2017-2018学年高中语文单元质量检测卷二含解析粤教版

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1、单元质量检测卷二(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。礼的文化意义礼对于中国文化,产生过怎样的积极意义?这值得好好回顾与总结。首先,礼是人自别于禽兽的标志。人从动物界脱胎而来,这就决定了人身上不可避免地残留着动物的野性,但是,人与动物毕竟存在着本质区别。那么,人应该怎样定义自己?人之所以为人的根本理由究竟何在?礼记冠义说:“凡人之所以为人者,礼义也。”礼记曲礼说:“鹦鹉能言,不离飞鸟。猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”孔颖达疏说:“人能有礼,然后可异于禽兽也。”可见,在中国人看来,人

2、是按照礼也就是理性要求来生活的,而其他动物则不能。人有文化自觉,不可与鸟兽同群,通过礼自别于禽兽,对于中国人而言,是人生第一要义。其次,礼是文明与野蛮的区别。这是更高一个层次的区别。孔子作春秋,欲为万世龟鉴。韩愈在他的原道中说:“孔子之作春秋也,诸侯用夷礼则夷之,进于中国则中国之。”他认为一部春秋,讲的无非是严夷夏之别。而夷夏之别则在于一个“礼”字。春秋季世,王纲界纽,周边文化相对落后的部族乘机进攻中原,有些诸侯国被蛮风陋俗所化,完全失却享受中原先进文明的资格,故只配把它们当夷狄看待。相反,有些夷狄之邦向慕中原文明,积极效仿,日久天长,已近于中国,则可与中原诸侯同等对待。春秋乱世本质上是文明与

3、野蛮的斗争,即“礼”者与“非礼”者谁影响谁的斗争。而历史的进步,是在文明战胜野蛮之后。韩愈之说,深入人心,故中国人始终以本民族高雅、文明的礼仪自豪。第三,礼是社会一切活动的准则。人离不开群体生活,是具有社会性的动物。为了保证社会的有序,需要有成套的合理的规范,在中国文化中,这就是礼。 礼记曲礼说:“道德仁义,非礼不成。教训正俗,非礼不备。分争辩讼,非礼不决。君臣、上下、父子、兄弟,非礼不定。宦学事师,非礼不亲。班朝治军,涖官行法,非礼威严不行。祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄。”道德为万事之本,仁义为群行之大,施行道德仁义,不通过礼则无由得成。第四,礼是修身的主要门径。西方文化以神为中心,中国

4、文化以人为中心。中国文化要求人们努力修为,勉为道德高尚的君子,甚至成圣成贤。其间的取径,则是礼乐人生,内外双修。因此,中国人在童蒙教育阶段即教以礼,不学礼,无以立。人生是漫长的,但关键之处只有几步,因此从束发开始,每逢人生的转折点,国家都会寓教于礼,通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列的“人生礼仪”进行指导,从而在总体上维持了全民族的文明水平。第五,礼是民族凝聚的核心。中国幅员辽阔,四方发展不平衡,各地风俗更是歧异,对于一个大一统的国家而言,如果没有统一的行为规范,听之任之,放任自流,结果自然不堪想象。经过两千多年的经营,礼成为在方言与风俗之上的一个更高层次,各地人彼此说话

5、可以听不懂,年节习俗可以互歧,但在礼的层面上却能彼此认同,这是中国特有的文化现象,也是中国在漫长的历史长河中始终保持统一趋势的深层原因。(节选自文史知识2014年第2期彭林道德理性:中华礼乐文明之魂)1下列各项中,其性质不属于原文所论“礼”的一项是()A2012年11月15日在新一届中央政治局常委同中外记者见面时习近平总书记强调说:“我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中,中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。”B最初的座右铭,是一种叫作欹器的祭器。据古书记载,欹器,是一种奇特的盛酒器,空着的时候是倾斜的,装了大半罐则稳稳当当地直立起来,装满了则一个跟头翻过去,酒全部流出来。

