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1、第八单元 健康的生活,中考考点清单,考点 1,传染病及其预防,1. 传染病 （1）概念：由_引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 （2）病原体：能够引起传染病的生物，包括细菌、病毒和寄生虫等。 （3）特点：传染病具有 _和 _。,病原体,传染性,流行性,2. 传染病流行的基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备 _、 _和 _ 这三个基本环节。 （1）传染源：指能够散播病原体的人或动物。 （2）传播途径：指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （3）易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。,传染源,传播途径,易感人群
2、,【特别提醒】 （1）传染病不仅能在人与人之间传播，某些传染病还能在人与动物之间传播。 （2）传染源不仅包括人，也包括能散播病原体的动物，但苍蝇、蚊子不属于传染源，只是传播途径中的生物媒介。 （3）传染源病原体：传染源是患者或病原体携带者，病原体主要是致病微生物，是传染病的“罪魁祸首”。 （4）传染病在发病初期传染性最强。,3. 传染病的预防措施及举例,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,【特别提醒】保护易感人群和控制传染源的区别：主要是看对谁采取的措施。如果是对病人采取措施就是控制传染源，例如为传染病病人治病、隔离病人都是控制传染源；如果是对易感人群采取的措施，就是保护易感人群，例如传染
3、病流行季节不让儿童去人多的地方。,4. 常见的传染病,呼吸道,饮水和食物,血液,考点 2,免疫与计划免疫,1. 人体的三道防线,皮肤,吞噬,免疫细胞,免疫器官,2. 免疫类型：分为非特异性免疫和特异性免疫，两者的比较如下：,一、二,三,3. 抗原和抗体 （1）抗体：当某种病原体侵入人体，受到刺激的 _细胞产生抵抗这种病原体的 _ 。 （2）抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。 （3）抗原和抗体的区别 a.抗原不仅仅是病原体:抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体,还包括移植的器官、衰老死亡的细胞等。,淋巴,特殊蛋白质,4. 免疫 （1）概念：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能
4、识别“自己”和“非己”成分，从而排斥或破坏进入体内的 _ ，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。,抗原物质,b.抗体具有专一性,只对相应的抗原起作用,且抗体与抗原结合,促进吞噬细胞吞噬抗原。,（2）功能 a.防御感染：抵抗 _的侵入，防止疾病的发生； b.自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞； c.免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。 （3）当人体的免疫功能失调时，还会引发某些疾病。当免疫功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。如有人注射青霉素后会发生休克。,抗原,1. 免疫对人体来说是否都是有益的，为什么？,免疫对人体来说并非都是
5、有益的，当人体某些器官损坏，需要进行器官移植时，由于免疫的存在，不容易移植成活。此时，免疫就是不利的。,2. 移植别人的皮肤和移植自身的皮肤都会产生排斥反应吗？,移植别人的皮肤会产生免疫排斥反应，而移植自身的皮肤不会产生排斥反应。,5. 疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫的角度说，疫苗属于 _ ；从免疫类型来看，这种免疫属于 _免疫。 6. 计划免疫 （1）概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的 _，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童 以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，简称为计划免疫。,抗原,特
6、异性,疫苗,接种计划,_，,（2）原理：计划免疫应用了特异性免疫的原理。 （3）预防传染病最有效的方法： _ 。 7. 艾滋病（简称AIDS） （1）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）。 （2）传播途径：主要是 _传播、 _传播和不安全的性行为。,母婴,计划免疫,血液,考点 3,用药与急救,1. 安全用药 （1）概念：根据病人的病情、体质和药物的作用适当地选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良影响或危害。,（2）药物分类,处方药,OTC,（3）用药的几个误区：误以为用药“越多越好”、“越新越好”、“越贵越好”、“服药时间无所谓”。
7、（4）药的两重性:“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒副作用或副作用，如果使用合理，可以治疗疾病，反之，则有可能危害健康。 （5）家庭小药箱：除了备有家庭成员特殊需要的药物外，还要有感冒冲剂、阿莫西林、黄连素以及碘伏、酒精、棉签、纱布、胶布、创可贴、体温计等。,2. 急救 （1）紧急呼救：拨打 _紧急呼救。 （2）胸外心脏按压：如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外心脏按压，按压的位置应是胸骨下端的1/3处。有效的胸外心脏按压，可以使心脏的输出血量达到正常的1/41/3，从而维持生命的最低需求。,120,（3）人工呼吸 a.人工呼吸常用的方法是 _ 。具体步骤如下：,口对口吹气法示意图,口对
8、口吹气法,b.每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏，并且吹气后气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。 c.每按压心脏 _次做2次人工呼吸，如此交替反复进行，即按压与吹气的比为151。 （4） 心肺复苏：是指针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施，其实施的顺序为：胸外按压 _ 人工呼吸。,30,开放气道,（5）出血和止血 【识图要点】 a.出血类型：根据出血部位区分，体内器官的出血是内出血；体表的出血是外出血，外出血又分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。,出血的种类示意图,b.外出血的判断及急救措施,鲜红,近心,暗红,远心,考点 4,1. 评价自己的健康状况 （1）健康:是指一种_、 _和
