《2017八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第3框《与人为善，将心比心》习题（含解析） 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第3框《与人为善，将心比心》习题（含解析） 粤教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、与人为善，将心比心习题1、生活中，我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要（）A善于换位思考，设身处地为他人着想B坚决斗争，绝不让步C避开是非，逃避生活 D用偏激的态度和手段进行攻击2、（2017江苏扬州中考）如图漫画告诉我们，与人交往要（）A任人摆布 B斤斤计较 C宽容友善 D忍气吞声3、在东郭先生与狼和农夫与蛇的寓言故事，我们得到的启示是（ ）A.我们应该热爱环境，保护动物 B.与人为善应讲究是非分明C.狼与蛇这样本性的动物不值得人类同情和帮助 D.帮助别人首先得顾全自己4、友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时
2、替后面的人挡几秒门的随手举动正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（ ）A.在交往中应学会宽容、关爱 B.在传播善意的同时会收获温情C.要用实际行动为社会和谐助力 D.友善是社会主义核心价值观最主要的内容根据奥德伦的回答，你认为他是怎样的一个人？从中你受到什么启发？5、“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（）A善良就是一颗广博的爱心 B善良的行为是不图回报的C善良之心就是关爱弱势群体D只停留在口头上的善不是真正的善良6、观看如图漫画，请你思考漫画中的人们的行为给我们的启示是（ ）A 落水者需要救助，但在可能会葬送自己生命的
3、时候，可以不做B帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们自己的需要。做事应多考虑自己C这是己所不欲，勿施于人的表现D对别人的困境幸灾乐祸、见死不救是缺乏善良之心的表现，是不可能享受到真正的内心快乐的7、下列做法中体现将心比心、换位思考的有（ ）当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看当不理解别人时,我将心比心想一想当父母反对我玩游戏时,我会考虑父母的感受当父母要求我认真学习时,我听不进去A.B.C.D.8、一顾客就餐时将柠檬汁倒入热牛奶中,发现结块,就大声质问服务员牛奶是否变质。服务员很有礼貌地将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说:“热牛奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝!”客人听后面
4、露羞愧。服务员的语言举止蕴含的良好品质是（ ）尊重宽容 精诚合作与人为善A.B.C.D.9、某公交车售票员在车厢里俯身捡起一个被丢弃的可乐罐后说:“谁这么缺德,也不体谅我们打扫人员的辛苦。”然后,顺手将可乐罐扔到车外。上述材料给我们的启示是（ ）公交车售票员具有较强的社会公德意识 在社会生活中,我们应做到“己所不欲,勿施于人” C.不能以牺牲公共或他人的利益为代价来谋求自身利益当我们已经意识到需要理解、体谅的时候,更应该设身处地地理解、体谅他人A.B.C.D.10、（2017湖北孝感中考）公共场所中人与人的“摩擦”总是很难避免的，近日，几起公路剐蹭事件中的当事人，用下面的方式化解了矛盾：责任一
5、方主动留下道歉信，联系方式或所赔钱款，被剐蹭的车主则大都原谅甚至反过来帮助责任人，对此，下列认识错误的是（）A勇担责任受赞赏，与人为善显修养B换位思考意义大，社会和社会和谐需要它C诚信美德要传承，任何过错都宽容D社会风气日益好，公民素质大提高11、生活中有一些常见的现象：（1）宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？（2）一般三四岁的小孩子总是不喜欢待在商场里。这常常让大人们感到不能理解：为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢？这两个现象蕴含了什么道理呢？12、A和B是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，A考了62分，他急忙问B考了多少，B没有告诉他。课间时间
6、，A偷偷看了B的试卷，原来他只考了59分。A于是很骄傲地对B说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，C对A说：“我考了95分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是A，你会怎样想？怎样做？参考答案1.A【解析】人与人之间的合作需要理解和宽容。生活中难免产生矛盾和纠纷，这就要求我们要以豁达的胸怀原谅别人，学会换位思考，设身处地为别人着想，做到“宰相肚里能撑船”，而不应该斤斤计较。2.C【解析】宽容是一项重要的美德，它要求能以博大的心胸对待他人漫画中“比天空更宽阔的是人的胸怀”，体现了博大的心胸，体现了为人要宽容友善C说法正确，符合题意其它选项都是不良品质，排除。故选C。3.B4.D
7、【解析】此题是一道逆向型选择题，要求学生选出说法错误的选项。A、B、C三个选项的说法都是正确的。D说法错误，友善是社会主义核心价值观的重要内容之一。5D【解析】本题考查善良之心要见诸行动，故选D项。6.D【解析】漫画主要反映了生活中见死不救的不良现象,违背了与人为善的原则,D的说法正确。7.D【解析】本题考查对换位思考的理解。根据所学知识,的做法能体现换位思考;的做法是不尊重父母、不体谅父母的表现。故正确答案选D。8.A【解析】本题考查对善良的理解。材料中的服务员面对顾客的质问,采取了微笑的态度进行解释,体现了服务员尊重、宽容、与人为善的良好品质,是正确的;不符合题意。9.D【解析】公交车售票
8、员只看到眼前利益,没有做到“将心比心”和“换位思考”,选项A不符合题意;选项B、C、D符合题意。 210C【解析】题干中几起公路剐蹭事件中的责任一方的行为是一种诚信的表现，也是对自己犯错而敢于负责任的体现，对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义，被剐蹭的车主体现了宽容的美德，所以A、B、D都是正确的观点；C选项任何过错都宽容，太绝对，宽容要讲原则，符合题意。故选C。11.（1）残疾人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。（2）当你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的景象
9、时，看不到任何琳琅满目的商品和丰富的食品，看到的只是大人们的腿。两个现象所蕴含的道理是：换位思考，将心比心。【解析】本题通过日常生活中的一些常见现象来引发我们的思考，使我们对换位思考，将心比心有一个更明确的把握。镜子是干什么用的呢？很多人可能会回答“整理仪表”，也有些人认为用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人、用来扩大视觉空间、增加透气感等，但这些都不是正确答案。镜子的特点是能够照到人背后的东西，乘电梯的人当中，除了正常的人以外，还会有残疾人摇着轮椅进来，他们进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。之所以想不到此条，是因为我们多数时候是从自我出发的。第（2）问与此类似，只需蹲下身子看一下即可。12.分几种情况：（1）假如我是A，我会想这是我自作自受，“己所不欲，勿施于人”，以后应该改正自己的错误，建立良好的同学关系。（2）会嫉妒，考95分又有什么了不起，有些方面还不如我呢，然后找别的事情再讽刺、挖苦他。（3）装作没听见，不在意，还是我行我素。.本题考查对“己所不欲，勿施于人”的理解。如果你会发怒，会恼火，却装着不在意，无所谓，其实都是心虚的表现，只是为了维护自己的面子，其实你的自尊心已经受到了伤害。如果不愿意受伤，将心比心，为什么还要去伤害别人呢？
