甘肃省宁县第五中学2016届九年级语文上学期期中试题 新人教版

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1、20152016学年度第一学期七年级语文中期考试卷一、语文积累与综合运用 (42分)1、在下面田字格中,请用正楷字抄写“绿树村边合,青山郭外斜”( 4分)。, ,,.,,2、下列划线字注音完全正确的一项是( )(3分)A、澄清(chng ) 着落( zho ) 菡萏(dn ) 尴尬(g )B、酝酿( ling ) 倏忽( sh ) 攲斜(q ) 停滞(zh )C、抖擞( su ) 须臾(y ) 暴躁( zho ) 绰号(chu )D、搓捻( nin ) 黄晕(yn ) 憔悴( cu ) 蜷曲(qun )3、下列词语的书写,完全正确的一项是( )(3分)A、翻来覆去 宽弘大量 混为一谈 繁花嫩叶

2、B、水波粼粼 不求甚解 鸦鹊无声 呼朋引伴C、各得其所 美不胜收 幽默风趣 花枝招展D、独具慧眼 花团锦簇 持之以恒 自做主张4、下列加点词语使用正确的一项是( )(3分)A又找到一条通往山顶的捷径了,真是绝处逢生啊!B张辉是我们班的班长,在班里德高望重。C颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展的,成了一道亮丽的风景线。D他善于玩把戏,举世无双,除了他师傅,没人能比得上他。5、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C当山林中的老枫树伸开他依然绿着的手掌时,令我想起感人的千手观音。D生活有多广阔,语文就有多广

3、阔,不仅要在课堂上学语文,而且要在生活中学语文。6、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( )(3分)生活中种种苦涩, ,历程中多少挫折, ,漫漫岁月里的辛苦挣扎, ,但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活本身获得智慧。A曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思7、对作家作品理解有误的一项是( )(3分)A孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家,教

4、育家。B泰戈尔,英国文学家。1913年,获诺贝尔文学奖,著有诗集新月集园丁集等。C“轻轻摇着归泊的小桨,秋天游戏在渔船上。”出自现代诗人、评论家何其芳所著的秋天。D秋天的怀念的作者是史铁生,当代作家,代表作有散文集我与地坛。8、根据课文默写古诗文:(16分)(1)观沧海中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是_,_;_,_。(4分)(2)君问归期未有期, _。( 李商隐夜雨寄北)(1分)(3) _,随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(1分)(4)王湾的次北固山下一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是 , 。诗中表达诗人思乡之愁的诗句是_,_。(4分)(5)把白居易的钱塘湖春行默写完

5、整。(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 , 。 , 。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(6)孔子在论语十二章中谆谆告诫我们:“_,_。”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。(2分)9、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么快乐就是一片湛蓝的天; , ; , 。二、阅读(48分)阅读下面的文字,分别回答(一)春(13分) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大

6、片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。10、第段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?(2分)答: 。11、第段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么?(2分)答: 。12、“小草偷偷地从土里钻出来”,“钻”改成“长”行吗?为什么?(2分)答:

7、 13、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是( )(2分)A、草地有人在活动,所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快C、是间接写草地,突出草的嫩绿可爱 D、写了草,又写人,构成一个画面9、选文的第段写的是“春草图”,其中写春草“质地”的词语是 ;写春草“色泽”的词语是 ,写春草旺盛长势的句子是 。(3分)14、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用是什么?(2分)答: 。(二)老师的忏悔(15分)比尔克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了

8、一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“f”(差)。 下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了f?” 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是

9、你的理想离现实太远,太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿意重新做这份作业,可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!” 此后的岁月中,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很刺眼的“f”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 一天,克利亚老师应邀带着他现在的3

10、0名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,激动地说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道;“老师,谢谢您!正是那次糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” 克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。 是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏。守住自己的梦,勇敢地走下去,你就终会到达成功的彼岸。 15从文中摘抄一个表明老师忏悔的句子,说说老师忏悔的是什么?(3分)16本文故事情节大致可以分为6个部分,请你依据以下提示,补出所缺的两个部分的内容。(3分)老师布置作业 _ 老师给他很差的成绩,并希望他确定一个现实些的目标 _经过多年的努力,蒙迪终于如愿以偿。_17蒙迪的父亲对他说:“你得慎重一些。“父亲为什么要蒙迪”慎重一些“呢?3分)18文章的结尾段有什么深刻含义?在文中起什么作用?(3分) 19本文共出现了三个人物,其中你最喜欢谁?请具体写出喜欢的原因。(3分)(三) 次北固山下 (5分)(唐

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