《七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的丝绸之路导学案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的丝绸之路导学案新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【学习目标】1. 识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路线。2.认识丝绸之路在中外交流中的作用。3.学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志。【学习重点】张骞通西域、丝绸之路【学习难点】正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位【自主探究，知识要点】一、张骞通西域1、西域的含义： 2、张骞第一次出使西域示意图时间：任务（目的）：结果：意义：3、张骞第二次出使西域时间：目的：任务：结果：意义：4、张骞出使西域的意义：（1）（2）二、丝绸之路(一)陆上丝绸之路（1）时间:(2)为何称“丝绸之路”?(3)路线:(4)作用:(二)海上
2、丝绸之路路线:三、对西域的管理时间：机构名称:职责：意义：四、班超经营西域背景：目的：结果：达标检测：一、单项选择1、史记 匈奴传记叙：在汉军的打击下，匈奴失去水草丰美的河西走廊，经济上大受损失，他们悲伤地唱道：“失我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁妇无颜色。”你认为这一现象应该发生在（ ） A 、汉高祖时期 B 、汉景帝时期 C 、汉武帝时期 D 、汉元帝时期2、汉书中说：“张骞始开西域之迹”，对这句话的准确理解是（ ） A、张骞是去西域的第一人 B、张骞第一个率使团去西域 C、张骞出使西域，带回重要信息 D、张骞出使西域后，汉朝和西域的交往 从此日趋频繁3、陆上“丝绸之路”是连接亚欧的古代重要商路，对开通此商路功劳巨大的是（ ） A、董仲舒 B、张骞 C、玄奘 D、鉴真4、某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多出土的中原丝织品。他结合所学的知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于（） A、秦始皇统治时期 B、汉高祖统治时期 C、汉武帝统治时期 D、光武帝统治时期二、材料题
