《2018学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第2框自由平等的追求听写本新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第2框自由平等的追求听写本新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
自由平等的追求一、珍视自由1珍视自由的做法(或：要求)。(1)珍视自由，就要珍惜_赋予我们的权利。(2)珍视自由，必须_。2如何才能珍惜宪法和法律赋予我们的权利？我们要知晓_，正确认识_，积极_自己的正当权利。3怎样依法行使权利？作为公民，应_、遇事找法、_，树立_、_的法治意识。二、践行平等1践行平等的要求。(变题：践行平等，实现平等，我们应该怎么做？)(1)践行平等，就要_。每个公民都应平等地承担_，不得享有不受法律约束的_。(2)践行平等，就要平等对待_。我们要以法律为基本的_，平等地对待_，尊重他人的_。(3)践行平等，就要敢于抵制_的行为。面对不平等现象，我们不能_，应_，必要时_。(4)实现人与人之间的平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的_、_和_中。我们要增强_，努力_，共同建构_的社会制度。2什么是特权？所谓特权，就是_、_规定之外的特殊权利。3为什么要反对特权？特权是_的大敌。现实生活中，有的人或只享受权利不_，或利用手中的权力_，或利用社会关系追逐_，并想方设法逃避_。
