湖北省2016年中考物理专题复习 第十一讲 浮力和浮力的计算

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1、第十一讲 浮力和浮力的计算一、复习策略1、浮力(2)产生原因: 注:当物体底部与容器紧密结合时,不受浮力(3)阿基米德原理(4)物体的浮沉条件注:a结合实际情况(生活实际)记忆b非实心体:取物体的平均密度2、浮力的计算思路一:不可能同时漂浮( )不可能同时浸没( )只能一个漂浮,一个浸没,水中漂浮,酒精中浸没思路二:小球在水中静止时,小球在酒精中静止时:,小球在酒精中一定下沉小球在水中:小球在水中应为漂浮(2)浮力的计算方法 适用范围平衡法:漂浮(悬浮)条件漂浮、悬浮称重法: 下沉阿基米德原理: 普遍适用浮力产生原因: 普遍适用3、浮力的应用(1)轮船(漂浮:):空心法轮船的排水量:满载时排开

2、水的质量从河中驶入海水:,不变,变小(2)密度计(漂浮:,类似于轮船):测量液体的密度 特点:越往下端的刻度值越大(一定时,成反比)(3)潜水艇:改变自身重力实现浮沉特点:浸没时,不变(如:从河中驶入海中,变大,G也变大,充水)(4)气球和飞艇4、利用浮力测密度利用浮力来测量密度我们也可将它们分为两大类:固体类(基本思路: ,测出m、V,由 求出物质的密度)常见固体类问题有三种情况:(1):称重法(如以石块为例)器材:石块和细线,弹簧测力计、水、烧杯(无刻度)面临困难:缺少量筒,体积V不好测量。突破思路:将石块浸没入水中,测出,由,求出。步骤:用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为G。将石块浸没

3、入水中,测出它对弹簧测力计的拉力。()(2) :“空心”漂浮法(如以牙膏皮为例)器材:牙膏皮、量筒、水面临困难:缺少天平或弹簧测力计,质量m或重力G无法测出。突破思路:想办法使其做成空心状,使其漂浮在水面上,根据,只要测出即可。步骤:将牙膏皮浸没在水中,用排水法测出其体积为。再将牙膏皮取出做成“空心”状,使其漂浮在水面上,测出它排开水的体积 ()。(3) :漂浮法(如以木块为例)器材:量筒、水、木块、细铁丝。面临困难:缺少天平或弹簧测力计,质量m或重力G无法测出。突破思路:同上述第(2)种,使其漂浮在水面上,根据,测出即可。步骤:在量筒中装入适量的水,用细铁丝将木块压入水中至其浸没,用排水法测

4、出。让木块自由漂浮在水面上,用量筒测它排开水的体积。液体类:(基本思路:不由求解,而用求)液体的密度测量涉及到浮力时,往往除测量工具外,还会给定其他辅助工具,如水和固体,我们按给定固体的性质可将液体类问题分为两类(以测牛奶密度为例):(1)若给定固体为石块等()(下沉):称重法。器材:弹簧测力计、牛奶、水、烧杯(不带刻度)、石块和细线。面临困难:缺少量筒,体积不好测量。突破思路:当物体浸没入水中和待测液中时,有:水中受到浮力:。待测液体中受到的力:,步骤(大概):用称重法测出石块浸没在水中所受浮力。用称重法测出石块浸没在牛奶中所受浮力。(2)若给定固体为木块等()(漂浮):漂浮法。器材:量筒、

5、水、牛奶、木块。面临困难:缺少天平或弹簧测力计,质量m或重力G不好测。突破思路:由于木块放入水中或牛奶中都会漂浮,浮力都等于重力,受密度计原理启发,将木块当成一支密度计来使用。步骤(大概):将木块放入水中,使其漂浮,测出排开水的体积。再将木块放入牛奶中,使其漂浮,用量筒测出排开牛奶体积。由于浮力都等于木块重力,二、典例剖析例1、(四川省中考试题)弹簧测力计下吊着重为14.7N的正方体金属块,当它们完全浸没在水中时,如图所示,弹簧测力计的示数为9.8N,则金属块排开水的重力为_N;若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为_N解析:浮力是指浸在液体(或气体)中的物体受到

6、的向上的托力故物重一定的物体浸在液体(或气体)中,弹簧测力计减小的示数就是物体所受浮力,即F浮=GF由阿基米德原理可知,浮力的大小应等于物体排开液体的重力,即F浮=G液因此,本题中的金属块排开水的重力G水=F浮=GF=14.7N9.8N=4.9N根据浮力产生的原因,即浮力是由物体所受液体向上与向下的压力差产生的,得出F浮=F向上F向下,故本题中的金属块下表面所受水向上的压力F向上=F浮F向下=4.9N19.6N=24.5N答案:4.924.5例2、(上海市中考试题)用手把体积为5104m3的球浸没在水中,球受到的浮力为_N若该球重为6N,则浮力与重力的合力大小为_N,放手后这个球将_(填“上浮

