九年级物理全册 20.2 电生磁习题2(新版)新人教版

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1、第2节 电生磁1.下列物体不会在其周围产生磁场的是( )A.铝棒 B.地球 C.指南针 D.通电导体2.丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场.如图所示,我们实验时要在通电直导线下方放一个( )A.螺线管 B.U形磁铁C.小磁针 D.电流表3.下列四幅图中小磁针北极指向正确的是( )4.请根据如图所示的装置、操作和现象,分析、归纳得出初步结论.比较甲、乙两图可知:_;比较甲、丙两图可知:_.5. 如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上,它们受力时都能自由移动.当闭合开关S后,M、N两线圈将_.6.如图所示,磁体的N极与通电螺线管的A端相吸,在图中标出通电螺线管的N、S极和

2、电源的正负极.7.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是( )A.向东 B.向南 C.向西 D.向北8.如图所示,螺线管内放一枚小磁针,当开关S闭合后,小磁针的北极指向将( )A.不动 B.向外转90C.向里转90 D.旋转1809.根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的.下图乙中符合他假说的模型是( )10.如图所示,一个轻质弹簧下端挂一铁片,当开关S断开时,铁片恰好与水银槽中水银面接触,当S闭合后,铁片会( )A.不动

3、B.陷入水银面以下C.向上运动停在空中 D.上下不停地振动11.用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使铁钉钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕法.(绕线画3至5圈)12.闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是_(填“N”或“S”)极,电源左端是_(填“正”或“负”)极.13.(2014宜宾)奥斯特实验表明,通电导线周围存在_.地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理_(填“南”或“北”)极附近.14.如图所示,闭合开关使螺线管通电,可以观察到左边弹簧_,右边弹簧_.(填“伸长”“缩短”或“不变”)15.(2014丽水)如图为探究通电直导线周围磁场分

4、布的实验.实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是_,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能_.为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用_代替铁屑进行实验.动手动脑16.如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转.造成小磁针偏转的原因是什么呢?猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起.猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起.(1)为了验证猜想一,下列方案可行的是_(可能不止一个正确选项).将整个装置放在玻璃箱中进行实验将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验改变导线中的电流方向(2)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议:_.参考答案当堂训练1.A 2.C 3.C 4.通电导线的周围存在磁场磁场与电流的方向有关 5.相互靠拢 6.如图所示课后作业7.D 8.A 9.A 10.D 11.如图所示12.N 负 13.磁场 北 14.伸长 缩短 15.轻敲有机玻璃板 改变物体的运动状态 小磁针 16.(1) (2)增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)

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