《福建省邵武市第七中学2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省邵武市第七中学2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 北师大版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年度七年级生物第一学期期中卷班级 姓名 座号 得分1、 选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题2分，共60分） 1、下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ） A、雏鸡破壳而出 B、 七星瓢虫捕食蚜虫 C、钟乳石慢慢长大 D、 小树逐年增粗长高 2、下列哪项不属于生物多样性的内容?( ) A、物种多样性 B、遗传多样性 C、细胞数量多样性 D、生态系统多样性 3、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( ) A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D.呼吸 4、地球上最大的生态系统是（ ） A、陆地生态系统 B、海洋生态系统 C、草原生态系统 D、生物圈5、数百年前，
2、我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发 等原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（ ） A、生物影响环境 B、环境条件决定人口数量 C、生物适应环境 D、环境条件决定生物的形态 6、下列现象中，不是生物对环境的适应的是 ( ) A、北极熊白色的体毛 B、鱼的体型为梭型 C、牦牛的绒很保暖 D、孔雀开屏 7、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句俗语提示了生物之间（ ）关系。 A、合作 B、捕食 C、竞争 D、共生 8、金鱼品种的不同是由于( )的不同而形成的。 A、环境 B、细胞质 C、遗传物质 D、气候 9、在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（ ） A、有水分和无水
3、分 B、有阳光和无阳光 C、有空气和无空气 D、温度和湿度 10、最早提出“生物学”这个科学名词的是（ ） A、拉马克 B、林奈 C、沃森 D、达尔文 11、若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ） A、b B、p C、d D、q12、下列显微镜放大倍数最高的是（ ） A、目镜10X； 物镜10X B、目镜5X；物镜40X C、目镜10X； 物镜40X D、目镜5X；物镜10X13、在用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10物镜用后40物镜，则视野中（ ） A、细胞变大，细胞变多 B、细胞变大，细胞变少 C、细胞变小，细胞变少 D、细胞变小，细胞变多 14、
4、观察前,操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（ ） A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、镜座15、小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（） A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋 C、反光镜 D、光圈16、能够使镜筒较大范围升降的结构是（） A、镜柱B、镜臂 C、粗准焦螺旋 D、细准焦螺旋17、用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如下图）。为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。则临时装片的移动方向为（）A 右上方 B右下方C左上方 D左下方18.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是（）用镊子缓缓盖上盖玻片在载玻片的中央滴一滴生理盐水用消毒牙签在口
5、腔侧壁上轻轻刮取少量细胞擦净载玻片和盖玻片将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中染色观察 A、 B、C、 D、19、桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（ ） A、细胞膜里 B、细胞间质里 C、细胞液里 D、细胞核里20、喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，主要是那个结构起重要作用（ ） A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞核 D、细胞质21、植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（ ）A、细胞质 B、线粒体 C、细胞膜 D、叶绿体22、动植物的生活离不开有机物，在细胞中分解有机物，释放能量的结构是（ ） A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核23、从细胞结构看，
6、“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核24、细胞最先开始分裂的结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞膜25、下列说法不正确的是（）A细胞的生长主要是指细胞体积的增大B细胞大小不会影响细胞与外界的物质交换C成人的身体里大约有1014个细胞D较小细胞的表面积相对较大，更能保证细胞与外界的物质交换26、成年人身体之所以高大主要是由于（） A、细胞体积大 B、细胞体积小 C、细胞数目多 D、细胞体积大和数目多27、组织的形成是由于（ ） A、细胞的分裂 B、细胞的分化 C、细胞的生长 D、细胞的分裂和生长28、动物和人体的生长发育
7、都是从( )开始的。 A、卵细胞 B、受精卵 C、精子和卵细胞 D、胚胎29、在人和动物体内分布最广的组织是（ ） A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织30贯穿于整个植物体，为各部分输送营养的组织是( ) A、分生组织 B、保护组织 C、输导组织 D、营养组织请将单项选择题部分的答案填至下表中，否则不给分题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、填空题（每空1分，共24分）31、生物多样性包括三个层次_多样性、_多样性和生态系统多样性。 32生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的
8、特征表现为_、_、繁殖、新陈代谢等。33、生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间，包括大气圈下层、_、_。34、下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是_。 观察 对光 取镜和安放 收放 放置玻片标本35、用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物：如果视野中光线过暗，应调节 _和 _；如果要使物象更清晰些，应调节 _；显微镜中靠近标本的镜头是 _；靠近眼睛 的镜头是 _；下降镜筒时，眼睛要看侧面，这样做的目的是避免_。36、 人和动物具有的四种基本组织有_、_、_、_。37、 动物细胞和植物细胞共有的结构有_、_、_。38、植物体的主要组织有_、_、_、_。三
9、、分析题（每空2分，共16分）39、小明同学发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢？小明猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。（1）针对小明的疑问，你能提出什么问题？ _ 你的假设是：_ （2）小明将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷中，两个瓷的蒜瓣的数量应_。然后将甲放在阳光下，将乙放在完全密闭的纸箱中，其它条件_。（3）根据假设可以预测，甲中长出的蒜苗叶子是_的，乙中长出蒜苗的叶子是_的。（4）在设计这个实验中，实验的变量是_，设计两个装置的目的是为了_。答案1、 选择题（每题2分，共60分）题号123456789101112131415答案CCBDADBCDACCCBB题号161718192021222324252627282930答案CADCADBDCBDBBDC二、填空题（每空1分，共24分）31、物种、遗传。 32生长、应激性。33、整个水圈、岩石圈上层。34、32514 35、7遮光器、9反光镜12细准焦螺旋4 物镜、1目镜物镜压碎玻片38、 上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织39、 细胞膜、细
