【跟踪训练1】 (2016山东卷)在1,1上随机地取一个数k，则事件“直线ykx与圆(x5)2y29相交”发生的概率为_.解析
11、直线ykx与圆(x5)2y29相交的充要条件为3，解之得k，,故所求概率为P.课时达标第59讲解密考纲几何概型在高考中常以选择题或填空题的形式出现一、选择题1在区间2,3上随机选取一个数X，则X1的概率为(B)ABCD解析 区间2,3的长度为3(2)5，2,1的长度为1(2)3，故满足条件的概率P.2设p在0,5上随机地取值，则关于x的方程x2px10有实数根的概率为(C)ABCD解析 方程有实根，则p240，解得p2或p2(舍去)所以所求概率为.3在区间0,2上任取一个数x，则使得2sin x1的概率为(C)ABCD解析 2sin x1，x0,2，x，p，故选C4如图所示，半径为3的圆中有一
12、封闭曲线围成的阴影区域，在圆中随机扔一粒豆子，它落在阴影区域内的概率是，则阴影部分的面积是(D)ABC2D3解析 设阴影部分的面积为S1，圆的面积S329，由几何概型的概率计算公式得，得S13.5(2018北京昌平模拟)设不等式组表示的平面区域为D.在区域D内随机取一个点，则此点到直线y20的距离大于2的概率是(D)ABCD解析 作出平面区域可知平面区域D是以A(4, 3)，B(4，2)，C(6，2)为顶点的三角形区域，当点在AED区域内时，点到直线y20的距离大于2.P，故选D6(2016全国卷)从区间0,1随机抽取2n个数x1，x2，xn，y1，y2，yn，构成n个数对(x1，y1)，(x
13、2，y2)，(xn，yn)，其中两数的平方和小于1的数对共有m个，则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为(C)ABCD解析 如图，数对(xi，yi)(i1,2，n)表示的点落在边长为1的正方形OABC内(包括边界)，两数的平方和小于1的数对表示的点落在半径为1的四分之一圆(阴影部分)内，则由几何概型的概率公式可得.故选C二、填空题7正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1，在正方体内随机取点M，则使四棱锥MABCD的体积小于的概率为_.解析 当VMABCD时，即11h，解得h，即点M到底面ABCD的距离小于，所以所求概率P.8记集合A(x，y)|x2y24和集合B(x，y)|xy20，x0，y0表示的平面区域分别为1和2，若在区域1内任取一点M(x，y)，则点M落在区域2的概率为_.解析 作圆O：x2y24，区域1就是圆O内部(含边界)，其面积为4，区域2就是图中AOB内部(含边界)，其面积为2，因此所求概
