《2017八年级道德与法治上册 第四单元 让人生有意义 4.2 胸怀世界 第2框《文化交流 和谐共进》习题（含解析） 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017八年级道德与法治上册 第四单元 让人生有意义 4.2 胸怀世界 第2框《文化交流 和谐共进》习题（含解析） 粤教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文化交流，和谐发展习题1、对待文化差异的正确态度是（ ）A看重本民族的文化价值，歧视其他文化B平等交流，互相学习C发展自己的，不要其他的D抬高其他文化，贬低自己文化2、当你送给西方朋友一件礼物时，他（她）表达的方式有时是给一个拥抱，对此，你的看法是（ ）A非常不自在，很不适应 B无所谓，漫不经心C尊重对方的表达方式 D很讨厌，感到受辱3、Rose是刚刚转进高丽班的美国同学，一段时间后两人便交往起来。但每次外出吃饭，Rose总是提出要“AA”制付费。高丽对此的看法正确的有（）A.不可以理解。这是美国的生活方式特殊B.不可理解。Rose太小气了，真不够意思C.可以理解。这是由两国间的文化差异造成的
2、D.不可理解。Rose与别人交往不真诚4、（2017江苏南京中考）面对丰富多彩的外来文化，我们应该（）A辨识来源，自由取舍B加强沟通，消除差异C取其精华，弃其糟粕D开放包容，弃同求异5、（2017浙江宿迁中考）如图为G20杭州峰会会标。会标的设计融入玉带桥型、线条、中国印等诸多中国元素，既形象地表达出本届峰会合作、共赢的主旨，又彰显着中国承诺和中国力量。这表明要（）A借鉴吸收外来文化B增强民族文化认同C坚持文化平等原则D全面继承传统文化6、习近平总书记在阿拉伯国家联盟总部演讲时指出：文明具有多样性，我们倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”、“交而通”是指（ ）要尊重各民族优秀文
3、化，求同存异文化交流，不能迷失自己要保持独特性要继承中华优秀传统文化，弘扬民族精神各国文化要相互借鉴，推动文化共同繁荣A. B C D7、音乐频道展现全中国音乐风貌，介绍外国音乐，启示我们对待丰富多彩的文化应该（ ）学习外来文化的优点和长处要有开放的胸怀，要尊重珍惜和保护各个国家和民族的文化要珍爱自己的民族文化，继承中华优秀的传统文化古今中外的文化都要全部学习和借鉴A. B.C. D.8、对如图漫画中的做法，认识正确的是（ ）A这种做法是对中国传统文化的继承和弘扬，值得推崇B这会使中国文化脱离世界文化，变得孤立C这一做法过于偏激，是一种极右的表现D这会使青少年受到的教育片面，对青少年的健康成长
4、是不利的9、面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是（ ）A小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比B小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人C小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻D小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国10、可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品，已成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示（ ）A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B.多元文化，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园C.外
5、来文化都很优秀D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任11、在建设“一带一路”的进程中，我国与沿线国家联合举办了“丝绸之路艺术节”等文化论坛、展览、演出活动，出版相关书籍，拍摄、播放有关影视片，同时通过音乐、演出、动漫、网游等文化产品，传承古丝路精神。“一带一路”是文化之路，文化先行成为共识，其原因在于（ ）A.世界文化具有多样性和丰富性B.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出C.中华文化引领世界文化潮流D.我们要以开放、包容的心态对待世界各国的文化12、一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说：“最难以理解的是在中国吃一餐饭，要打架三次。”
