《2017高考语文总复习 第2部分 古代诗文阅读 专题9 文言文阅读 课案1 准确理解、翻译实词和虚词专项提升 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高考语文总复习 第2部分 古代诗文阅读 专题9 文言文阅读 课案1 准确理解、翻译实词和虚词专项提升 新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、准确理解、翻译实词和虚词 (分值：53分；时间：45分钟)对点突破练1解释下列文中加点的词语。(4分)鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。 于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以王公为真相知也。(1)释褐为大理评事：(2)知杭州仁和县：(3)以谢平昔奖进：(4)课其职事甚急：导学号29530166答案：
2、(1)脱下平民衣服，喻始任官职(2)掌管(3)以往，过去(4)督促参考译文：鞠咏考中进士，他凭文才得到王化基的赏识。等到王化基做了杭州知府，鞠咏也被提拔，被朝廷封为大理评事，后掌管杭州仁和县。鞠咏赴任前，先写了一封信和一首诗寄给了王化基，以感谢王公以往对他的栽培奖进，(又说)这次在王公手下为官，能够以诗文往来同乐等内容。王化基却没有给鞠咏回信。鞠咏到任后，(王化基)并未给予他任何特别的礼遇，而考察督促鞠咏的政事却非常严格。鞠咏大失所望。从此不再奢望得到王公的额外关照，而是专心治理县事。后来，王化基入朝被任命为参知政事，他到职后首先推荐鞠咏。有人问他原因，王化基说：“鞠咏有才干，不怕被埋没。我所
3、担心的是他气盛和骄傲，所以我才有意压制一下他这种情绪，以使他的品行更高尚。”鞠咏听到这些话，才认识到王化基是真正的良师益友。2解释下列文中加点的词语。(疑难处可以推断其义)(10分)(1)艾子浮于海，夜泊岛峙中，夜闻水下有人哭声，复若人言，遂听之。其言曰：“昨日龙王有令：一应水族有尾者斩。吾鼍也，故惧诛而哭。汝虾蟆无尾，何哭？”复闻有言曰：“吾今幸无尾，但恐更理会蝌蚪时事也。”(苏轼艾子杂说)理会：(2)“疾雷不及掩耳”，此兵家成言，初非偶语，古今义士未有改之者。 宋子京于李靖传乃易“疾雷”为“震霆”，易“掩”为“塞”，不惟失真，且其理亦不安矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，复暇
4、塞哉？此所谓欲益反弊者也。(选自滹南遗老集)【注】偶语：随便结合的词语。宋子京：宋祁(9981061)，宋朝史学家，与欧阳修同修唐书。欲益反弊：想要好一点的表达效果，反而出现了弊病。不安：(3)冯异为人谦退不伐。行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶，军中皆言愿属大树将军。光武以此多之。伐：辄：表识：止舍：屏：部分：属：多：导学号29530167答案：(1)追究(2)不妥当(3)夸耀总是标明的旗帜驻扎宿营退避部署安排读zh，跟随赞扬参考译文：冯异为人处世谦虚退让不自我夸耀。 出行与别的将
5、军相遇，总是把马车驶开让道。军队前进停止都有标明的旗帜，在各部队中号称最有纪律。每到一个地方停下驻扎宿营，其他将军登上座位讨论功劳时，冯异经常独自退避到树下，军队中称他为“大树将军”。等到攻破邯郸，要重新部署安排各将领任务，每人都要分配隶属，士兵们都说愿意跟随大树将军。光武帝因此而赞扬他。3阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。(每句5分，共20分)(1)黄武初，魏使曹休来伐，齐(指传主贺齐)以道远后至，固住新市为拒。会诸军遭风流溺，所亡中分。将士失色，赖齐未济，偏军独全，诸将倚以为势。(选自三国志吴书贺齐传)译文：(2)千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。嘉靖丁亥，予戍抚顺，丙申迁盖州
6、，道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。东峰危险，徐、刘二子浮白引满(意斟满酒一口气喝完)，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。(选自程启充游千山记)嘉靖丁亥，予戍抚顺，丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。译文：东峰危险，徐、刘二子浮白引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。译文：(3)(周梅圃)复授山西蒲州知府，调太原。清厘积狱，修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾，民德之。(选自惜抱轩全集周梅圃君家传)译文：导学号29530168答案：(1)恰逢各路军队遭遇强风巨浪而顺水漂流淹没，死亡人数达到一半。得分点：会：恰逢；风流：“风”指强风，“流”指巨流、巨浪；溺：淹没，落水。(2)嘉靖丁亥