6、当年齐桓公把它放在座位右侧来警诫自己不要骄傲自满。C广昌人家的厅堂中央,都会挂一个祖宗牌位,这个牌位的格式一般是:中间一行是“天地国亲师位”,两旁是两副对联。D电影非诚勿扰中葛优饰演的秦奋在教堂一连忏悔了数个小时,撑不住的神父对秦奋的朋友说:“你的朋友罪孽太多了,我们这个小教堂已经装不下了。这附近还有间大点的教堂,你们把他送到那里吧。”解析:原文的“礼”是在中国文化的背景之下阐述的,而D项所表述的内容属于西方文化的范畴。答案:D2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A人之所以为人,是因为有文化自觉,通过习礼和禽兽有着本质的区别。B礼是文明与野蛮的区别。在春秋时期,周边文化相对落后的部族进

7、攻中原时,有些诸侯国被蛮风陋俗所化,这个过程即是文明坠向野蛮的过程。C人是具有社会性的动物,为了保证社会的有序,就必须要有成套的、合理的规范,这就是中国文化中所谓的礼。比如“君君臣臣父父子子”就是其中的一个重要内容。D中国在漫长的历史长河中始终保持着统一趋势的深层原因,是因为有礼这个凝聚民族的核心。解析:“春秋时期”有误,原文为“春秋季世”,即春秋末期。 答案:B3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A礼对于中国文化而言,其产生的积极意义不可忽视,即使到了二十一世纪的今天仍不可小觑,我们本民族高雅、文明的礼仪仍然是国人引以为荣的东西。B中国文化要求人们努力修为,勉为道德高尚的君子,甚

8、至成圣成贤,其间的取径,则是礼乐人生,内外双修。C“天行健,君子以自强不息”也是礼的一个范畴,要求人们努力修为,成为一个道德高尚的君子。即使是夷狄之邦、鄙陋之人,只要向礼、习礼,天长日久,也能向文明迈进。D中国人的孩子在童蒙教育阶段即教以礼,对礼的教育贯穿人的一生,从而在总体上维持了全民族的文明水平,也使中国文化一直平稳地向前发展。解析:“也使中国文化一直平稳地向前发展”无中生有。答案:D(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成46题。夹克衫王溱陈立这些日子燥得牙花子都肿了。陈立是理发员,在市政府大楼里的理发室工作。一天,吃了午饭,陈立坐在沙发上刚要眯眼休息一会儿,一个小伙领着一位穿

9、着夹克衫的中年男人走进来。陈立定眼一看,是市长。以前在电视上见过。这天陈立下班回家得到一个不好的消息,老婆查身体发现肺上有块阴影。老婆哭了。第二天复查得知,是肿瘤,假不了,但良性恶性要活检才能最后确定。陈立立马觉得头都大了,无论怎样,手术避免不了。这一做手术,钱就会像流水般花出去。陈立的背上像压上了一尊石磨。祸不单行,女儿所在的饭店经营不善,闭门歇业。女儿失业了。陈立有些落魂失魄,拿着推子两眼分神,以至于被剪发的那位科长都看了出来,忙问怎么了?陈立说没事没事,只是昨晚睡得晚了,精神不好而已。人家科长不是好糊弄的,非要刨根问到底。陈立只好如实相告。科长说,我只负责透个信给你,最近市里一家私企马上

10、要上市,他们那里的待遇非常高。你女儿如果能进这样的企业就好了。科长给陈立留下了这个企业的名字,然后说你找找人帮忙,未必没希望。陈立说找谁好?科长说,当然级别越高越好。就看你的本事了。可我认识谁呀?陈立摊开两手说。远在天边近在跟前啊!科长看了看理发椅笑着说。开口求市长吧,只有他能帮上这个忙。陈立又不敢对市长开口。那天市长突然接到一个电话。但那天市长的声音很大,陈立从言谈中听得出,因为一个属下要市长帮着给他的亲属安排工作,市长正对下属发火。放下电话,市长又对站在一旁的秘书说,以后记住,凡是找我办这种事的统统给我挡出去。八项规定说得多清楚了,还抱幻想。陈立听了,庆幸自己没开口,否则一顿批评是少不了了

