《4.21.1北方名族大融合 课件 冀教版七年级上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.21.1北方名族大融合 课件 冀教版七年级上册（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第21课 北方民族大融合,复 习,公元420年开始，我国南方经历了哪几个朝代？ 都城在哪？ 历史上总称什么？,一、北方的统一,1北魏的建立,鲜卑拓跋部原来居于大兴安岭北段，汉魏以来逐步南迁，过游牧生活。4世纪后期，拓跋部首领建立魏国，定都平城，史称北魏。,鲜卑旧墟石室嗄仙洞,2黄河流域的统一,439年，北魏统一黄河流域，结束了十六国分裂局面。,3民族的大融合,游牧,农耕，逐步定居,内迁的少数民族和汉族杂居在一起，相互影响，在生活方式和生产方式上，出现了逐渐相同的趋势，民族界限逐步缩小。,二、迁都洛阳,回 答,（1）北魏孝文帝为什么要迁都洛阳？,（2）迁都洛阳有什么积极意义？,迁都洛阳,原因,平
2、城气候干旱，粮食不足,平城位置偏北，不利于对中原的统治和学习汉文化,494年北魏迁都洛阳,想一想,（1）孝文帝迁都时，是不是非常顺利？ （2）有哪些不利因素呢？ （3）是什么因素决定了旧贵族不愿离开平城？ （4）孝文帝如何迁到洛阳的 ？,迁都洛阳,原因,平城气候干旱 ，粮食不足,平城位置偏北，不利于对中原的统治和学习汉文化,影响,洛阳获得发展和繁荣,为孝文帝进一步实行改革创造了条件,三、孝文帝改革,1迁都以前的改革,冯太后，汉族，长乐信都（今河北蓟县）人。生于440年，卒于491年，“文明”是她的谥号。,冯太后改革的措施,（1）建立俸禄制。 （2）实施均田制。 （3）建立户籍制度。,孝文帝的改革,措施,采用汉族的官制、律令,使用汉语，穿戴汉服，改汉姓,作用：加速北方各族的封建化进程，促进北方民族大融合,学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国,2迁都后的改革措施,（1）说汉语 （2）穿汉服 （3）改汉姓 （4）与汉族通婚 （5）采用汉制 （6）以礼、以孝治天下,“在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况；他们为被征服者所同化而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。” 恩格斯,3北朝的演变,
