八年级政治上册 第五课 为心灵开一扇窗(第2课时)课时精练 人民版

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1、为心灵开一扇窗基础巩固篇1生活中的秘密,有些是 ,有些甚至是 ,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至 。2要学会区别对待秘密。在成长过程中,有些事情可以 ,而另外一些事情 。3 是一个人生理和心理迅速发展的时期,处于青春期的我们面对的问题和困惑也增多了。4适当的倾诉可以帮助我们 ,保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。5有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人 ,或者向有关部门反映。6要学会区别对待秘密,在成长过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,如( )使自己心理压抑的事情 使自己难以排解的事情 可能给自己带来危险的事情 违反法律的事情A B C D7青春期悄悄的来临,我们的心

2、理和生理也在悄悄地发生着变化,处在青春期的我们应注意( )保持乐观心态,愉快接纳青春期的生理变化 应当保持青春期的营养平衡 加强体育锻炼 遇到疑虑及时向父母、老师请教,不胡思乱想A B C D8“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”但是进入青春期后,烦恼和心理矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力,因此,我们要( )多与父母、老师和同学沟通 寻求社会帮助 多参加文体活动转移不良情绪 多读书,不断丰富自己的文化生活A B C D9个人在青春期的心理发展历程中,都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式合适的有( )同自己的父母、老师诉说

3、,和知心的朋友交流 读书学习,转移注意力 把烦恼发泄到父母身上 找专业人员进行心理咨询A B C D10有人把青春期说成是烦恼期,因为( ) A青春期心理充满矛盾 B青春期充满活力C青春期是人生最艰苦的时期 D青春期学习很艰苦11在我们成长过程中会有许多无言的烦恼,对待烦恼( )A应顺其自然,该出手时就出手 B应等待他人的帮助C应增强自我调控的能力 D应就地发泄12悦纳自己是感受美好生活的开始,下列行为属于能够悦纳自己的是( )A青春发育阶段,王某经常用手挤压脸上的青春痘B某女生进入青春期后,身体变化明显,经常觉得自己抬不起头C张某本是学校优秀男童音歌手,自进入青春期后,声音发生了很大变化,之

4、后,他就垂头丧气D小刚进入中学阶段后,身高明显增加,虽然满脸青春痘,但他十分积极乐观13下列不属于应对青春期烦恼的策略有( )A正确认识,顺其自然 B远离不良诱惑C树立远大理想 D心情不好时就发泄14“了解了少女花样的蜕变,你就会更加珍惜青春,珍爱自己。蜕变的过程会伴随着痛苦,但羽化成蝶是美丽的,就让我们的青春更加美好,让成长更加愉快吧!”要使我们的青春更加愉快,需要我们学会应对解决自己烦恼的方法,下列你掌握了哪些呢?( )远离不良诱惑,如不健康的游戏、录像,不健康的读物 树立明确的生活学习目标 了解青春期的特点 对不能改变的现象,坦然接受A B C D15青春期心理充满矛盾,下列哪些方式有利

5、于解决这些矛盾( )向老师家长求助 与同学聊天 自己学会当自己的“心理医生”不要与同学交往A B C D强化提高篇16你认为生活中哪些秘密是危险的?哪些秘密是复杂的、难以处理的?应该怎么处置这些秘密?17铁柱到表哥家做客,发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人,铁柱心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,但又考虑到表哥的一再请求,怕伤害表兄弟的感情,于是当父母及亲人问到的时候隐瞒了真相,后因包庇罪被公安机关逮捕。(1)这段材料说明了什么?(2)铁柱应该怎样做?18(1)谈到青春的时候,你脑海里会浮现出 、 (填写两个词语)。你为什么会把这些词同青春联系在一起?(2分)(2)

6、青春悄悄来,成长不烦恼。如何正确看待青春期心理的矛盾,保持心理健康?(8分)综合应用篇19“不知从什么时候开始,我发现我自己变了心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感我总是把自己关在房间,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄地过去,再也不想去找以前的好伙伴了,因为我觉得她们越来越不懂得我了;也不想和妈妈说话,她太唠叨了,而且观念太陈旧落伍,和她说不到一块儿去。我常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”(1)这位中学生的信中反映的矛盾,其实都是青春期惹的祸。你是否也遇到了和这位中学生类似的烦恼?请说一说你的烦恼。(2)请你说说你是如何消

7、除成长中的烦恼的?20七年级学生小英家买了新房子,小英有了一片属于自己的天空。入住后,她要做的第一件事是在门上贴了一张告示:“早上7:15之前不得入内;晚上7:010:00不得干扰;进门前,请先敲门,进屋不得翻动任何东西。请尊重个人隐私!”根据材料请回答:(1)请你对小英的行为进行简要评析。(2)你有过和小英相同的想法吗?你是怎样做的?(3)结合自己的做法谈谈处于青春期的我们应如何与父母交流?21阅读材料,回答问题。杨明的学习成绩在班中一直名列第一。八年级时,他因病耽误了学习,其中考试成绩从第一名退到了第十名。最近,他总是不敢抬头看人,闷闷不乐,脾气很大。爸妈一问到学习情况,他就很不耐烦,听不

