《2018年高中化学 2.3.1利用化学反应制备物质同课异构课件（a案）鲁科版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中化学 2.3.1利用化学反应制备物质同课异构课件（a案）鲁科版必修2（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2章 化学键 化学反应与能量 第3节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质,化学反应物质变化的实质： 旧化学键断裂 新化学键形成 调控化学反应的速率： 浓度，温度，压强，催化剂,反应物,生成物,回顾,联想 质疑,？,生活中的化学反应有哪些运用,？,？,硅芯片和计算机,现代化学-神州”五号隔热层和航天员穿的航天服，是用一种 特殊材料制成的,一、利用化学反应制备新物质,请同学们对已学过的化学反应进行简单的归纳小结：,化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,离子反应、分子反应,氧化还原反应、非氧化还原反应,放热反应、吸热,可逆反应、不可逆反应,1.氯气的实验室制法,请同学们从以下几方面
2、总结：,为什么将”洁厕灵”和”84消毒液”混合会产生氯气?,？,？,盐酸,次氯酸钠,反应原理,1.二氧化锰为难溶于水的黑色粉末。 2.稀盐酸与二氧化锰不反应。 3.浓盐酸易挥发. 4.此反应必须加热。,舍勒 【瑞典】 公元1742一1786,气体发生装置,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,净化装置,固态试剂,液态试剂,注意装置的顺序,收集比空气重 的气体 例如：氧气、,收集难溶或微溶 于水的气体 例如：氧气、氢气,收集比空气轻的 气体 例如：氢气,气体收集装置,1体积的水溶解2体积氯气,不与空气反应,密度比空气大,a.向上排空气法（洗气后得到干燥的Cl2）,b.排饱和食盐水法（对气体干燥程度
3、不做要求）,饱和食盐水,制氯气的收集装置,尾气的处理,难以吸收的可以点燃处理，选用D。,A,B,C,D,说明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置A；,若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用B；,少量尾气可以集于气球中，选用C；,氯气?,尾气处理装置,NaOH溶液,多余的Cl2,Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O,饱和食盐水,浓硫酸,NaOH溶液,实验室制备氯气的装置图,浓盐酸,二氧化锰,二氧化锰盐酸逢， 隔网热瓶氯气生。 盐水硫酸除杂质， 吸收通入火碱中。,问题讨论,1.为什么不能加强热？,答：浓盐酸有较强的挥发性，若加强热会使氯气中有大量的
4、氯化氢杂质，另外也降低了HCl的利用率。,2.还能选用其他试剂反应制取氯气吗？,请思考图示的装置都有哪些用途？,1.从A口进气，从B口排出瓶内的空气，可收集O2、Cl2等比空气重的气体,2.从B口进气，从A口排出瓶内的空气，可收集H2、NH3 等比空气轻的气体。,5.在瓶内充满水，从B口进气，将瓶内水从A口压出，可作为 排水取气装置。,3. 在瓶内加入适量液态净化剂，从A口进气，B口出气，可作 为气体净化装置。,4.瓶内加入适量浓硫酸，从A口进气，B口出气，可作为气体干燥装置。,! 可以用排饱和食盐水的方法收集Cl2,2在实验室中制取纯净、干燥的氯气，常使生成的氯气依次通过两个洗气瓶，这两个瓶
5、内盛放的试剂依次是 盐酸 饱和食盐水 浓硫酸 石灰水 烧碱溶液 A B C D,1二氧化锰与浓盐酸作用制氯气的反应中，作为还原剂的HCl和参加反应的HCl物质的量之比是 A11 B21 C12 D任意比,课堂练习,B,C,3、下列实验装置图有那些错误？,长颈漏斗应改成分液漏斗 烧瓶下应垫石棉网 应用酒精灯加热 稀盐酸应改为浓盐酸 多余Cl2应通入NaOH溶液中,海水晒盐,以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业”,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2,通电,反应方程式：,家用消毒液发生器是化学知识在日常生活中的“创新”应用。该发生器利用常见的精盐和自来水为反应物，通电时，
6、发生器内电解槽里的极板上产生大量气泡。切断电源后所得消毒液具有强烈的杀菌能力，跟发生器直接有关的反应是 A2NaCl2H2O 2NaOHH2Cl2 BH2Cl2=2HCl CCl22NaOH=NaClNaClOH2O DNaClOHCl=NaClHClO,动脑时间,AC,制 备 新 物 质,1、从氧化-还原反应的角度分析，有什么共同之处？,2、你认为还有哪个反应原理适合工业生产，哪个反应原理还可以用在实验室中？装置选择上会有何不同？,生铁(以赤铁矿为原料),硫酸 (以硫磺为原料),SO3 + H2O H2SO4,你知道在实验室中或工厂里是利用哪些化学反应来制备下表所列的物质的吗？,练习：,氨,硝酸 (以氨为 原料),2NO+O2 2NO2,3NO2 + H2O 2HNO3 + NO,你知道在实验室中或工厂里是利用哪些化学反应来制备下表所列的物质的吗？,练习：,一套完整的氯气制取装置应该包括哪几步？,气体收集装置,尾气处理装置,气体净化装置,气体发生装置,小结,交流研讨,1. 你知道即热饭盒的原理吗？ 2. 铁路工人经常用利用铝热剂来焊接铁轨，你能解释其中的原因吗？,
