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1、2015-2016学年重庆三十七中九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（每题2分，共16个小题，共32分）1下列变化中，属于化学变化的是（）2下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A氧气用于气焊B稀有气体用于多种电光源C液氮用作冷冻剂D金属铜用于导线3空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体4能在酒精灯上直接加热的仪器是（）A试管B量筒C烧杯D集气瓶5如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）6下列气体中，有毒的是（）AN2BO2CSO2DCO27地壳中含量最多的金属元素是（）A氧B硅C铁D铝8豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）
2、A元素B原子C分子D单质9碳元素和氧元素的根本区别是（）A质子数不同B相对原子质量不同C电子数不同D最外层电子数不同10鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是（）A带火星的木条B燃着的木条C紫色石蕊试液D澄清的石灰水11生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A加碘盐B果汁C蒸馏水D食醋12下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是（）A木炭在氧气中燃烧时发出白光B红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成三氧化二铁13已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其一个原子中，电子数为（）A1B2C3D514与元素化学性质关系最密
3、切的是（）A质子数B中子数C核外电子数D最外层电子数15最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素（部分信息如图所示）下列说法不正确的是（）A钙和锫都属于金属元素B该元素的原子序数为117C该元素的核外电子数为117D该元素的相对原子质量为294g16对下列事实解释不正确的是（）选项事实解释A体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积受热膨胀，遇冷收缩B一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大AABBCCDD二、非选择题（共个小题，共38分）17化学用语可准确、简洁表达化学信息请用化学符号填
4、空：（1）2个氧分子：（2）镁离子：（3）二个氢原子18宏观物质都是由微观粒子构成的，如水是由构成的，金刚石是由构成的，而氯化钠是由构成19PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧，PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响越大（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括（填序号）SO2NO2CO2CO（2）下列关于PM2.5的说法错误的是（填序号）PM2.5的颗粒大小与原子大小接近，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，PM2.5数值较高时，应尽量减少室外活动（3）9月25日，市环保局有关负责人表示，正在推进大气污染防治工作重庆将
5、在明年基本实现二环以内“五个没有”，即：没有燃煤电厂，没有化工厂，没有水泥厂，没有燃煤锅炉，没有采石场、砖瓦窑和混凝土搅拌站以下建议与这一主题相违背的是（填序号）A植树造林，绿化家园B露天焚烧秸秆和垃圾C开发燃煤新技术充分利用燃料 D推广使用太阳能、风能20某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：A、B、C中表示混合物的是（填序号）上述变化、和中，属于物理变化的是21核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：（1）分析其规律可知，每一周期元素原子的 相同（2）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易（填“得到”或“失去”）电子（3）在第三周期中，元素类型的变化情况是：
6、从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体结尾22根据下列所示装置，结合所学知识回答问题（1）用A装置制取氧气，管口塞一团棉花的作用是；该反应的符号表达式是，反应类型为（2）用B装置收集氧气，当看到有时开始收集（3）C装置也可用来收集氧气，如图放置时，氧气应从（填“a”或“b”，下同）端通入；若C装置中充满水时，作为氧气的收集装置，则氧气应从端通入（4）用A、B组合制取氧气，实验结束后，发现试管破裂，直接的原因可能是（填序号）：加热时接触灯芯；铁夹未夹在试管中上部；酒精灯中酒精超过了容积的；加热时试管外壁有水；氧气收集完毕后，未从水中移出导管（5）D所示装置的实验目的是；其中的化学反应为（写符号表
7、达式）；实验结果偏小的原因可能是（填序号）：红磷量不足； 未冷却到室温就读数； 装置气密性不好； 点燃红磷前未夹紧弹簧夹23某化学小组同学利用如图所示装置进行实验（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水一段时间后，观察到B处的现象是此实验说明分子的性质是（2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水请你完成下面的实验记录：在B处点燃酒精灯，注射器中吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处观察到，B处观察到，C中A处和B处反应的符号表达式分别为、实验完毕，在熄灭酒精灯之前，要先关闭K，其目的是24（5分）（2015秋重庆校级月考）有下列所示仪器、药品（正下方为其
8、编号），进行实验并探究（1）下面可以得到平稳的氧气流的实验方法是：A把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中；B把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（2）为探究一个反应中不同催化剂的催化效率，可选仪器和药品是（填编号）查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率（3）选择上述仪器中的（填编号）可组装一套制备氧气的装置检查该装置气密性的方法是2015-2016学年重庆三十七中九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析
9、一、选择题（每题2分，共16个小题，共32分）1下列变化中，属于化学变化的是（）A冰雪融化B干冰升华C蜡烛燃烧D菠萝榨汁考点： 化学变化和物理变化的判别专题： 物质的变化与性质分析： 化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据解答： 解：A、冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；B、干冰升华过程中，只是二氧化碳由固体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；D、菠萝榨汁过程中，只是把菠萝中的汁液榨取出来，没有生成新物质，属于物理变化故选：C点评： 搞清楚物理变化和化学
10、变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成2下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A氧气用于气焊B稀有气体用于多种电光源C液氮用作冷冻剂D金属铜用于导线考点： 化学性质与物理性质的差别及应用专题： 物质的变化与性质分析： 需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质解答： 解：A、氧气用于气焊，是利用了氧气的氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；B、稀有气体用于多种电光源，是利用了通电时能够发出五颜六色的
11、光的性质，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；C、液氮用作冷冻剂，是利用了液氮汽化时吸收热量的性质，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；D、铜用于导线，是利用了铜易导电的性质，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质故选：A点评： 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难3空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体考点： 空气的成分及各成分的体积分数专题： 空气与水分析： 空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳
12、约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%解答： 解：A、氮气约占78%，故A错误；B、氧气约占21%，故B正确；C、二氧化碳约占0.03%，故C错误；D、稀有气体约占0.94%，故D错误故选：B点评： 本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中4能在酒精灯上直接加热的仪器是（）A试管B量筒C烧杯D集气瓶考点： 用于加热的仪器专题： 常见仪器及化学实验基本操作分析： 根据实验室仪器使用规则去做解答： 解：A、试管可用于直接加热B、量筒只能用于量取液体，不能加热C、烧杯不能直接加热，需垫上石棉网
13、加热D、集气瓶不能加热故答案选A点评： 实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网5如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A 倾倒液体B 称量固体C 检查气密性D 加热液体考点： 液体药品的取用；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热；检查装置的气密性专题： 常见仪器及化学实验基本操作分析： A、根据倾倒液体的方法进行分析判断B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断解答： 解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反图
