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1、贵州省都匀市2015-2016学年八年级语文上学期期中统考试题一、 语言积累与运用（23分）1下列加点词语中，注音全都正确的一项是( )(2分)A阻遏() 匀称(chng) 琐屑（xi） 锐不可当dngB箱箧(qi) 荒谬(mi) 蹒跚 （pn） 差使（ch）C寒噤(jn) 歼灭(jin) 提防（t） 瓦砾(1）D长途跋涉（b） 震悚 (sng) 憎恶 (zng) 举箸 (zh)2下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A绥靖 寒噤 锐不可当 张皇失措 B.狼籍 斟酌 别具匠心 纳萃C. 交御 尴尬 杀戮 眼花撩乱 D.付闲 月明风青 俨然 支俩3、下列各句中加点词语的理解，不符合语境的
2、一项是（ ） （ 2分）A、蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区（安抚、平定。这里有控制镇压的意思）B、我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（已经的意思）C、发高烧和打寒噤的时间，孩子们也没停下来。（因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的症状）D、丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。（丰收的业绩）4.下列文学常识的说法不正确的一项是 ( )（2分）A东晋时期的陶渊明在桃花源记一文中寄托了他美好的社会理想。B老王是一篇回忆性散文，作者杨绛是我国著名的剧作家，翻译家，译作有堂吉诃德。C阿长与是鲁迅野草中的一篇散文，抒发了作者对长妈妈的深切怀念。D法国作家雨果
3、在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中体现了一个伟大作家的良知和公正的立场。5下面句子中标点符号使用无误的一项是：（ ）（2分）A河南全境，除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、阌乡、豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放。B“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我说：“进去吧，里边没人。”C这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。D他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠等，全是淳朴勤劳的普通市民。6、下列句子中，没有语病的一句是()（2分）A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。B、我们青少年，一定要肩负起
4、建设伟大繁荣富强的社会主义强国。C、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。D、微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。7、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )（2分） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲A、 B、 C、 D、8、根据下面的内容拟一则新闻标题。（不超过12个字）（3分） 扬子晚报6月1日消息 今日零点，世界上最大
5、的水利枢纽三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。 9、按原文或提示填空。（每题1分，共6分）（1）爱莲说中描写莲花高洁、质朴的句子是： 、 。（2）陋室铭中写 主人生 活 环 境清 雅 的 句子： ， 。（3）孟浩然在早寒江上有怀一诗中抒发了思乡之情，其 中 颈 联 是： ，。（4）望岳中写出了自己要攀登泰山极顶和人生顶峰的誓言的诗句是_，_ _。（5）崔颢在黄鹤楼一诗中抒发怀乡愁思的诗句是 _。（6）长歌行中， ， 。两句诗说明了时光易逝，应该珍惜青春年华，否则将后悔不已。二、综
6、合性学习（8分）10、阅读下列材料，回答问题在“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”纪念会上，习总书记指出：“要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”“但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。”以安培为首的日本右翼分子却在大张旗鼓的推动解禁“集体自卫权”，参拜靖国神社。在日本最新版的教科书中，日本对发动侵华战争及南京大屠杀罪行还一味掩饰和推脱。以至于很多日本后辈对日本侵略史不甚了解，没有接受足够的历史教育。南京大屠杀的幸存者佘子清在接受记者采访时说：“他们想掩盖南京大屠杀的历史，这是我们绝不能容忍的，我当年亲眼所见日本残酷杀害中国人的史实，不是谁想否认就能否
7、认的。”（1）对于日本政府的行为，看了上述材料后，你想对日本政府说什么？（3分）我想对日本政府说： （2） “9.3”大阅兵，展示了我国的经济、军事、科学技术等实力，展现了华夏风采，每个中国人都为祖国而感到骄傲。请写一条充满着自豪感和爱国感情的一条宣传标语或者对联。（2分） （3）请写出一句完整的与战争有关的古诗词和一句与战争有关的名言。（3分） 三、阅读（一）（16分） （1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。 （2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。 （3）过了十多天
8、，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： （4）“哥儿，有画儿的山哼经，我给你买来了！” （5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，果然都在内。 （6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 （7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 （8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连
9、动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 （9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛书和诗画舫。山海经也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 （10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 （11）仁厚黑暗的地母呵，愿在
10、你怀里永安她的魂灵！ 11. 选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（2分） 我是_。阿长是 _。 12. 文中有一个四字短语表达了“我”对山海经的企盼和渴慕，这个短语是 _ ；当阿长给“我”买来了山海经时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句子是_。（2分） 13. 第（6）段中“神力”指什么？表现了作者怎样的思想情感？（3分） _ 14. 这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为什么？_ 。（3分） 15. 指出下列句子所用的表达方式。（3分）A. “哥儿，有画儿的山哼经，我给你买来了！”（ ）B. 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事
11、她却能够做成功。她确有伟大的神力。（ ）C. 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（ ） 16. 文中一再提到“人面的兽，九头的蛇”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（3分）_ （二）（11分）阅读下面文言文，完成17-19题。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 17解释下列句中加点的词。（4分） 便要还家
12、 （ ） 率妻子邑人来此绝境 （ ）咸来问讯 （ ） 不足为外人道也（ ） 18.翻译下列句子。（4分）（1） 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。.（2）乃不知有汉，无论魏晋。19.你认为桃花源人过的是一种怎样的生活?你喜欢这种生活吗?为什么?(3分) （三）（12分）采蒲台的苇 孙犁我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。这里到处是苇，人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。其中大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席；正草因为有骨性，则多用来铺房碱；白毛子虽 有漂亮的外形，却只能
