高考英语人教版通用一轮课件:专题一 非谓语动词

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1、35t2团s口第三讲非谓语动词www.ksS考点一“非谓语动词作状语1.不定式作状语(D原因状语多用在桅些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后。余Tmverygladtobeimvitedtoattendthemeeting.我很高兴被邀请参加这个会议。(2)目的状语可与soastoinorderto替换,但soasto一般不可置于句首。余2016北京卷Tomakeiteasiertogetintouchwithus,youdbetterkeepthiscardathand.为了更容易与我们取得联系,你最好随身带着这张卡片。(3)结果状语常表示意想不到的结果,常用onlytodo。体ehurrisd

2、tothestationonlytofindthatthetrainhadleft他匆匆赶到车站结果却发孤火牟已经离开了。www.ksS名师指津熟记固定结构:(CDonlyyjustto.:too.to.;So/suchasto.;enough(forsb,)to.(2Jbe十adr.十todosttu余AsfarasTmconcernedthebookisveryhardtolearm就我个人而言,这本书很难理解。典例2018.全国卷IYoudonthavetorunfstorforlong62.(see)thebenefit解析:考查非谓语动词。此句意为“你不必跑得很快,也不必跑很长时间就

3、见到效果“,不定式短语toseethebenefit作目的状语答案:toSeewww-ksSEc2.分词作状语(Do-ing形式:现在分词作状语,用来表时间、条件、让步、原因、伴随、结果等。现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系,且含有进行之意。体2015.天津高考单项填空Havingworkedfortwodays,SteveInanagedtofnishhisreportonschedule,已经忙活了两天,史莉夫设法按时完成了他的报告。体Havingbeenlaushedatforhismistakes,theboywasashamedandembarrassed那男孩因

4、犯锦而被嘲笑,因此又羞愧又尴尬。(非谍语动词的动作发生在谍语动词的动作之前)www-ksSEc(2Jo-ed形式:过去分词作状语,用来表时间、条件、让步、原因、伴随等。过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系,且含有完成之意。余Offeredanimportantrole讨anewmovie,Andyhasgatachancetobecome土mous.由于在这部新电影中担任重要角色,安迪有了出名的机会。余GivenImoreattention,thechildrencouldhavegrownbetter给予更多的关注,移孙们枝来能够成长得更好www-ksSEc(3)源于系表结

5、构的部分过去分词作状语,表示句子主语所处的一种状态。不表示被动关系,其前不用being,常见的有:seated(坐着的)、hidden(躲着)、devated(专注的)、lostabsorbedint沉溺于)、bornin(出身于)、dressedin(穿着)、tiredof厌烦了)等。余AbsorbedinhisbookhedidnttnoticemeentertheToom.他专注于读书,没注意到我进入房间。www-ksSEc振名师指津(UD把提分词与句子巡辑主语之间的关系;区别现在分词与过去分词:现在分词表示主动或正在进行,过去分词表示被动或完成。(2)现在分词的完成式havingdon

6、e表示分词的动作和句子主语之间是主动关系,同时分词动作先于句子谍语动词发生。体Havingdrivenallday:wewererathertired开了一天的车,我们相当昼。(3)不定式作绛晃状话为主及上愚意不到的绘果,觉在分词作结果状语为客观上顺其自然而产生的绪果。余MorehighwayshavebeenbuiltinChina,makingitmucheasierforpeopletotravelffomoneplacetoanother.中国又建了很多高速公路,这使人们的出行变得更容易了。3.有些分词或不定式短语作状语,构成独立结构,其形式的选择不受上下文的影响。常见的有:&generallyspeaking一般来说frankiyspeaking坦自地说judgingfromyby.。根据.来判断considering./taking.intoconsiderationtotsllthetrutlucomparedto/mwith写相比较tobeginwith首先

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