9、_方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 （2）保持愉快心情的方法： _、 _、 _ 。,了解自己，增进健康,身体上,心理上,社会适应,转移注意力,宣泄烦恼,自我安慰,2. 现代文明病：又称为“生活方式病”，常见的有：恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等。 3. 健康的生活方式：包括营养配餐、坚持体育锻炼、按时作息、不吸烟、不喝酒、拒绝毒品、积极参加集体活动等。 4. 不健康的生活方式：包括酗酒、吸烟、吸毒、染上网瘾、不良的饮食习惯等。,a.吸烟不仅能诱发多种 _系统疾病，还有可能会诱发肺癌。 b.酗酒会使人的 _系统过度兴奋或麻痹抑制，因此要严禁酒后驾车。 c.吸毒会损害人体的神经系统，
10、降低人体的免疫功能，严重时会导致死亡。 5. 探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：（详见实验突破）。,呼吸,中枢神经,常考命题点突破,命题点 1,病原体的判断,1. (2017邵阳）下列传染病与其病原体的配对错误的是( ) A. 肺结核与结核杆菌 B. 蛔虫病与蛔虫 C. 足癣与细菌 D. 天花与天花病毒,C,【解析】肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病；蛔虫病是由于人体感染蛔虫引起的疾病；天花是由于人体感染天花病毒引起的疾病；足癣是由真菌感染引起的疾病，并不是由细菌引起的，故选C。,命题点 2,常见的传染病及传播途径,2. （2016岳阳）下列属于传染病的是( ) A. 坏血病 B. 近
11、视眼 C. 肺结核 D. 侏儒症,C,3. (2016柳州)流行性感冒（简称流感），是一种由流感病毒引起的传染病，该病的主要传播途径是( ) A. 水传播和饮食传播 B. 虫媒传播和接触传播 C. 空气传播和飞沫传播 D. 饮食传播和接触传播,C,命题点 3,传染病流行的三个环节及预防措施,4. (2017衡阳）医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗，请问该做法属于预防传染病的哪种措施( ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体,A,【解析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是
12、指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。隔离并治疗传染病病人的主要目的是控制传染源，故选A。,5. (2017岳阳）春节以来，我市出现禽流感疫情，政府关 闭活禽交易市场并收集、焚毁发病死亡的禽类，此项措施 主要是( ) 彻底消灭该病毒 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群,B,命题点 4,人体免疫的三道防线,6. (2017衡阳）如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是( ),B,【解析】A图是皮肤角质层对病原体的阻挡作用以及分泌物的杀菌作用，属于第一道防线，A错误；B图是体内形成的抗体对抗原的抵抗作用，是
13、第三道防线，B正确；C图是黏膜上纤毛对异物的清扫作用，属于第一道防线，C错误；D图是吞噬细胞对病原体的吞噬作用，是第二道防线，D错误。,7. （2016益阳）对下列四幅图的描述错误的是( ),第7题图,C,A. 图一表示皮肤的保护作用 B. 图二表示呼吸道纤毛的清扫作用 C. 图三表示抗原与抗体的结合 D. 图四表示吞噬细胞的作用,命题点 5,抗原与抗体的辨识,8. (2017德阳）注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于( ) A. 抗原、抗原 B. 抗体、抗体 C. 抗体、抗原 D. 抗原、抗体,D,命题点 6,免疫的理解
14、与判断,9. （2015长沙）下列生命现象，属于免疫的是( ) A. 神经纤维传导兴奋 B. 肌肉细胞收缩和舒张 C. 呼吸道温暖空气 D. 免疫细胞产生抗体,D,10. （2014湘潭）对如图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( ) A. 图中的病毒起抗原作用 B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入 侵的病毒全部消灭 C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D. 该免疫类型是特异性免疫,第10题图,B,11. （2014郴州）非特异性免疫的特点是人生来就有，对多种病原体有防御作用。下列不属于非特异性免疫的是( ) A. 皮肤能阻挡病菌 B. 对被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清 C. 呼
15、吸道黏膜上的纤毛能清扫异物 D. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,B,命题点 7,疫苗,12. (2017百色）计划免疫是在易感人群中有计划地进行预防接种，有效增强人体的免疫力。下列选项中，不属于“四苗”常规预防接种的是( ) A. 对刚出生的婴儿注射卡介苗预防结核病 B. 对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹 C. 幼儿服用疫苗糖丸预防脊髓灰质炎 D. 对儿童注射甲流疫苗预防甲型流感,D,13. （2016岳阳）“山东问题疫苗”事件给人们带来恐慌。下面有关疫苗说法正确的是（ ） A. 健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B. 疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品 C. 接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种 疾病 D. 接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵 抗力,B,命题点 8,安全用药,14. (2017益阳）下列关于安全用药的常识和做法，正确的是（ ） A. 中药是纯天然草药，对人体没有副作用 B. 药吃得越多，病好的越快 C. 运动员不容易发生药物不良反应 D. 无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药 品说明书,D,命题点 9,急救,15. (
