九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争练习1 新人教版

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1、第16课 殖民地人民的抗争 1在拿破仑称帝的那年,一块法属殖民地宣告独立,它是()A墨西哥 B. 海地 C古巴 D秘鲁2被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之父”的是()A伊达尔哥B圣马丁 C华盛顿 D玻利瓦尔3有一部著名的印度电影,影片中年轻美丽的女王拿起武器,同英国殖民军队展开斗争,最后英勇牺牲。她是() A圣女贞德 B章西女王C伊丽莎白女王 D维多利亚女王4下列关于19世纪中期的印度,叙述不正确的是()A印度三分之二的土地已被英国侵占B美国加紧对印度的经济剥削和政治统治C一些地方在封建王公统治之下D印度人民反英情绪高涨51857年兴起印度反英民族大起义中,首先举起起义大旗的是()A封

2、建王公 B广大农民 C城市贫民 D土兵6拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是()A印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化B拉丁美洲盛产黄金、白银C欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削D英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制7反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标,就在印度发生18571859年民族大起义的同时,中国境内也掀起了一场反帝反封运动,它是()A三元里人民的抗英斗争 B太平天国运动C维新变法 D义和团运动81824年,在苏克雷的带领下,解放上秘鲁,大败西班牙军队的战役是()A阿亚库巧战役 B波哥大战役 C基多战役D加拉加斯战役9下面哪些国家是摆脱西班牙殖民统治后独立的()海地 委内瑞拉

3、阿根廷 巴西 秘鲁A B C.D10玻利瓦尔和章西女王的共同点是( )A都领导人民反抗殖民统治 B都使很多国家摆脱殖民统治C都英勇作战,壮烈牺牲 D都是封建王公拓展训练11读右图,回答后面问题。(1)图中人物是谁?(2)他的主要事迹是什么?(3)从他身上我们可以学到什么?1219世纪中期,中国的太平天国运动和印度民族大起义是把亚洲革命推向顶点的两大历史事件。试从起义原因、领导力量、起义主要参与者和斗争对象等方面比较这两次起义的异同。 参考答案1B 点拨:拿破仑1804年称帝,此时海地独立,揭开拉美独立运动序幕。2D 3B 点拨:分析题干中“女王一同英军展开斗争”等信息,结合图片可断定这部影片的

4、主人公应为章西女王。4B 点拨:19世纪加紧对印度殖民扩大和掠夺的国家是英国而不是美国。 5D 点拨:18571859年印度民族大起义中,率先起义的是印度密拉特的土兵。6C 点拨:此题关键在C、D两项中的选择,D项是欧洲殖民者疯狂掠夺的具体表现,是导致拉美独立战争爆发的直接原因,其根本原因在于欧洲殖民者在拉美疯狂掠夺、残酷剥削。激化了社会矛盾,最终导致拉美独立战争的爆发。7B 点拨:经辨析,A项发生在19世纪40年代,C、D发生在19世纪末20世纪初,都不符合题干时间段要求,太平天国运动自1851年兴起,直至1865年失败,沉重打击了中外反动势力。8A 点拨:波哥大、基多、加拉加斯等战役指挥者

5、均为玻利瓦尔,解放的地方不是上秘鲁,符合题干条件的只有阿拉库巧战役,即A项。9B 点拨:分析选项可知,海地为法国殖民地、巴西为葡萄牙殖民地,因此含的A、C、D项均被排除。 10A 点拨:B项为玻利瓦尔的功绩,C、D项是章西女王的身份和事迹,只有A项才是他俩的共同点。11(1)玻利瓦尔。(2)玻利瓦尔率领起义队伍,打败西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为“南美解放者”、委内瑞拉的“祖国之父”。(3)不屈不挠的斗争精神。点拨:本题考查识图分析历史能力,可从图片人物的事迹评价该历史人物。12起义原因:虽然都与本国统治阶级剥削和外国侵略有关,但印度却突出表现为民族矛盾尖锐,太平天国运动的主要原因是人民不堪忍受清政府的腐朽统治。印度的领导力量主要是当地的封建王公,参加者主要是土兵,斗争的对象主要是英国殖民当局。太平天国运动的领导力量和参加者主要是农民,斗争的对象主要是清政府,也包括外国侵略势力。点拨:做比较题时,应根据可比较点展开思路,要点全面、语言简洁。

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