2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)

上传人:小** 文档编号:86761653 上传时间:2019-03-23 格式:DOC 页数:5 大小:32KB
返回 下载 相关 举报
2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)_第1页
第1页 / 共5页
2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)_第2页
第2页 / 共5页
2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)_第3页
第3页 / 共5页
2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)_第4页
第4页 / 共5页
2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.5.10 与父母平等沟通 每课一练 (苏教版八年级政治上) (18)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级思想品德校本练习十五有话好好说_年级_班 姓名_ 等第_一、单选( )1当父母下班后向我们发无名之火时,我们应该站在父母的角度去体谅他们所面临的各种压力和烦劳。这种做法称作 A、换位思考 B、逆向思维 C、当局者迷,旁观者清 D、自我解脱( )2.在与父母交往的过程中,下列说法正确的是 A、理解父母,才容易与父母沟通、交流B、不管什么事,想办法让父母顺从我们 C、父母与我们之间有代沟,他们在许多问题上与我们的看法不同,因而有些事情没有必要告诉他们D、只要经常帮父母做家务,不管我们做错了什么事,他们都是高心的( )3当我们与父母发生冲突时,我们应该 A、奋力反抗,坚持自己的观点 B、与父母

2、“冷战”直到他们改变主意,使我们如愿以偿 C、冷静下来,心平气和和家长商量 D、站在父母的角度换位思考,坚决放弃自己的想法( )4著名田径运动员刘翔,8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭。因此他从小就备受父母喜爱,和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就是 A赞赏父母,交往起来无烦恼 B认真聆听,交往起来无误会C帮助父母,交往起来无障碍 D不斤斤计较,交往起来见真情( )我们与父母进行沟通的前提是 A、双方心平气和 B、彼此了解 C、父母关爱我们 D、我们体谅父母( )在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要A、讲清自己的理由,明辨是非曲折 B、冷静下来,心平气和的和

3、父母商量C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、放弃自己的理由,躲开家长( )父母对子女的爱,会以不同的方式表达出来,尽管有的方式令我们难以接受。我们只有理解了其中的爱,才能在语言、行为上有最佳的回应。下列一些父母的做法中,属于爱的表达方式的有小莉:“我妈妈让我无法忍受,同学来个电话总要先问清是谁、找我有什么事才让我接,而且还在旁边监听!甚至偷看我的日记!”小韩:“我妈妈烦,总是唠叨起来没完没了,我都怀疑她是不是提前更年期了。”小军:“我爸爸心情不好时就去喝酒,回来又把气撒在我和妈妈身上,没头没脑的打,我都不知道活着有什么意思了。”小林:“别以为我喜欢弹琴,我是让父母逼出来的,他们让我每天必须

4、至少练习半小时。”小敏:“我的妈妈太让我伤心了,总是拿我和别人比,说我怎么怎么不如别人。” A、B、C、D、( )在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要、讲清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷静下来,心平气和地与家长商量C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、放弃自己的要求,躲开家长( )在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,下列积极的说法是立足现实,架起沟通的桥梁 想办法让父母顺从我们 做子女的要顺从父母 双方相互沟通、理解,达成共识 做子女的要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行A、 B、 C、 D、( )在与父母交往的过程中,下列说法正确的是A、赞赏父母,才容易与父母

5、沟通、交流 B、一切以自己为中心 C、父母与我们之间有代沟,他们在许多问题上与我们的看法不同,因而有些事情没有必要告诉他们 D、只要经常帮父母做家务,不管我们做错了什么事,他们都是高兴的( )只俗话说:“清官难审家庭事”。所以,我们与父母的矛盾A.是无法避免和解决的B.不要去管,顺其自然C.要靠我们与父母多沟通,多商量才能解决D.只有靠法庭和法官才能解决( )小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该 先征求父母的意见 考虑家里的难处,量力而行请同学去饭店大吃一顿 永远取消生日聚会 A、 B、C、 D、( ).今天,我放学较

6、早,做完作业后决定帮父母做点事情。父母回家后,看见我不在做功课便训斥我。这时,我会( )告诉父母错怪自己了向父母解释,说说自己的心里话不理睬他们觉得父母不理解我而和他们大吵一翻A、 B、C、 D、二.简要分析题小飞是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆,挪得父母生气。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小飞觉得与父母在一起很开心。当问及小飞有什么诀窍时,他说:”我有错会认,挨批评会听帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?(1)小飞与父母的亲子关系为什么那么亲密?(2)谈谈你对“你想让父母怎么待你,你就怎么对待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。三、探究实

7、践题某市中学生在社会实践活动中,就初中生与父母沟通的情况对名初中生进行调查,部分数据统计如下:调 查 项 目所占比例()男女不喜欢与父母沟通.与父母沟通有障碍.不会把自己的秘密告诉父母.() 这个调查反应了什么现实情况?(2分)() 根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?(2分)() 怎样改善与父母的沟通情况,请你想出一些沟通技巧,写在下面?(4分)() 你认为和父母沟通有什么意义?(2分)参考答案:一、1.A 2.A 3. C 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 二、.(1)小飞有会承认,挨批评会接受,帮父母做家务,还会赞美父母(2)这句话的意思是我们希望父母关心、理解父母 ,我们也应当尽力去关心、理解父母。三、.(1)反映了初中生与父母存在沟通不畅的问题。(2)主要原因有父母和子女之间相互不了解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。(3)主动和父母谈心;主动承认错误,知错就改;理解父母,换位思考;与父母发生矛盾时要冷静下来,心平气和与家长商量等。(言之有理即可)(4)与父母沟通的意义主要有:增进双方的感情;学习父母的经验;促进互相理解;促使家庭和谐等。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号