2016-2017学年高中数学第一章统计案例2独立性检验2.1条件概率与独立事件课后演练提升北师大版选修

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1、2016-2017学年高中数学 第一章 统计案例 2 独立性检验 2.1 条件概率与独立事件课后演练提升 北师大版选修1-2一、选择题1下面几种概率是条件概率的是()A甲、乙二人投篮命中率分别为0.6、0.7,各投篮一次都命中的概率B甲、乙二人投篮命中率分别为0.6、0.7,在甲投中的条件下,乙投篮一次命中的概率C10件产品中有3件次品,抽2件产品进行检验,恰好抽到一件次品的概率D小明上学路上要过四个路口,每个路口遇到红灯的概率都是,小明在一次上学途中遇到红灯的概率解析:由条件概率定义知选B.答案:B2有甲、乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.9,在两批种子中各取一粒,则恰有一粒种子能发芽的概

2、率是()A0.26B0.08C0.18D0.72解析:P0.80.10.20.90.26.答案:A3打靶时,甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶7次,若两人同时射击一个目标,则它们都中靶的概率是()A.BC.D解析:设甲射击一次中靶为事件A,乙射击一次中靶为事件B,则P(A),P(B),P(AB)P(A)P(B).答案:D4一袋中有3个红球,2个白球,另一袋中有2个红球,1个白球,从每袋中任取一球,则至少取到1个白球的概率是()A.BC.D解析:分两大类:1白球1红球或全是白球P(一白一红)(一红一白)(两白)或1.答案:B二、填空题5已知A、B是相互独立事件,且P(A),P(B),则P

3、(A)_;P( )_.解析:A、B是相互独立事件,A与,与也是相互独立事件又P(A),P(B),故P(),P()1,P(A )P(A)P();P( )P()P().答案:6一射手对同一目标独立地射击4次,若至少命中一次的概率为,则该射手一次射击的命中率为_解析:设命中率为p,则1(1p)4,(1p)4,p.答案:三、解答题7一个盒子中有6个白球、4个黑球,每次从中不放回地任取1个,连取两次,求在第一次取到白球的条件下,第二次取到黑球的概率解析:记“第一次取到白球”为事件A,“第二次取到黑球”为事件B.注意,这里的问题与“求第一次取到白球,第二次取到黑球的概率”不一样方法一:显然,事件“第一次取

4、到白球,第二次取到黑球”的概率P(AB).由条件概率的计算公式,得P(B|A).方法二:因为n(A)CC,n(AB)CC,所以P(B|A).8甲、乙、丙三人分别对一目标射击,甲射击命中目标的概率是,乙命中目标的概率是,丙命中目标的概率是,现在三人同时射击目标(1)求目标被击中的概率;(2)求三人中至多有1人击中目标的概率解析:甲、乙、丙分别射中目标是相互独立的,利用独立事件来求概率,目标被击中是指甲、乙、丙三人至少有一人射中目标常从反面解答,即求出目标未被击中的概率设甲击中目标为事件A,乙击中目标为事件B,丙击中目标为事件C,目标未被击中为事件 ,(1)目标被击中的概率P1P( )1P()P(

5、)P()11P(A)1P(B)1P(C)1,即目标被击中的概率为.(2)三人中至多有1人击中目标为事件 A B C概率为P( A B C )P( )P(A )P(B)P( C)9某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料(1)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率;(2)“恰有两人中奖”与“恰有一人中奖”的概率哪个大?说明理由解析:设甲、乙、丙中奖的事件分别为A、B、C,那么P(A)P(B)P(C)(1)甲中奖且乙、丙都没有中奖的事件为A,P(A )P(A)P()P()(2)恰有两人中奖的事件为ABACBCP(ABACBC)P(AB)P(AC)P(BC)P(A)P(B)P()P(A)P()P(C)P()P(B)P(C)恰有一人中奖的事件为A B CP(A B C)P(A)P()P()P()P(B)P()P()P()P(C)“恰有一人中奖”的概率大于“恰有两人中奖”的概率

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