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1、2015-2016学年长泰一中高二生物期末试卷考试时间：120分钟；：注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择（共40*1.5=60）1、下图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )A人体的内环境是由组成的B中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C血浆中的氧进入组织细胞的途径是D若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素含量低于右侧2、下列有关人体内稳态维持的叙述中，正确的是（ ）A.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化B.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的
2、成分C.维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节D.组织细胞消耗葡萄糖增多会使血糖浓度降低，从而引起胰高血糖素分泌减少3、下列过程哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（ ）神经递质和激素的合成抗体和抗原的特异性结合丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水神经递质和突触后膜受体的作用乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸蛋白质在消化道中的消化分解A.B.C.D.4、下图为反射弧的模式图，下列叙述中正确的是( )http:/#/ 未来脑教学云平|台?A.若在点上给予适当强度的刺激，神经产生的兴奋可引起肌肉反射B.刺激点的强度越大，神经冲动传递的速度就越快C.神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关，通常是恒定的D.处产
3、生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经5、在一宗交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，不能写字但能看书看报，那么受损的部位是（ ）A.S区和W区B.V区和H区C.S区和V区D.W区和H区6、如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）A.a是由神经元的轴突末梢经多次分支形成的http:/ww(w.wln100.c*om 未来脑教学云平台$B.中内容物释放至是细胞膜功能特性的体现C.处的液体为组织液，兴奋传递时其中含有能被特异性识别的物质D.兴奋能由a传递到b，表明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能7、下列对激素的阐述，不正确的是（ ）A激素是信息分子 C激素只运输给相应的靶器官、
4、靶细胞B激素是有机分子 D激素不直接参与细胞内的多种生命活动8、有关神经调节和体液调节的说法正确的是（ ）A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节的结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用D.所有生物都具有神经调节和体液调节9、小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻，无法产生抗体，患儿出生六个月后，来自母体的抗体耗尽而发病，主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关说法不正确的是（ ）A.该病属于先天性免疫缺陷病B.该病患者的细胞免疫功能
5、正常C.该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗D.患病原因可能是B细胞分化受阻10、下列属于免疫活性物质的是（）A淋巴因子 B疫苗 C血清 D抗原11、如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，、表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）Ab细胞可以释放淋巴因子B产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C、过程都需要抗原的刺激才能发生D过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫12、在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是( )A.成熟的果实 B.发黄的叶片 C.成熟的种子 D.发育的种子13、下列生产措施与预期结果对应的是( )A.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实可以获
6、得无子果实B.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利促进种子的形成和果实的发育C.喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液加速叶片的黄化速度D.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子促进种子萌发14、图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法正确的是( )http:/w_ww.wln10* 未来脑教学云平台_$A.琼脂块中生长素浓度为b点时，A具有最大值B.只用图一实验即可证明生长素有促进生长的作用http:/?www.?wln( 未来脑+教学云平台C.琼脂块中生长素浓度为时，胚芽鞘向左侧弯曲D.琼脂块中
7、生长素浓度不同，但胚芽鞘的弯曲角度可能相同15、关于下面四个图的生物学意义的描述中正确的是（ ）A图1实验验证了生长素的极性运输是主动运输B图2如探究蚕豆幼苗的生长与单侧光的关系，用和两个装置进行实验C图3幼苗横置后，根的弯曲生长体现了生长素作用具有两重性D图4表明不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的作用效果一定不同16、生长素在植物的生长发育中具有及其重要的作用，下列关于生长素的发现叙述错误的是（ ）A达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长B詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂块C温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质，并命名为生长素D拜尔从人的尿液中分离出
8、生长素，经过鉴定，确定为IAA17、下列关于种群密度的说法不正确的是( )A、种群密度是种群最基本的数量特征B、一般用样方法调查双子叶植物的种群密度C、动物种群密度的调查方法是标志重捕法D、种群密度的调查一定要做到随机取样18、下列与种群数量相关的描述，正确的是（）A一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量一定上升B若某种群的年龄组成为增长型，则该种群数量一定增加C利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从直接改变种群的年龄组成入手减少害虫的数量D我国一线城市人口的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关19、下图反映了竞争关系的两种生物种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是( )A.
9、若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化B.若环境条件频繁变化，则常常不出现因竞争而被排除现象C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定D.自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的20、http:/_/ 未来脑教学云平台%)*h(ttp:/ 未来脑教学云_平台如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是( )A.图甲为“J”型增长，每年增加的个体数量始终不变B.图乙为“S”型增长，G点时增长速率达到最大值C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行D.渔业捕捞后剩余量应该
10、在E点左右21、人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类；幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是( )A.幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系B.幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者C.该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构D.输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能22、土壤是无数小动物的家园，鼠妇、跳虫、甲螨和线虫等是土壤中的主要动物类群，对动植物的遗体、排泄物的分解起重要作用。图示是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述正确的是（ ）A.若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中B.通常用于对
11、体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集C.主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D.丰富度的统计方法之一是目测估计法，该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的群落23、陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如下图所示。下列分析错误的是( )A.调查植物种群密度常用的方法是样方法B.物种密度上升的原因是出生率大于死亡率C.物种比物种耐干旱能力低所以逐渐消失D.在适宜气候条件下该群落最终演变为森林24、下列有关演替的叙述中，正确的是( )A冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B自然群落往往
12、是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂C群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化25、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构，下列关于生态系统的结构描述中正确的是（ ）A生产者是生态系统中的基石，植物都是生产者B分解者是生态系统中必不可少的成分，细菌都是分解者C食物链或食物网中只有生产者和消费者D消费者能加快生态系统的物质循环，动物都是消费者26、下列有关生态系统功能的描述，不正确的是（ ）A与温带森林生态系统相比较，热带雨林生态系统中枯枝落叶分解的速率快B无机环境中的能量可以通过多种途径被生物群落反复利用C动物以尿
13、作为存在或领域的一种标记，实质是向外传递化学信息D在草松鼠狐山狮食物链中，如果松鼠要5Km2的生活面积才能满足自身的能量需求，那么山狮的生活面积至少是125Km227、下图为一草原食物链能量流动简图，植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示。下列对能量大小关系的判断正确的是( )A2=B2 (B1-B2)(A2-E2) B1=C1+D1+B2 B1(B2+B3)A.B.C.D.28、下表是有机物从植物传递到植食性动物鳞翅目幼虫过程中能量流动的情况，根据表中数据不能得出的结论是（ ）项目被鳞翅目幼虫吃掉的植物鳞翅目幼虫粪便含有的能量鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量用于鳞翅目幼虫生长的
14、能量能量（J）419209.5146.662.9A.从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419 JB.食物中的能量只有约15%用于幼虫自身的生长C.鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸作用中热能的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可循环的D.鳞翅目幼虫摄入419 J的能量，第一营养级至少需同化1047.5J的能量29、下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 B.生态系统稳定时没有能量的输入和输出C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失 D.通过多级利用可以提高能量的传递效率30、如下图所示，下列判断错误的是( )A.该图若表示甲状腺激素的分级调节，则A为下丘脑B.该图若表示人体内环境交换物质的过程，则A为血浆C.该图若表示物质循环的过程，则B为生产者D.该图若表示能量流动的过程，则C为异养型生物31、下图为生态系统中碳循环的部分过程，以下分析错误的是()A甲主要是绿色植物，丙是肉食动物B图中箭头可以表示碳元素的流动方向
