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1、XX年秋季幼儿园保教工作计划新学期幼儿园实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。以下是XX为大家精心整理的，欢迎大家阅读，供您参考。一.指导思想树立终身学习的理念，提高自身素养;落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。三.具体目标与措施：1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发3-6岁儿童学习与发展指南不重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“
2、教”轻“保”以及“小学化”倾向，保障儿童身心健康、快乐成长。2.营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。组织开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书交流会、经典诵读、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。
3、落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 。1.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2.发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。3.教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构游戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进行研讨。4.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。重视家园联系，实现一致教育。八月份1.小班年段进行家访并召开期初家长会2.接待新生，安定幼儿情绪。使期初工作有
4、序，顺利开展3、各段学习早操4.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5.各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度7.教研活动：学习3-6岁儿童学习与发展指南一、幼儿园保育教育活动常规8.开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动9.迎接期初工作检查十月份1.教师互听课活动。2.参加镇幼儿园讲故事比赛。3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨4.组织参加市示范幼儿园开放活动。5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。6.开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动8.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三十二月份1.组织开展庆元旦活动。2.举行冬季运动会。3.填写幼儿发展情况期末测查评估。4.总结XX年秋工作，制定XX年春季工作计划。5.全园召开期末家长会。6.各类资料的整理与归档