7、”、“悬浮”或“下沉”)解析:由阿基米德原理F浮=液V排g可计算出球浸没在水中所受的浮力F浮=水V排g=1.0103kg/m35104m39.8N/kg=4.9N;物体所受浮力是竖直向上的,所受重力是竖直向下的,则这两个力的合力大小F合=GF浮=6N4.9N=1.1N;根据浮沉条件可知:物体在液体中是浮是沉,决定于物体浸没时所受的浮力F浮与重力G的大小关系,若F浮G,物体上浮,最终漂浮;若F浮=G,物体会悬浮;若F浮G,物体会下沉到容器底部而静止本题中小球所受浮力与重力的关系是F浮G,故球会下沉答案:4.91.1下沉例3、(天津市中考试题)装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆形大容器B的水面上

8、,所受的浮力为F1,如图所示,若把金属球从A中拿出投入B的水中沉到底部时,小容器A所受的浮力大小为F2,底部对金属球的支持力大小为N,那么()A金属球所受重力大小为F1F2B小容器所受重力的大小为F2C小容器所受浮力减小了ND大容器底部受水的压力减小了N解析:这是一道分析性极强的题目要根据物体所处的状态分析它的受力情况,还需要根据阿基米德原理、物体浮沉条件分析物体所受浮的变化量及容器底部所受压力的变化量,装有金属球的小容器A漂浮时所受浮力为F1,则有F1=GAG球当金属球投入容器B后,小容器A漂浮时所受浮力大小为F2,则有GA=F2综合、式,则有G球=F1F2,故选项AB正确;小容器A在金属球

9、拿出前后所受的浮力减小量为F浮=F1F2=G球,当金属球沉入大容器底静止时,它的受力平衡,即NF球浮=G球,故NG球,选项C错误;金属球在容器A中时,F1=GAG球=水V排g,得出,金属球投入容器B后,金属球和容器A所受的总浮力F2=GA水V球g,得出,由于V排V排,所以大容器中水面会下降,水面下降的高度,大容器底部所受水的压力减小量F=PS容=水ghS容=G球水V球g=G球F球浮又因为球静止在容器底部时G球F球浮=N,所以存在等式F=N故选项D正确答案:ABD例4、(山西省中考试题)体积为1.0103m3的正方体木块,投入如图所示的装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5102m,容器的底面

10、积为0.04m2(g=10N/kg)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的重力;(3)投入木块后,容器底增加的压强(4)若将此木块投入某液体中,露出液面高度为4cm,则这种液体的密度是多少?解析:本题主要考查阿基米德原理和漂浮条件,解题关键是要会根据物体的漂浮状态列出等式,再代入阿基米德原理公式进行相关的计算,解:(1)体积为1.0103m3的木块的边长为: 当木块漂浮在水面静止,它排开水的体积为: V排=S木h浸=l2(lh露)=(0.1m)2(0.1m5102m)=0.5103m3 由阿基米德原理可知,此时木块受到的浮力 F浮=水V排g=1.0103kg/m30.5103m310N/kg=

11、5N(2)由于木块漂浮,所以木块所受的浮力与重力相等G=F浮=5N(3)投入木块后,水面上升的高度h为:则容器底增加的压强P为:P=水gh=1.0103kg/m310N/kg1.25102m=125Pa(4)当木块投入某种液本后,排开液体的体积V排=Sh浸=l2(lh露)=(0.1m)2(0.1m0.04m)=0.6l03m3由漂浮条件可知:此时木块受到的浮力F浮也等于木块的重力即F浮=G=5N又F浮=5N=液V排g答案:(1)5N(2)5N(3)125Pa(4)0.83103kg/m3例5、(黄冈市)小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少美元一桶,又说我国进口每吨原油提高多少元他不知道

12、原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系他设法获得原油样品若干,将密度为0.6103kg/m3、体积为100 cm3的木块放入原油中木块漂浮在油面上有的体积露出油面求:(1)木块受到的浮力(2)若每桶油的体积为,1t原油等于多少桶?解析:本题应注意漂浮条件的运用,即F浮=G物,然后结合阿基米德原理即可求解解:(1)木块质量:m=V=0.6103kg/m3100106m3=0.06 kg 木块重力;G=mg=0.06 kg10 N/kg=0.6 N 漂浮时:F浮=G=0.6 N(2)根据阿基米德原理F浮=油gV排,V排=V木 例6、(山西省太原市)老师在课堂上做了下述演示实验:在天平左

13、盘放上溢水杯,往杯中注水恰至溢水管口处,使天平平衡然后往杯里放一木块,天平左端下降,同时木块排开的水从管口流入空量筒中等排开的水流完后,天平又恢复平衡,如图所示同学们对此发表了以下观点:木块在水中受到浮力、重力和水的压力;木块的重量等于它排入量筒中水的重量;木块受到的浮力等于量筒中水的重量;天平重新平衡时,左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量其中正确的是()ABCD解析:本题综合考查学生对阿基米德原理的理解和对天平的使用由阿基米德原理可知,木块排开液体的重力等于它受到的浮力,又因为木块在水中是漂浮的,所以木块排开水的重力也等于木块的重力,故说法正确而中说木块在水中受到水的浮力和重力,还受到水的压力,是没有清楚浮力产生的实质:浸在液体里的物体上下表面所受的压力差即为浮力正确的说法应当是:左盘中物体的总质量等于右盘中砝码的总质量与游码所对质量之和(因为游码不是在横梁的最左端)答案:C例7、(湖北省黄冈市)在五一文艺晚会上,陈思同学演示了如图的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将()A仍

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