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1、第一单元 绪言 走进化学世界考试说明1. 认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。2.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产需要。3. 能识别试管、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管、集气瓶、铁架台、水槽、漏斗等常见仪器，能根据图形说出名称、用途。4. 能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本实验操作。5. 初步学会处理初中化学实验中的有关安全问题。6.了解化学实验的探究过程、方法。课时1 物质的变化和性质考点1 认识化学化学的概念化学是一门在原子、分子层次上研究物质的_、_、_以及_的科学化学研究的内容（1）研究物质的性质：包括物理性质和化学性质（2）研究物质的组成：物
2、质是由元素组成的（3）研究物质的结构：构成物质的微观结构，物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的（4）研究物质的变化：包括物理变化和化学变化（5）研究物质的用途和制取方法化学研究的范围与对象化学研究物质及其变化，它不仅研究自然界中已经存在的物质及其变化，还根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质考点2 物质的变化物理变化化学变化概念伴随现象物质的状态、形状、大小等发生变化，也可能有发光、放热等现象发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等实例石蜡熔化、灯泡发光、海水晒盐等食物腐烂、光合作用、呼吸作用等本质区别联系物理变化与化学变化往往同时发生考点3 物质的性质和用途物理性质化学性质概念性质确定由
3、感觉器官直接感知或由仪器测知通过化学变化才能表现出来性质内容颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味可燃性、还原性、氧化性等区别是否需要通过化学变化表现出来命题点1认识化学(2014株洲)我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是()化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循化学不仅研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质ABCD思路点拨：化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学。1(2013昭通)下列对化学的认识中
4、错误的是()A化学开发新能源和新材料B化学在医药生产中发挥着重要作用C化学的发展导致了生态环境的恶化D原子论和分子学说奠定了近代化学的基础2(2012德宏)化学科学的发展极大地改善了人类的生存条件，下列有关认识不正确的是()A利用化学催化方法，可以将水变成油B利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒C利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量D利用高分子材料制造半透膜，可以淡化海水命题点2物质的变化(2015云南)下列变化中，属于物理变化的是()A煤气燃烧 B钢铁生锈C葡萄酿酒 D酒精挥发思路点拨：化学变化中会有新物质产生，而物理变化只是发生状态和形状的改变。燃烧、生锈、酿酒有新物质产生，挥发只是状态
5、变化。判断某一变化是物理变化还是化学变化最根本的依据是有无其他物质生成，如燃烧、变质、锈蚀、光合作用、呼吸作用等。但绝不能把化学变化中伴随的发光、放热等现象作为判断化学变化的根本依据。3(2014云南)下列变化中属于化学变化的是()A菠萝榨汁 B食物腐烂C玻璃破碎 D水分蒸发 4(2015曲靖)下列变化中属于物理变化的是()A纸张燃烧 B石蜡熔化C葡萄酿酒 D食物腐败5(2013玉溪)下列探究物质性质的实验过程中，只发生物理变化的是()命题点3物质的性质和用途(2013昭通)物质的性质决定物质的用途。下列各物质的用途利用到物质化学性质的是()A金属铜用来做导线B氧气用于炼钢C用氢气填充探空气球
6、D用活性炭除去水中的颜色和异味思路点拨：金属铜具有良好的导电性；氧气用于炼钢是利用其助燃性；氢气是密度最小的气体，用于填充气球；活性炭的吸附性也属于物理性质。物理性质表现在物质的颜色、状态、气味、熔点和沸点、硬度和密度、溶解性和挥发性、导电性、导热性。化学性质表现在可燃性、助燃性、氧化性和还原性、毒性、酸碱性、稳定性等。6(2015娄底)下列描述中表达的是物质化学性质的是()A干冰能升华B氧气是一种无色无味的气体C氢氧化钠在空气中易变质D水蒸发产生水蒸气7(2013曲靖)物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与依据的性质不相符的是()选项物质名称物质用途依据的性质A铜用作导线良好的导电性B氮
7、气用作保护气常温下化学性质较活泼C金刚石用于切割玻璃硬度较大D氢气用作燃料具有可燃性一、选择题1(2015红塔区一模)下列有关化学家和化学史的叙述中，不正确的是()A法国科学家拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论B英国科学家汤姆生提出元素周期律，并发现元素周期表C我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器D我国化学家侯德榜在改进纯碱的工艺方面做出了杰出贡献2(2015重庆)李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是()A春天花朵掰成花瓣B夏天粮食酿成美酒C秋天水果榨成果汁D冬天冰砖凿成冰雕3(2014聊城)下列物质的性质属于化学性质的是()A颜色
