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1、2015-2016学年甘肃省平凉市庄浪县九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，共30分）1化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A计算B实验C测量D推理2空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体3能用于判断是否发生了化学变化的依据是（）A发生颜色变化B生成沉淀或气体C生成新物质D发光发热4下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（）A蜡烛燃烧；蜡烛熔化B酒精挥发；酒精燃烧C食物腐烂；空气液化D铁生锈；铁被腐蚀5下列叙述中，与铁的化学性质有关的是（）A铁能传热导电B铁在潮湿的空气中能生锈C纯铁是银白色的有金属光泽的金
2、属D纯铁有良好的延展性6正确量取18ml液体应选用的一组仪器是15ml量筒10ml量筒20ml量筒胶头滴管（）ABCD7实验操作不规范不仅会带来错误的结论，也会威胁人身安全，下列实验操作正确的是（）ABCD8下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）A试管B烧杯C燃烧匙D蒸发皿9人类需要洁净的空气目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（）A可吸入颗粒物B二氧化碳C二氧化氮D二氧化硫10下列物质的颜色状态描述不正确的是（）A二氧化锰黑色固体B水白色液体C高猛酸钾暗紫色固体D硫淡黄色固体11云南地震时，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A分子
3、的质量很小B不同分子性质不同C分子在不断运动D分子间有间隔12下列物质中含有氧气的是（）A二氧化锰B空气C氯化钾D过氧化钠13下列实验操作符合规划的是（）A为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管C为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿14如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）A可用蜡烛代替红磷B火焰熄灭后冷却到室温再打开弹簧夹C实验前一定要检验装置的气密性D实验是红磷一定要过量15下列实验现象的描述正确的是（）A硫在空气中
4、燃烧，产生大量的白烟B磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟16鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A闻气体的气味B观察气体的颜色C分别插入燃着的木条D分别倒入少量的澄清石灰水17某气体可用排水法和向上排空气法收集，则其具有的物理性质是（）A易溶于水，密度比空气大B易溶于水，密度比空气小C不易溶于水，密度比空气大D不易溶于水，密度比空气小18实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：点燃酒精灯给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；连接仪器；装药；用排水法收集气体；撤出导气管其中
5、正确的操作顺序是（）ABCD19下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B催化剂一定是二氧化锰C催化剂一定是加快化学反应的速率D任何化学反应都需要催化剂20下列物质中，属于纯净物的是（）A雪碧饮料B蒸馏水C河水D洁净的空气21下列反应不属于缓慢氧化的是（）A电灯发光、放热B铁制品锈蚀C食品腐烂D动植物的呼吸作用22下列各粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（）ABCD23氧气是一种化学性质比较活泼的气体，以下对氧气化学性质的描述正确的是（）A跟其他物质的反应都属于氧化反应B它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化C它跟其他物质的反应都有发光放热现象D其他物质的反应都有
6、火焰产生24原子和分子的根本区别是（）A分子大原子小B在化学反应中分子可分原子不可分C分子运动，原子不运动D分子能构成物质原子不能构成物质25化学变化的实质是（）A分子运动速度加快B分子分裂成原子，原子重新组合成其他物质的分子C分子间隔变小D一种分子运动到另一个物质的分子之间去26下列关于原子的叙述中，不正确的是（）A原子是化学变化中的最小粒子B原子核内的质子数一定等于核外的电子数C原子不能构成物质D原子不带电27比较下列四种元素的原子结构示意图，可知元素化学性质最稳定的是（）ABCD28下列说法是否正确（）A一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成B水是由2个氢元素和1个氧元素组成C水分子是
7、由氢元素和氧元素组成的D水是由氢原子和氧原子构成的29生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙指的是（）A元素B原子C分子D单质30如图所示是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的说法正确的是（）A相对原子质量是13B它是非金属元素C核内质子数是26.98D原子序数是13二、填空题（每空1分，共20分）31用化学符号表示：（1）钠元素（2）氧气（3）2个氧原子（4）镁离子32写出下列反应的文字表达式（1）红磷在空气中燃烧（2）铁丝在氧气里燃烧（3）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气33写出下列错误操作可能造成的后果（1）向燃着的酒精灯里添加酒精；（2）
8、给试管里液体加热时，试管口向着自己；（3）不垫石棉网，给烧杯直接加热；（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心34将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方可观察到；片刻取下烧杯，迅速向烧杯中到入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到由此说明，蜡烛燃烧后生成了和35下列不同物质的微观粒子示意图，表示混合物的是，表示纯净物的是36保护环境，保护地球成为我们人类共同的呼声，也是每个人的责任和义务（1）请你举出一个你所了解的会对空气造成污染的例子（2）如何防止空气污染，请写出两条措施三、实验探究题（每空1分，共20分）37有如下仪器：a量筒 b玻璃棒 c药匙 d烧杯 e铁架台 f胶头滴管 g试管 h集气瓶（用序
9、号填空）1收集和贮存少量气体的是2取用粉末状固体药品的是3用于吸取和滴加少量液体的是4固定和支持各种仪器用38实验是学习化学的一个重要途径，请据图完成下列各题（1）仪器的名称是；仪器的名称是（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查可选用的发生装置是（填序号）；若要收集一瓶较纯净的氧气最好用（填序号），反应的文字表达式是（3）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是（4）若用装置B制氧气的文字表达式是装置B中长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是（5）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用无水醋酸钠固体和石灰固体共热来制取的甲烷燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物
10、相同制取甲烷时可选用的发生装置是（填序号）收集甲烷气体应用（填序号）39蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么？提出问题：蜡烛刚熄灭时，会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假设；假设a：白烟是燃烧时生成的二氧化碳b：白烟是燃烧时生成的水蒸气c：白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒设计实验：（1）吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号）（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是假设不成立（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设提供了证据同时可排除假设201
11、5-2016学年甘肃省平凉市庄浪县九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项符合题意，共30分）1化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A计算B实验C测量D推理【考点】学习化学的重要途径及学习方法【分析】化学是一门以实验为基础的自然科学，它的基础就是实验【解答】解：化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、测量、推理等，但是基础还是实验化学就是一门以实验为基础的自然科学故选：B【点评】本题考查研究和发展化学的方法2空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水
12、【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和化学性质，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中3能用于判断是否发生了化学变化的依据是（）A发生颜色变化B生成沉淀或气体C生成新物质D发光发热【考点】化学变化的基本特征【专题】物质的变化与性质【分析】根据化学变化的基本特征分析，化学变化的特征是有新物质生成【解答】解：在化学变化中常伴随放热、发光，产生沉淀、气体，产生沉淀、气体，颜色改变等，可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但不能作为最终判断的依据，如：灯泡发光、放热属于物理变化，海水晒盐过程中有食盐析出属于物理变化，氧气由气体变为淡蓝色固体属于物理变化等，判断物质发生了化学变化的依据是有新物质生成故选：C【点评】本题出
