《3.7走科教兴国之路 课件 (鲁教版九年级全册) (9)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7走科教兴国之路 课件 (鲁教版九年级全册) (9)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,走科教兴国之路,第7课,情感、态度、价值观：感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有贡献。 能力：理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 知识：了解我国在科技教育方面的成就，知道与发达国家的差距。,考纲要求,3,走科教兴国之路,科教兴国战略,创新,1、我国为什么要实施科教兴国战略？ 2、我国怎样实施科教兴国战略？ 3、在实施科教兴国战略的过程中，我们青少年应怎样做？,科技创新,自主学习我最棒,关键,1、我国为什么进行科技创新？ 2、我国怎样进行科技创新？,教育创新,1、我国为什么进行教育创新？ 2、我国怎样进行教育创新？,
2、我们青少年怎样成为创新型人才？,人才强国战略,1、什么是人才？ 2、我国为什么要实施人才强国战略？ （为什么重视人才？） 3、我国怎样实施人才强国战略？（怎样重视人才？） 4、我们青少年怎样成为祖国所需要的人才？,4,材料一：2011年9月19日超级稻第三期亩产900公斤攻关验收组下午宣布，经专家测定，位于湖南省邵阳市隆回县羊古坳乡雷峰村百亩试验田的超级稻加权平均亩产达到926.6公斤。中国工程院院士袁隆平说，这标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。,材料二：2011年月日时分秒，我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。,【时事链接】,材料三：201
3、1年10月7日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的通信卫星成功送入预定轨道。这是我国首次为欧洲卫星运营商提供发射服务。,材料四：2011年11月1日神舟八号飞船于北京时间发射升空，并顺利进入预定轨道。11月3日和11月14日，天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船在太空进行了两次交会对接，均取得圆满成功。,材料五：2011年12月16日上午,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功大会。大会宣读了关于表彰中国载人航天工程突出贡献集体和突出贡献者的决定。在激昂的乐曲声中，胡锦涛等为获奖者代表颁发了奖牌、奖章和证
4、书。全场响起长时间的热烈掌声。,5,材料： 2011年12月16日上午,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功大会。大会宣读了关于表彰中国载人航天工程突出贡献集体和突出贡献者的决定。在激昂的乐曲声中，胡锦涛等为获奖者代表颁发了奖牌、奖章和证书。全场响起长时间的热烈掌声。 结合上述材料，自己提出有价值的问题，并自己予以解决。,思维碰撞显智慧：,6,示例： 1.党和国家领导人表彰中国载人航天工程突出贡献集体和突出贡献者，这一事实说明了什么？ 2.党和国家领导人为什么重视、表彰高科技人才？ 3.我们青少年应怎样向科技工作者学习，成为祖国所需要的人才？,7
5、,中考真题演练,（2009潍坊中考）感受科技成果，培养创新意识 “神七”发射成功，举国欢庆，令世人瞩目!某校科技兴趣小组的同学设计了如下宣传墙报，请你帮助他们完成墙报内容。,8,方法提示： 审题（材料、设问） 切入（材料和教材内容的结合点） 答题（回归教材、简明扼要、分点归纳）,9,参考答案： 1说明我国的航天科技水平有了很大提高，在很多方面实现了新的突破，是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的结果。 2自主创新能力。 3说明我国科技实力和水平、民族的科学文化素质与发达国家相比还有较大差距。 4(1)在学好课本知识的基础上，多阅读科技方面的书籍。 (2)上网浏览科技和创新方面的信息。 (3)观
6、看走进科学等科技类、探索类电视节目。 (4)参观科技馆、科普展览，参加科普周等活动。 (5)积极参加小发明、小创造、小制作和各种创新设计大赛等活动。 (6)走进企事业单位进行社会实践，调查了解科技运用和创新情况，等等。,10,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 还有哪些疑惑，请同学们帮助解决。,收获平台,11,1. 2011年8月22日，第三届“中国青少年科技创新奖”颁奖典礼在北京举行。我国大力鼓励青少年的科技创新，是因为（ ） A.创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 B.科技创新是教育创新的基础 C.奖励创新是提高青少年创新能力的唯一途径 D.我国把科技创新放在一切
7、工作的首位 2. .我国人口文化素质同发达国家相比有很大的差距。我国25岁及其以上人口中受过高等教育的只占8，远远低于发达国家的水平。中国政法大学校长徐显明认为：“如果我国接受高等教育的劳动人口比例达到20，那时我国的竞争力就无可匹敌。”这段材料说明（ ） A.我国是世界上人口最多的发展中国家 B.我国必须实行计划生育 C.人口素质偏低是我国的最基本国情 D.我国必须坚持实施科教兴国战略 3.下列活动中体现科教兴国战略的有（ ） 2011年11月，“神舟“八号飞船成功发射 潍坊市发出创建学习型城市的号召 国家普及九年制义务教育潍坊市争创全国文明城市 A. B. C. D. ,课堂检测,A,D,
8、A,12,4.华南师范大学附属中学的钟浩源同学，从8岁开始就喜欢搞发明创造，到目前为止，已获得国际级、国家级各类奖项68个，个人拥有专利3项，是名副其实的少年发明大王。他被全国少工委授予中国少年科学院小院士称号，为中国在国际上捧回数项青少年发明创新金奖。 钟浩源对科技活动有持之以恒的浓厚兴趣，希望自己长大后成为一名科学家。他在快乐的体验中学习，在成长与进步中培养科学精神和科学思想，掌握科学知识和科学方法。具体来说，他学习过程专注，肯开动脑筋，尤其对问题的思考，会从多个角度分析，能设想出多个解决问题的方法，并且已经掌握和熟悉了发明的基本技能，如联系法、移植法、信息法和组合法等。勤问、勤学、勤奋思
9、考是小钟的特点。 （1）钟浩源同学的故事说明了什么？ （2）你打算怎样向钟浩源同学学习？,课堂检测,参考答案： (1)青年人朝气蓬勃，思维敏捷，敢为人先，最少陈旧观念，最具创造活力。艰苦创业是一种积极、健康的生活态度，是一种思想境界，它推动着伟大的事业。人要有理想（崇高的社会理想），理想的实现需要我们一点一滴地奋斗。 (2)转变自身的学习观念，树立“尝试”的创新意识，树立敢为人先的精神；培养自己的学习兴趣，努力学习，拓宽知识面；独立思考，敢于质疑，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来；转变学习方式，积极参加小发明、小创造、小论文等活动，不断开发自身的创新思维。,13,同学们，作为青少年，希望你们关注生活，大胆创新，勇于探索，持之以恒，用社会责任感和使命感点亮科技创新的火花，并产生刻骨铭心的震撼！在此，祝愿同学们在科技创新风尚中不断成长、进步！,老师寄语,课外拓展,采访12名你周围的人（老师、父母、同学），了解他们的成才之路，并写出你的感受。,
