2017八年级道德与法治上册 第四单元 承担社会责任 第10课 维护公共秩序 第1框 生活需要秩序同步练习 北师大版

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1、生活需要秩序同步练习一、选择题1“没有规矩,不成方圆”。这句古训揭示了一个重要的道理,这个道理是( )A做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B画圆有规,无规就画不成圆C制方有矩,无矩就制不出方D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配2在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,道路也就畅通无阻。这一现象告诉我们( )A人们要遵守道德行为规范B社会生活离不开规则C时时处处要遵守交通规则D遇事要谦恭礼让3在乘车时,我们经常见司机和售票员对将要上车的乘客,快跳上来!这儿不许停车,让交警看见多危险!对于司机和售票员的行为,有以下说法,你认为正确的是( )A是关爱老人的行为

2、,应该倡导B是违反交通管理法规的行为,应依法制裁C是不道德的行为,应受到谴责D是犯罪行为,应追究刑事责任4假如让你劝说造成十字路口交通拥挤现象的司机,你认为下列说法不恰当的是( )A驾车上路玩潇洒,秩序混乱别管它B行车上路要小心,规则二字值千金C道路是汽车运行的轨道,法规是驾车的准绳D规范交通行为,争做文明司机5.在生活中,调节我们行为的规则有很多种,下列规则中不是依靠国家强制力保证实施的是( )A.未成年人保护法B.义务教育法C.中学生守则D.民法通则二、材料分析题6材料一:在荒凉的澳大利亚最南端的一条双向车道的公路上,没有警察,没有监视器,只有一道道白线,但成千上万的车辆行驶在这条路上没有

3、一辆越过中线或骑线行驶,车道非常顺畅。材料二:我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色的盲道上,甚至有些商贩也占道经营,他们中间还有人理直气壮地辩解:“一天也没有几个盲人在上面走呀!占一会又何防?”结合两则材料,谈谈你对我们身边的规则的理解。7.材料一:双休日时,到图书馆看书,要求必须保持安静。材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。上述材料共同反映了一个什么道理?上述四则材料中的“静”字分别用什么规则来约束和规范的?参考答案1-5.ABBAC6.如果没有行为规则,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。社会生活听的规矩是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的行为准则。社会生活离不开规则。7.(1)社会公共生活需要规则。(2)材料一中的“静”是靠社会道德来约束的;材料二中的“静”是靠中学生守则和中学生日常行为规范来约束的;材料三中的“静”显示了法律师的尊严;材料四中的“静”是宗教规范来约束的。

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