11、。中午市长又来了,依旧穿着那件深蓝色的夹克衫。陈立发现市长很喜欢穿那件夹克衫,除了炎热的夏天,夹克衫几乎不离身。有一次陈立给市长理完发,拿衣服时发现,衣领都有些发白了。陈立纳闷,市长怎么就不换件新夹克衫?突然,陈立的手机响了。市长被铃声惊醒了,诧异地抬起头来望着陈立。对不起领导,我接个电话,是女儿的。陈立边说边按下键盘,秘书想上来阻挡,市长挥挥手让他退到一边。女儿的哭声传来了,陈立一下子收紧了心。陈立已经明白,女儿的哭声便是坏消息。果然,老婆的胃部又发现了阴影。陈立的手颤抖着,声音也在颤抖,眼里的泪水在打转。市长见陈立扣上电话,忙问,怎么回事?陈立强忍着痛苦摇摇头说,没事,没事。继续拿起剪刀。

12、好了,先说你的事。市长一把扯下身上的围巾对陈立说。真的没事。陈立的眼圈都红了。别忍着。有什么困难说出来,我毕竟是市长,有些忙帮得上。陈立哽咽着把老婆有病的事告诉了市长。好了,我知道了。调车送陈立去医院。市长对秘书说。您的头发秘书迟疑着说。我的头发怎么了,比病人还重要?别紧张,也别惊慌。有句话叫车到山前必有路,还有句话叫天无绝人之路。要有信心。市长拍拍陈立的肩头安慰道。接下来发生的一切,是大圆满。陈立老婆在市里最好的医院,找了最好的医生做了肿瘤切除。女儿如愿进了那家私企。这一切都是市长关照的结果。陈立和老婆商量,无论如何要感谢一下市长。怎么感谢也犯了难,市长缺什么?什么也不缺。陈立想起市长那件夹

13、克衫。市长坐在理发椅里看着陈立托着那件跟老婆跑了好几家商场买来的夹克衫,脸上露出了一丝笑容。好啊,谢谢你们。我收下了,我喜欢夹克衫。但要付钱。这是原则。你们帮我买来就是情谊,我收了就是领情。后来陈立发现,市长还是一直穿着那件旧夹克衫。他悄悄问秘书,秘书告诉他,你知道那件夹克衫是谁给他买的吗?市长的母亲。老人家已经不在了,但市长一直不肯丢弃。4下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)()A小说运用倒叙的方式,开头写“陈立这些日子燥得牙花子都肿了”,设置了悬念,激起读者阅读的兴趣。B小说中的科长,是一位细心、富有同情心的人,他想帮助陈立解决困难,但爱莫能助,便告诉陈立去

14、找市长。C小说写市长的秘书,虽寥寥几笔,但血肉丰满,一笔“想上来阻挡”,一笔“您的头发”,写出了秘书的个性。D小说写“陈立托着那件夹克衫”,“托”字很传神,用夸张的手法,表现出它毕恭毕敬的神态和自感礼轻的心理。解析:B项,“他想帮助陈立解决困难”无中生有。另外“便告诉陈立去找市长”也不准确,文中有“开口求市长吧,只有他能帮上这个忙”,只是暗示他去找市长。C项,“血肉丰满”分析不太准确,文中对秘书这个人物的描写是略写,谈不上血肉丰满。D项,“用夸张的手法”错,没用夸张;另外“自感礼轻的心理”也错,没有表现这种心理。答案:A5小说中的陈立的主要性格特点是什么?请简要分析。(5分)答:_解析:概括人

15、物的形象要从人物的外貌、语言、动作、神态等角度入手分析,考虑人物的身份进行准确定位,进而进行概括。首先作为丈夫和父亲,他为妻子的病情忧心,为女儿的工作担心,体现了他顾家爱家人的特点,对家庭有责任心。其次是在市长帮助他后,对市长充满感激之情,想到要表示感谢,体现了他的感恩之心。答案:有责任心,他为妻子的病、女儿的失业忧心如焚。有感恩之心,买件夹克衫感谢市长的帮助。6小说以“夹克衫”为标题,有什么用意?请结合全文简要分析。(6分)答:_解析:分析小说标题,可以联系小说的三要素即情节、人物形象。首先“夹克衫”是小说的行文线索,从市长来理发、陈立发现市长的夹克衫衣领发白、陈立夫妇为感谢市长的恩情而买夹克衫,小说的主要情节都和夹克衫密不可分。其次“夹克衫”的出现推动了情节的发展,小说情节前后照应,层层铺垫,都是围绕夹克衫展开的。再次从小说要反映的思想情感方面,在文末揭示市长一直穿这件夹克衫的原因,显示了市长的孝心和对母亲的思念,丰富了小说的主题。答案

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