(新课标)高中生物 7.1现代生物进化理论的由来课件20 新人教版必修2

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1、现代生物进化理论(二),工业革命以前:S%5%,s%95%,工业革命以后:S%95%,s%5%,1.物种的概念,分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能产生可育后代的一群生物个体,不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,生殖隔离,2.隔离,地理隔离,原始物种,种群1,种群2,地理隔离,突变和基因重组,自然选择,生殖隔离,物种2,物种1,?,帕托桑托岛是北大西洋上的一个小岛,该岛在15世纪以前没有兔子,15世纪时有人将一窝欧洲家兔带入岛内,从此开始繁衍。到19世纪,人们发现,该岛上的兔子已经和他们的祖先欧洲家兔有了很大的不同,体

2、型小了一半,惯于夜间活动,再把它们和欧洲家兔饲养在一起,它们已经产生了生殖隔离。,原始地雀,分布于不同岛屿上(地理隔离),各地雀种群出现不同突变和基因重组,不同种群间无基因交流,不同种群基因频率发生不同变化,各岛屿环境不同,自然选择导致不同种群的基因频率向不同方向改变,长此以往,不同种群基因库形成明显差异,最终产生生殖隔离,物种形成,原始物种,种群1,种群2,地理隔离,突变和基因重组,自然选择,生殖隔离,物种2,物种1,?,3.物种形成的方式,(1)异地物种形成 地理隔离、突变和基因重组、自然选择、生殖隔离,(2)同地物种形成 突变和基因重组、自然选择、生殖隔离,4.物种形成的三个基本环节,突变和基因重组,2. 自然选择,3. 隔 离,物种形成,决定生物进化的方向,为生物进化提供原材料,物种形成的必要条件,工业革命以前:S%5%,s%95%,工业革命以后:S%95%,s%5%,自然选择,种群基因频率,基因库的差别,种群间生殖隔离,物种的形成,地理隔离,时间,改变,积累,导致,标志着,导致,扩大,

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