《湖北省利川市2015-2016学年度八年级数学上册 第十一章三角形新课程素质能力测试题 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省利川市2015-2016学年度八年级数学上册 第十一章三角形新课程素质能力测试题 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省利川市20152016学年度八年级数学上学期第十一章三角形新课程素质能力测试班级 姓名 得分 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是满足题目要求的，请把其代号填在答题栏中相应题号的下面）题号123456789101112答案1、下列三条线段，能组成三角形的是（ ）A、3cm，4cm，9cm B、50cm，60cm，12cm C、11cm，11cm，31cm D、20cm，30cm，50cm2、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ）A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、都有可能3、下列图形中
2、有稳定性的是（ ）A、正方形 B、长方形 C、直角三角形 D、平行四边形4、已知ABC中，A、B、C三个角的比例如下，其中能说明ABC是直角三角形的是（ ）A、2：3：4 B、1：2：3 C、4：3：5 D、1：2：25、从一个多边形的一个顶点出发，最多可引5条对角线，则该多边形的内角和为（ ）A、1620 B、1440 C、1260 D、10806、如图，AD和BE是ABC的两条中线，设ABD的面积为，BCE的面积为，那么（ ）A、 B、 C、 D、不能确定7、如图，正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A、B两点在小方格的顶点上，位置如图形所示，C也在小方格的顶点上，且以A、B、C
3、为顶点的三角形面积为1个平方单位，则点C的个数为（ ）A、3个 B、4个 C、5个 D、6个8、点P是ABC内一点，连结BP并延长交AC于D，连结PC，则图中1、2、A 的大小关系是（ ）A、A21 B、A21 C、21A D、12A9、一个三角形的内角中，至少有一个角的度数不会大于（ ）A、60 B、90 C、120 D、15010、如图，把ABC纸片沿DE折叠，若1+2=80，则B=（ ）A、160 B、80 C、40 D、2011、如图所示，已知ABC为直角三角形，C=90，若沿图中虚线剪去C，则1+2 等于（ ） A、90 B、135 C、270 D、31512、下列正多边形的地砖中，
4、不能单独铺满地面的正多边形是（ ）A、正三角形 B、正四边形 C、正五边形 D、正六边形二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分。请把答案填在题中的横线上）13、在ABC中，A60，C2B，则C_ _.14、一个多边形的每个内角都等于150，则这个多边形是_ _边形.15、 如图，在ABC中，B45，C75，AD是ABC的角平分线，则ADC_ _.16、在ABC中，ACB90,AC=3cm，BC=4cm，AB=5cm，则AB边上的高CD=_ _.三、计算（本大题共7个小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17、(9分)如图，按下列要求作图：（1）作出ABC的角平分线
5、CD（2）作出ABC的中线BE（3）作出ABC的高AF18、(10分)等腰三角形两边长为3cm、6cm，求等腰三角形的周长。19、(10分)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍，求这个多边形的边数。20、(9分)一块三角形的试验田，需将该试验田划分为面积相等的四小块，种植四个不同的优良品种，设计三种以上的不同划分方案，并给出说明。 21、(10分)如图，BD平分ABC，DAAB，1=60，BDC=80，求C的度数22、(12分)如图，在“8”字形图形中，AD、BC相交于点O，ABAOB=180，CDCOD=180，AOBCOD，AB=CD.利用“8”字形图形的结论解决下面的问题。如图所示，AD
6、、BC相交于点O，AE、CE分别平分BAD、BCD，试说明（1）B+D=2E；（2）若B=70， E=50，求D的度数.23、(12分)（1）如图所示，已知ABC中，ABC 、ACB的平分线相交于点O，试猜想BDC与A之间的数量关系，并说明理由；（2）如图所示，在ABC中，BD 、CD分别是ABC 、ACB的外角平分线，请直接写出D与A之间的数量关系.（3）如图，已知BD为ABC的角平分线，CD为ABC外角ACE的平分线，请直接写出D与A之间的数量关系.20152016学年度第一学期新课程素质能力测试八年级（上）数学试题 第十一章 三角形参考答案一、题号123456789101112答案BCCBDBDDACCC 二、13、80； 14、十二 ；15、75；16、2.4 cm；三、17、略18、15cm(需分两种情况讨论，再进行取舍)19、10； 20、略21、7022、（1）如图，由题意，1+B=3+E，2+E=4+D，1=2，3=4- 得，B-E=E-DB+D=2E（2）3023、（1）BDC90；（2）D90 ；（3）A2D