8、B密度C溶解性 D可燃性4(2015宜宾)下列有关化学变化的说法正确的是 ()A从海水中获得物质都需要经过化学变化B用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化C石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D潮湿的衣服被晒干了是化学变化 5(2015济南)下列过程中，只发生物理变化的是() A湿法炼钢B雕琢玉石C制造轮胎D葡萄酿酒6(2015安顺)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是()A冰块制成冰雕B利用膜法从海水中获得淡水C泥土烧成瓷器D工业上从空气中分离出氧气7(2015宁波)下列物质的用途只应用其物理性质的是()A干冰在舞台制雾时作制冷剂B小苏打在做馒头时作发
9、酵剂C还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D生石灰在某些食品袋内作干燥剂8(2014雅安)下列物质的用途与性质不对应的是()A食品包装中充氮气以防腐常温下氮气的化学性质不活泼B一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性C稀有气体能制成多种用电光源 稀有气体在通电时发出不同颜色的光D干冰可用做制冷剂干冰升华吸热9(2015呼和浩特)下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A乙醇可作燃料B氧气用于炼钢C金刚石用来裁玻璃D氯化钠用来制纯碱10(2015广东)下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是()A碳具有还原性，可冶炼金属B氧气具有氧化性，可作为燃料C氮气的化学性质稳定，可作为保护气D石灰石受热分解，可用于制
10、备生石灰二、填空与简答11(2014呼和浩特)下列是对氯气性质的描述：黄绿色；有刺激性气味；能与水发生反应；常温下是一种气体；能与强碱溶液发生反应；能与金属发生反应。其中属于物理性质的是_(填序号)。12下列句子中描述物质物理性质的是_(填序号)，描述物质化学性质的是_(填序号)。标准状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体水受热沸腾时能变成水蒸气二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊铁的密度是7.86 g/cm3，熔点是1 535 13(2014西山区二模)2013年4月昆明发生抵制PX化工项目的活动，PX被人们贴上“剧毒物质”“致癌物质”的标签，导致国人闻之色变。PX的化学式是C8H10，是“对二甲苯
11、”(paraxylene)的英文缩写，它究竟是一种什么样的物质？请阅读下列信息：PX的性质无色透明液体；熔点13.2 、沸点138.5 ；密度0.86 g/cm3；有芳香气味；可燃；有挥发性，但比汽油低；低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低(爆炸极限为1.1%7.0%)PX的用途化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣物、口罩、尼龙绳、塑料保鲜盒和保鲜袋等，涉及衣食住行的方方面面，目前我国每年“供”小于“需”，有近一半的PX是靠进口根据上述信息，请你回答下列问题：(1)根据物质的组成对
12、PX分类，它属于_(填“有机物”或“无机物”)；(2)上表中属于PX物理性质的是_(填性质代号)；(3)根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX？_。课时2 常见化学仪器和实验基本操作考点1 仪器的识别及使用仪器用途注意事项试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热后不能骤冷，防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热时应放置在_上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体不能加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用过后立即洗净，再去吸取其他药品漏斗用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也
13、可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物用作过滤器时，滤纸边缘应低于_，倾入滤物的液面要低于_，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端管尖要_玻璃棒用于搅拌、_或转移液体托盘天平用于粗略称量，可准确到0.1克药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品（如氢氧化钠）必须放在_（如小烧杯、表面皿）里考点2 化学实验基本操作1.药品的取用（1）取用药品遵守“三不”原则：不能_，不能_，不要_。（2）药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取_，固体只需_。（3）用剩的药品要做到“三不一要”：不_；不_；不_；要放入_。（4）固体药品的取用：块状固体用_，粉末状或细晶体用_，必要时可用_。（5）液体药品的取用：瓶塞_，试剂瓶的标签_，瓶靠试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。定量取用液体操作：量筒必须_，视线与量筒内液体凹液面的_，再读出液体的体积数（若仰视会使读数_，俯视会使读数_）。吸取和滴加少量液体用胶头滴管