8、进父母的良言,甚至跟父母对着干。在家,他喜欢把自己关在房间里不出来;在校,他不愿意和同学交流,怕听到同学说话,听到考试就紧张。(1)上述材料说明杨明产生了哪些心理问题?(2)结合材料,任选杨明所产生的一个心理问题,分析说明其原因。(3)作为杨明的同学,你准备怎样帮助他排解心里的困惑?参考答案:基础巩固篇1复杂的 危险的 灾难 2保密 不能保密 3青春期 4缓解心里压力 5倾诉6A 7D 8A 9D 10A 11C 12D 13D 14A 15A强化提高篇16(1)考试时偷看我的试卷,并要我替他保密。(2)几个经常在学校附近转悠的男青年不止一次向我要钱,不给他们就打我,而且威胁我不准跟父母或老师

9、说。(3)发现班上同学小奎在网上正热火朝天地谈“恋爱”,并要求我不要把此事告诉老师(4)小松近来迷上网络游戏,经常溜到附近黑网吧上网,考试蒙混过关。(5)朋友小健杀人后逃到我家,并要求我保密。如何处理:要学会区别对待秘密,在成长过程中,有些事情可以保密,有些事情不能保密,有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人倾诉,或者向有关部门反映。17(1)说明了生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。(2)吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,而且也害了表哥,铁柱应向当地公安机关报案。18(1)根据自身情况,如实回答即可。(2)当我们感到烦恼时,我们可以向老师、家

10、长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信等等。保持心理健康将有助于我们身心协调发展,顺利地度过青春期。19(1)青春、朝阳。青春,因为它是一年中的一个季节,“一年之季在于春”。朝阳,因为青春是自己每一天都站在新的起跑线上。(2)青春的烦恼是伴随着青少年生理、心理变化而来,是正常现象。我们一方面要顺其自然,不要过分在意;另一方面要积极排解不良情绪,这样就可消除烦恼。综合应用篇20(1)小英的行为表现出的是处于青春期的少年心理充满着矛盾,这是生理发育和心理变化过程中的正常

11、现象。但是,如果处理不好,将会影响我们的身心健康成长。小英的做法是不恰当的,因为过于封闭自己,与父母缺少沟通,不利于自己的成长。(2)根据自己的情况回答且言之有理即可。(3)结合自己的具体做法,只要能体现以下要点即可:开放自己的心灵世界,通过谈心等方式主动与父母交流和沟通。点拨:青少年渴望独立的意识逐步在增强,设置本题是为了强化思想政治课的功效,让学生通过具体事例,结合所学知识联系自身行为表现答题,既能巩固知识,又能强化思想行为,为处于青春期的少年解除心理矛盾提供行为指导和理论支持。21(1)杨明产生了闭锁心里,逆反心里、自卑心理和考试焦虑心理等心理问题。(2)心理问题产生原因闭锁心理自我认识

12、偏差;内心较为脆弱;对人怀有很深的戒备;没有用积极主动的态度与人交往;不懂得与父母和同学沟通等。逆反心理心理不成熟,自我意识强;对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感等。自卑心理没有客观正确地看待自己;缺乏自信;没有用积极的态度对待挫折等。考试焦虑心理过度的学习压力;期望值过高;没有正确的学习观念和良好的学习习惯;心理承受力差;家长和老师的过高要求和期望等。(3)心理问题排解方法闭锁心理多与他交往和交流,多让他参加一些集体活动等。逆反心理让他多跟父母谈心、聊天、沟通,主动接近父母等。自卑心理让他看到自己的进步与长处,勇于面对错误、经受挫折;帮他树立自信心,调整好心态;让他培养积极乐观

13、的人生态度,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;帮助他学会尊重自己等。考试焦虑心理为他化解学习压力;帮他解决学习上的困难;同他一起制定学习目标和计划;考前在心理上暗示和疏导他,转移他的注意力等。点拨:本题针对目前中学生普遍存在的心理问题进行了有针对性地发现、解决,有效地培养了我们解决实际问题的难力。第一问,通过材料可以总结出:不敢抬头看人是自卑心理;与父母对着干是逆反心理;把自己关在房间里不出来是自闭心理;听到考试就紧张是考试焦虑心理。第二问,结合第一问中的一个心理问题,依据课本知识进行分析原因且观点正确即可。第三问,结合第二问中的心理问题,联系课本、材料、生活实际等进行有针对性的回答即可。

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