3.14.9 匈奴的兴起及和汉朝的和站 课件 新人教版七年级上册

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1、中国哪个朝代最早开始修长城? 当时修建它的目的是什么?,匈奴的兴起及与汉朝的和战,第 14 课,匈奴的兴起,连线冒顿单于,1、尊敬的单于阁下,匈奴族是个什么样的民族? 2、尊敬的单于阁下,您觉得您最大的贡献是什么?您为什么能统一蒙古草原? 3、您统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响?,角色体验,时间:,蒙古草原,冒顿单于,地点:,首领:,原因:,冒顿(m d) 单于(chn y),一、冒顿统一蒙古草原,秦汉之际,冒顿励精图治,严格治军。,冒顿统一蒙古草原的原因?,表现:,畜牧业发达; 冶铸业发展起来; 学会农耕(与汉族交往); 标志:匈奴进入鼎盛时期,民失作业,而大饥馑。人相食,死者过半。自天子不

2、能具醇驷, 而将相或乘牛车。 汉书,阅读材料,汉高祖时的“和亲”政策,什么是“和亲”政策,为什么采取被迫“和亲”政策?,这种“和亲”政策,是否能从根本上解除匈奴的威胁?,和,和亲,二、卫青、霍去病破匈奴,西汉初国力相对弱小。,未能阻止匈奴南下。,表现:,原因:,结果:,1、西汉初期汉匈关系,这一政策在什么时候改变?,战,公元前119年漠北战役, 卫青、霍去病大破匈奴。,表现:,原因:,汉武帝时国力强盛。,影响:,匈奴无力与西汉对抗,基本解除了匈奴对西汉边境的威胁。,夺取河套和河西走廊地区,2、汉武帝时汉匈关系,西汉和匈奴战争示意图,公元前127年,派卫青出击匈奴,收复河套地区,公元前121年派

3、霍去病北击匈奴,匈奴退出河西走廊,漠北战役,公元前119年卫青、霍去病出击,匈奴大败,无力再与西汉对抗,汉武帝时大破匈奴,西汉著名将领。河东平阳(今山西临汾西南)人。卫青外甥。善骑射。一生以除边患为己任,有“匈奴未灭,何以家为?” 之壮言。前后六次出击匈奴,每战皆胜,深得武帝信任。作战勇猛,果敢深入。但英年早逝,年仅24岁,霍去病,想一想,汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种变化的原因是什么?,汉武帝以前,对匈奴实行退让和亲的政策,到汉武帝时期,则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化,自然和汉武帝的雄才大略有关,但归根到底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否

4、,是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛,汉武帝不可能多次对匈奴大规模用兵,并取得战争的胜利。,同学们,如果你是当时参与决策的大臣之一,面对主战派及主和派,你会建议君主采取哪方建议?为什么?,历史回眸,材料一: 亡我祁连山,使我六畜不蕃息; 失我焉支山,使我嫁妇无颜色。 汉书佚名匈奴民歌,材料二: 武帝时,汉朝虽大胜,损失也十分巨大,仅元狩四年,汉朝“两军士死者数万人”,马消耗了十几万,“天下马少,匹二十万”。武帝后期,为了应付长年战争“倾国殚货”,”百姓流离”,“海内虚耗,户口减半”。,材料三: 在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品,这说明汉与匈奴之间的交流和往来,并没有完

5、全被万里长城和军事堡垒所遮断。,古代四大美人,春秋西施,西汉王昭君,沉鱼 落雁,三国貂蝉,唐朝杨贵妃,闭月 羞花,昭君出塞,昭君出塞,汉武雄图载史篇, 长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好, 鸣镝无声五十年。 翦伯赞,昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高 -董必武,胡:匈奴 汉:汉朝,边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役。,昭君出塞,汉元帝时期,和,昭君出塞,表现:,原因:,匈奴分裂;呼韩邪单于入朝求亲,影响:,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重要贡献。,3、汉元帝时汉匈关系,昭君出塞和汉初的“和亲” 有什么不同呢?,是在国力弱小情况下,被迫采取的求和之策,不能实现真正的和平。,汉初和亲,

6、昭君出塞,双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。,和,战,匈奴兴起,汉初国力相对弱小,和亲,汉武帝时国力强盛,出兵反击,漠北战役,卫青、霍去病大破匈奴,汉元帝时,呼韩邪单于请求和亲,昭君出塞,和平,汉与匈奴的和战,从汉朝与匈奴之间关系的变化,我们得到什么认识?,民族之间的合作和友好交往是主流,自我检测,一、选择题 1.匈奴是我国北方古老的游牧民族,其首领的称 呼为( ) A.国王 B.君主 C.单于 D.可汗 2.历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是( ) A冒顿单于 B呼韩邪单于 C颉利可汗 D郅支单于 3.汉初统治者采取和亲政策的主要原因( ) A密切与匈奴的友好关系

7、 B匈奴主动请求 C汉高祖对匈奴恩威并重 D汉初国力不足,C,A,D,4下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是( ) A汉高祖在白登山抵御匈奴 B蒙恬收复河套地区 C卫青、霍去病大破匈奴 D窦固、窦宪出击北匈奴 5.史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”称赞的历史人物是( ) A.霍去病 B.张骞 C.王昭君 D.呼韩邪单于,C,C,二、材料解析题 材料一:“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高” -董必武谒昭君墓 材料二 “边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。” 材料三 “汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。” 翦伯赞,请回答:,(1)材料一中的“胡”指的是哪个民族 ?,(2)材料二反映的是什么事件后的结果?,(3)材料三中的 “汉武”指的是谁?为何“载史册”?,匈奴,(4)结合材料一、三的诗句,你能说出材料二反映的历史事件的历史作用吗?,昭君出塞,汉武指的是汉武帝,在他统治时期派卫青、霍去病大规模反击匈奴。 匈奴无力与西汉对抗,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重要贡献。,今天我国的56个民族中有匈奴吗?匈奴去哪里了?,汉武帝的大一统表现在那些方面?,

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