《湖南省长沙市望城县乔口镇乔口中学七年级语文上册 第4课《散文诗两首》评估测试(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省长沙市望城县乔口镇乔口中学七年级语文上册 第4课《散文诗两首》评估测试(新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课散文诗两首1把下面两节诗中空缺的部分,默写在横线上。假如我变成了一朵金色花,_,_,_,_,妈妈,你会认识我吗?母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要_。这是_,_求他载着_。2辨字注音组词。3给下列加粗字注音。沐浴( ) 祷告( )倘若( ) 惊讶( )4文学常识填空。泰戈尔,_(国名)文学家。1931年获_奖。金色花的体裁是_。纸船 寄母亲选自_。作者_,原名_,福建长乐人,诗人、作家,代表作有_等。迁移过关春草散章连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。或章,或篇,或段
2、,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐春草任性,最得意于写她的随笔。旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春草蔓延漫生,更行更远,没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。春草珍惜每一寸土地,驱除荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻在庄稼行里闹一闹,结果常给严谨认真的农人发现,一锄头钩了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻
3、找生命的甘泉水。在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣意抒写,淋漓尽致挥洒她绿色的畅想!春草且行且止,收放自如,天涯海角,迤逦而行。文章可谓篇篇华美,章章锦绣,字字珠玑。春草深懂得自己的使命,她从不嫉妒农民沉甸甸的收成,也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来,她只是饱蘸生命的浓墨,在稿纸一般的广袤大地上,不停地写啊,写啊,写!1全文构思的着眼点是将春草的生长比拟为一个女孩在_,贯串全文的一个字是_,文中的_、_、_、_、_、_等词语,都以系列暗喻的方式紧扣着这一点。2第、段使用_顺序,首先_,其余依次是写_、_、_、_。3第8段中的文字使你想起哪首诗?默写这首诗前四句:_,_,_,_。【答案】1略2 bn 花瓣 bin辫子 x 膝盖 q 漆黑 3m do tngy 4印度 诺贝尔文学 散文诗 繁星冰心 谢婉莹 繁星春水寄小读者1写文章“写”“风之笔”“水之墨”“横叶竖茎”“卷稿”“稿纸”“浓墨”2总分 总写 旷野 田头地角 沙漠 牧场 3离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生【提示】“点将过关”:这是一篇精美别致的散文,颇具诗歌的情味,对春草进行了人性化的描绘和赞美。