2016年襄阳市中考数学试题解析版

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1、2016年湖北省襄阳市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答13的相反数是()A3 B3 C D2如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B=30,则C的度数为()A50 B40 C30 D2038的立方根是()A2 B2 C2 D4一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A球体 B圆锥 C棱柱 D圆柱5不等式组的整数解的个数为()A0个 B2个 C3个 D无数个6一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是()A3,3,0.4 B2,3,2 C3,2,

2、0.4 D3,3,27如图,在ABCD中,ABAD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是()AAG平分DAB BAD=DH CDH=BC DCH=DH8如图,I是ABC的内心,AI的延长线和ABC的外接圆相交于点D,连接BI、BD、DC下列说法中错误的一项是()A线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合B线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合CCAD绕点A顺时针旋转一定能与DAB重合D线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段

3、IB重合9如图,ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为()A B C D10一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为()A B C D二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分把答案填在答题卡的相应位置上11分解因式:2a22=12关于x的一元二次方程x22x+m1=0有两个相等的实数根,则m的值为13一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球个14王经理

4、到襄阳出差带回襄阳特产孔明菜若干袋,分给朋友们品尝,如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜袋15如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为16如图,正方形ABCD的边长为2,对角线AC、BD相交于点O,E是OC的中点,连接BE,过点A作AMBE于点M,交BD于点F,则FM的长为三、解答题:本大题共9小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内17先化简,再求值:(2x+1)(2x1)(x+1)(3x2),其中x=18襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿

5、门寺三个景区是人们节假日玩的热点景区,张老师对八(1)班学生“五一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别:A、游三个景区;B、游两个景区;C、游一个景区;D、不到这三个景区游玩现根据调查结果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题:(1)八(1)班共有学生人,在扇形统计图中,表示“B类别”的扇形的圆心角的度数为;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为19如图,在ABC中,AD平分BAC,且BD=CD,DEAB于点E,DFAC于点F(1)求证:AB=

6、AC;(2)若AD=2,DAC=30,求AC的长20如图,直线y=ax+b与反比例函数y=(x0)的图象交于A(1,4),B(4,n)两点,与x轴、y轴分别交于C、D两点(1)m=,n=;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函数图象上两点,且0x1x2,则y1y2(填“”或“=”或“”);(2)若线段CD上的点P到x轴、y轴的距离相等,求点P的坐标21“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工

7、的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?22如图,直线AB经过O上的点C,直线AO与O交于点E和点D,OB与O交于点F,连接DF、DC已知OA=OB,CA=CB,DE=10,DF=6(1)求证:直线AB是O的切线;FDC=EDC;(2)求CD的长23襄阳市某企业积极响应政府“创新发展”的号召,研发了一种新产品已知研发、生产这种产品的成本为30元/件,且年销售量y(万件)关于售价x(元/件)的函数解析式为:y=(1)若企业销售该产品获得的年利润为W(万元),请直接写出年利润W(万元)关于售价x(元/件)的函数解析式;(2)当该产品的售价x(元/件)为多少时,企业销售该产品获得的

8、年利润最大?最大年利润是多少?(3)若企业销售该产品的年利润不少于750万元,试确定该产品的售价x(元/件)的取值范围24如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EGCD交AF于点G,连接DG(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的长25如图,已知点A的坐标为(2,0),直线y=x+3与x轴、y轴分别交于点B和点C,连接AC,顶点为D的抛物线y=ax2+bx+c过A、B、C三点(1)请直接写出B、C两点的坐标,抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E

9、,P是第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标;(3)设点M是线段BC上的一动点,过点M作MNAB,交AC于点N,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段BA向点A运动,运动时间为t(秒),当t(秒)为何值时,存在QMN为等腰直角三角形?2016年湖北省襄阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答13的相反数是()A3 B3 C D【考点】相反数【专题】常规题型【分析】根据相反数的概念解答即可【解答】解

10、:3的相反数是3,故选:A【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是02如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B=30,则C的度数为()A50 B40 C30 D20【考点】平行线的性质;角平分线的定义;三角形的外角性质【分析】由ADBC,B=30利用平行线的性质即可得出EAD的度数,再根据角平分线的定义即可求出EAC的度数,最后由三角形的外角的性质即可得出EAC=B+C,代入数据即可得出结论【解答】解:ADBC,B=30,EAD=B=30又AD是EAC的平分线,EAC=2EAD=60EAC=B+C,C

11、=EACB=30故选C【点评】本题考查了平行线的性质、三角形外角性质以及角平分线的定义,解题的关键是求出EAC=60本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等或互补的角是关键38的立方根是()A2 B2 C2 D【考点】立方根【分析】直接利用立方根的定义分析求出答案【解答】解:8的立方根是: =2故选:B【点评】此题主要考查了立方根,正确把握立方根的定义是解题关键4一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A球体 B圆锥 C棱柱 D圆柱【考点】由三视图判断几何体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【解答】解:由于主视图和左视图

12、为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得为圆柱体故选D【点评】本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力5不等式组的整数解的个数为()A0个 B2个 C3个 D无数个【考点】一元一次不等式组的整数解【分析】先根据一元一次不等式组的解法求出x的取值范围,然后找出整数解的个数【解答】解:解不等式2x11得:x1,解不等式x1得:x2,则不等式组的解集为:2x1,整数解为:1,0,1,共3个故选C【点评】此题考查了是一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是根据x的取值范围,得出x的整数解求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小

13、取较小,小大大小中间找,大大小小解不了6一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是()A3,3,0.4 B2,3,2 C3,2,0.4 D3,3,2【考点】方差;算术平均数;中位数;众数【分析】先根据平均数的定义求出x的值,再根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可【解答】解:根据题意, =3,解得:x=3,这组数据从小到大排列为:2,3,3,3,4;则这组数据的中位数为3,这组数据3出现的次数最多,出现了3次,故众数为3;其方差是:(23)2+3(33)2+(43)2=0.4,故选A【点评】本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的

14、数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差S2= (x1)2+(x2)2+(xn)27如图,在ABCD中,ABAD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是()AAG平分DAB BAD=DH CDH=BC DCH=DH【考点】平行四边形的性质【分析】根据作图过程可得得AG平分DAB,再根据角平分线的性质和平行四边形的性质可证明DAH=DHA,进而得到AD=DH,【解答】解:根据作图的方法可得AG平分DAB,AG平分DAB,DAH=

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