2018年八年级语文上册第三单元11与朱元思书习题课件新人教版(1)

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1、1.下列词语中加点字读音有误的一项是(A.契岸(ji)桐庚(I0)水皆缥碧Cpiio)B.窥谷(kui若契b8n)祝袍作响(ling)C,横柯CK8)经纶(ln)鸵飞庞天(IDD,急湍(tuan)轩道Cmiio)嘎嘌成韵Cyn)2.下列各句中朝读停顿错误的一项是(。)A.急湍/荣筒,猪涂/老央B张李/交眶,有时/见日C,夹岸/高山,皆生寒/树D,泉水/激石,泉泠/作响3.下列各句中有通假字的一项是()A.风烟俱净,天山共色B奇山异水,天下独绝C,蝉则千转不穷D,疏条交映,有时见日4.下面加点的词语解释不正确的一项是(。)A天山共色“共色:同样的颜色。B.急湍甚箭甚箭:即“甚于箭“,比箭还快。C

2、,猛浪若奔若奔:像奔跑一样。D,于转不穷“千转:长久不断地叫。5.下列句中加点字含义相同的一项是()|天下独绝页,|一言许里“1猿则百叫无绘“1癫则百明无绝c|风烟俱净D,|在星状明“|皆生寒树1有时见目6.写出下列句子所运用的修辞手法。(蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。()(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交晔,有时见日。(3)争高直指,千百成峰。C)7.按原文填空。()负势竞上,争高直指,.(2)蝉则千转不穷,目(3),望峰息心,窥谷忘反。(4)课文围绕群富春山的全貌*_“来描写,围绵课文的总纳“林技倩达磁。(5)(小石谭记)中】潭中鱼可百许头皆若空懈无所依”虞文中的“_“有异曲同工之妙。8.文学

3、常识填空。本文作者是_,字叔库,吴兴故郭(现在浙江安吉)人,(幌代文学家他的散文以写景见长,后人常效仿他的文体,称之.9下列对课文的理解和分析有误的一项是()A“风烟俱净,天山共色“一句从大处着笔,勾勒出富春江这帽山水画卷的整体气象。B文中通过写水的“缥碧“直视无碍“急漓“这三个特点来表现富春江水之“异“。C.“经纶世务者,瘀谷忘反“表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陪醉其中,流沥不巳、PD文章生碑而简练地挺写了高春江出木的讲美春色,扬发了作者向往自然、寄情山水的情感。曰asae2sg风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缨碧,千丈见底。游鱼细

4、石,直视无研。愣滋甚葛,猛浪若奕。夷岸高山,质生宾树,负势站上,互相娄百叫无给。荣飞底天者,望峰息心;经纶世务者,窟谷忘反。横柯上蔽,在益犹明;疏条交映,有时见日。10.解释下列加点的字。(0)天山共色()(2)一百许里(3)疏条交映(4从流飘荡(11.用现代汉语翻评下列句子。(1)蝉则千转不穷,獭则百叫无绝。2)奇山异水,天下独绝。12.从写景方面看,第三段文字的写景顺序是怎样安排的?作者是从郡儿个角度来摹写景物的?13.“鸭飞庚天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.“表达了作者怎样的志趣和情怀?e【甲江与朱元思书【乙仆去月谢病,还览辣萝?。梅溪?之西,有石门山者,森璧争霞,学峰限日;幽岫8

5、含云,深溪蓉翠;蝇吟鹤哀,水响猿啼,英英相杂,绵绿成韵。既素重幼居,迷蒽宇其上。辛寓菊花,偏馀人实9。山谷所资,于斯已办。仁智之承,色绘语蒲1【注释10还见蕾芋,亳恺是正准备隐居。薛、寻,都是植物名。届原6楠辞:“眙有人今山之阿,招薛菲以带女萼.“后以此代指腭土的服饰。)梅溪:山名,在今浙江安口境内。随日,造挡阳光。幼岫:幼深的山穴。重,脱往。回竹实:又名付米,状如小麦。腭士所食之物。14.解释下面加点词在文中的意恺。(1)互相轩邈()(2)窥谷忘反()(3)蝉吟鹤晓()(4岂徒语哉(15.翻译下面的句子。(1)急湍县符,猛浪眙弈。(2)山谷所资,于斯已办。16.甲、乙两文都运用了“化静为动“的手法,请找出相应的语句并加以简要分析。17.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?

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