6、他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会开展一场精彩激烈的争夺战。”（1）美国人不理解中国人的行为方式主要是什么造成的？ （2）如果你到了国外，面对文化与习俗的差异，你怎样才能更好地融入当地的主流文化中？13、材料一：博大精深的中华文明，造就了色彩纷呈的节日文化。但随着市场经济的迅速发展和外来文化的冲击，中国传统节日文化的概念却在现代人心目中逐渐淡漠，甚至延续千年的春节，人们也仿佛日渐难寻那种曾经的感觉。然而，来自西方的“圣诞节”、“情人节”、“愚人节”等却大行其道。 材料二：可口可乐在中国流行多年以后，有人推出冰绿茶，由于口味
7、符合中国人的习惯，又具备可乐的清爽方便，大有后来者居上之势。肯德基为了赢得更多的竞争力，也要用鲜蔬汤来取悦老百姓的胃，用老北京鸡肉卷来添一点中国文化味。 （1）我们应该怎么看待材料一中现象的？ （2）材料二体现了当今世界经济发展的什么趋势？这种趋势是否会导致世界文化走向单一？为什么？14、材料一：五千年的悠久历史，中国的文化典籍、文学艺术、传统哲学、伦理道德等共同组成博大精深的中华文化。材料二：近年来，随着文化市场的开放，美日韩等国的文化艺术大量涌入中国市场，有些人对一些西方节日兴致勃勃，争相效仿。例如圣诞节、愚人节、万圣节等都有不少人热衷跟着过，并以此作为一种时尚。有些年青人竞相模仿日韩明星
8、的发型、穿着等，“哈韩、哈日族”盛行。针对上述两则材料所描述的问题，请你探究下列任务：（1）在一些青年人中“哈韩、哈日族”盛行，并以过西方节日为时尚，对他们的行为和观念请谈谈你的看法。（2）作为21世纪地球村的小公民，我们应如何对待各国、各民族不同的文化习俗？参考答案1.B 2.C3.C【解析】随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对不同的文化，应采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。4.C【解析】面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。取
9、其精华，去其糟粕，C是正确的态度；“自由取舍”、“消除差异”、“弃同求异”都不是正确的态度；A、B、D说法错误；故选C。5.B解析：题干G20杭州峰会会标图案寓意，体现了各国团结协作精神，充分展示了中华文化的博大精深，体现了浓郁的东方特色，有利于增强民族文化认同，所以B是正确的选项；A选项材料没有体现；C选项不符合题意；D选项不能全面继承传统文化，要吸取精华，弃其糟粕，排除。故选B。6.C 【解析】本题考查学生对不同文化的交流的认识。题文中的“交而通”的观点表明，在不同文化之间的交流过程中，要相互学习借鉴，求同存异，共同发展，不符合题意。故选C。7.A 8.B 9.D10.B【解析】此题旨在考
10、查学生对不同文化的认识，主要考察学生的辨别能力。对于外来文化，我们在学习借鉴的同时，要认识到本民族文化的魅力，珍爱自己的精神家园，其中ACD观点都是错误的，正确答案选B。11.D12.（1）这主要是中西方不同的文化背景造成的，生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。（2）对不同文化和习俗要保持客观、平等、尊重的态度，要从欣赏的角度看其他民族文化，要多找共同的地方，要掌握交流的方法。例如，入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；提高对其他文化的鉴赏能力。13.（1）传统节日体现了我国博大精深的民族文化，我们应该认识到弘扬民族文化的意义和迫切性，一方面我们要尊重别国文化，但更
11、要认识和弘扬本国文化。所以，洋节可以过，但也千万别漠视我们自己的节日。（2）材料二体现了当今世界经济全球化的趋势。这种趋势不会导致世界文化走向单一。因为在经济全球化的过程中，世界文化更趋向于多样性，各个国家和民族的文化，将会相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。14.（1）对待外来文化的盲目追从，要坚持选择，取其精华，去其糟粕。（2）我们对待各国、各民族不同的文化习俗，要以开放和包容的心态平等相待，既不要只认可本国本民族的文化，并把自己的文化习俗强加于人，也不能对别国别民族的文化一概排斥，一无所知。我们要互相尊重，互相学习，要培养自己的全球视野，关注世界，了解世界，用自己的知识、能力、热情和理想，推动建设和平繁荣的和谐世界。