7、年，我在抚顺戍守，丙申年又调到盖州，来到了辽阳，才得以与志同道合的徐、刘两位先生到那里游玩。得分点：道：名词活用作动词，取道；同志：古今异义词，志同道合；焉：之。东面的山峰高耸险峻，徐、刘两位先生斟满酒一口气喝完，在此期间正好有一个吹奏胡笳的人，乐声振动树林，听到这种乐声让人感到凄楚神伤。得分点：危险：古今异义词，高耸险峻；适：恰好；愀然：悲伤的样子。(3)修复了风峪山堤坝，挡住山中积水，并疏导水流使它进入汾河，老百姓感激他。得分点：障：堵住，挡住；潦：积水；德：感激。其中“潦”可用教材联想法推出滕王阁序中有“潦水尽而寒潭清”句，“德”可由语境推出。综合提升练阅读下面的文言文，完成47题。(1
8、9分)常同，字子正，邛州临邛人，绍圣御史安民之子也。登政和八年进士第。靖康初，除大理司直。高宗南渡，辟浙帅机幕。建炎四年，诏：“故监察御史常安民，抗节刚直，触怒权臣，摈斥至死。今其子孙不能自振，朕甚悯之。”召同至行在，至则为大宗丞。绍兴元年，乞郡，得柳州。三年，召还，首论朋党之祸：“朋党之结盖缘邪正不分但观其言行之实察其朋附之私则邪正分而朋党破矣愿陛下始终主张善类勿为小人所惑。”时韩世忠屯镇江，刘光世屯建康，以私忿欲交兵。同奏曰：“昔汉诸侯王有过，犹责师傅，今两军幕属赞画无状，乞先黜责。”上以章示两军。吕颐浩再相，同论其十事，且曰：“陛下未欲遽罢颐浩者，岂非以其有复辟之功乎？臣谓功出众人，非一
9、颐浩之力。”颐浩罢相。论张俊丧师失地，遂诏俊福州居住。同与辛炳在台同好恶，上皆重之。伪齐宿迁令张泽以二千人自拔来归，泗州守徐宗诚纳之，韩世忠以闻。朝论令世忠却泽等，而械宗诚赴行在。同奏，诏处来归者于淮南，释宗诚罪。张俊乞复其田产税役，令一卒持书瑞昌，而凌悖其令郭彦参，彦参系之狱。俊诉于朝，命罢彦参，同并封还二命。俄除集英殿修撰、知衢州，以疾辞。七年秋，以礼部侍郎召还。未数日，除御史中丞。车驾自建康回临安，同奏：“旋跸之初，去淮益远，宜遣重臣出按两淮，询人情利病，察官吏侵扰，纵民耕垦，勿收租税。数年之后，田野加辟，百姓足而国亦足矣。”乃遣枢密使王庶视师，同乞以此奏付庶，询究罢行。又言：“江、浙困
10、于月桩钱，民不聊生。”上为减数千缗。同乞郡，除显谟阁直学士、知湖州。复召，请祠，诏提举江州太平观。绍兴二十年卒。(选自宋史卷三百七十六列传第一百三十五，有删改)4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A朋党之结盖缘/ 邪正不分/ 但观其言行之实/ 察其朋附之私则邪/ 正分而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑B朋党之结/ 盖缘邪正不分/ 但观其言行之实/ 察其朋附之私/ 则邪正分而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑C朋党之结/ 盖缘邪正不分/ 但观其言行之/ 实察其朋附之/ 私则邪正分/ 而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑D朋党之结盖缘/ 邪
11、正不分/ 但观其言行之/ 实察其朋附之私/ 则邪正分/ 而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑 导学号29530169解析：选B。答题时要注重两个方面：一是对比，找到四个选项中不同的停顿点；二是根据语法分析，判断出正确的断句点。5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A行在，即行在所，指天子所在的地方或天子巡行所到之地，文中指天子所在的地方。B朋党，指同类的人以恶相济而结成的集团，后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。C诸侯，指古代帝王分封的各国君主，在其辖区内，诸侯独立于朝廷之外，掌握军政大权。D缗，指古代穿铜钱用的绳子，又指成串的钱。一千钱为一缗。导学号2
12、9530170解析：选C。“诸侯独立于朝廷之外”错，诸侯在自己的辖区内有军政大权，但要听从王命，不能独立于朝廷之外。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A常同因其父被授予官职。常同是已故监察御史常安民的儿子，常安民坚持节操、刚直不阿，因为触怒权贵而被排斥致死，皇帝出于怜悯，将他的儿子常同任命为大宗丞。B常同能透过现象分析根源。在韩世忠屯兵镇江、刘光世屯兵建康时，两人因为个人恩怨想要互相动用武力，常同就上奏皇帝说，这是他们二人的幕属挑拨造成的。C常同敢于弹劾同僚。在吕颐浩第二次担任宰相时，常同上书论说他的十件事情，最终吕颐浩被罢相；张俊损失军队、失守土地，常同上书论说，使他最终闲居福州。D常同关心民生。绍兴七年，皇帝回到临安，常同上书请求放任百姓耕种土地，不收田租赋税，后又上书说江、浙一带的百姓因为支应军费的问题，生活艰难，皇帝就有所减免。导学号29530171解析：选B。“这是他们二人的幕属挑拨造成的”曲解文意
